第五小学体育、艺术、科技2+2活动展示PPT推荐.pptx

第五小学体育、艺术、科技2+2活动展示PPT推荐.pptx

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让他（她）们真正散发出奔放的活力，真正的爱上排球，让排球运动真正成为我校一道亮丽的风景线。

22少年武术金川总校第五小学武术社团成立于2017年9月，此社团旨在传扬中华武术文化精神；

以习武以促学，练武以强身，尚武以强志，涵武以修德，增强中华民族凝聚力为目的在全校范围内营造尚武、强身的氛围，传播武术知识，繁荣校园文化，丰富学生课余生活，配合各级领导机构开展各项动，提升学校整体形象，提高学生身体素质，以促进学风建设。

33炫舞篮球篮球是集竞技、健身、娱乐和益智为一体的集体性运动项目，其技战术的技巧性、集体运动的对抗性、比赛结果的不确定性、活动的游戏性和观赏的娱乐性，以及现代传媒的便捷和著名球星的效应，都是诱发中小学生参与篮球活动的重要因素。

使得篮球成为中小学生最喜爱的运动项目之一。

社团主要以篮球的各种运球技巧为主，从单、双手运球到配合运球，音乐的契合使得运球教学达到精致化。

社团成立4年来，多次参加各类活动，校文化艺术节，广场展演，金川总校文化艺术节，金昌市运动会开幕式表演和金昌市中学生运动会开幕式表演，均获得第一名的好成绩。

社团秉承创新搭台，精尖聚彩的标准，在不断提升中，得到了广大群众和教育同行的认可。

也逐步形成具有我校鲜明特色的社团课程之一。

44篮球校队篮球运动是一项集体性、综合性的活动性游戏，又是一项集跑、跳、柔韧性、协调性、灵活性为一体的运动。

深受广大学生喜爱。

金川总校第五小学篮球队于2017年成立，经过不懈努力，球队不断发展、壮大。

学校篮球队不仅为校园增添了活力和朝气，更为这所美丽校园带来了荣誉与自豪。

55德育电影影视教育是学校德育工作的重要内容之一，它通过电影这一艺术形式，用简短的时间和精美的画面阐述着一个个道理，演绎着不同的故事。

为弘扬民族文化，使学生进一步了解民族精神的内涵和实质，懂得弘扬民族精神要与现实生活、学习结合起来。

从我做起，从小事做起。

培育文明礼貌，诚实守信，遵纪守法，勤劳俭朴，勇敢顽强的优良品质，同时，也为了丰富同学们的课余生活，增进同学们之间的联系与交流，引导学生积极探索，开拓进取，勇于创新。

我校把观看优秀电影作为加强未成年人思想道德建设的重要手段，利用教学楼阶梯教室的优势，在全体学生中开展“观百部影片，育智慧人生”电影德育工程。

其具体内容主要有革命传统教育影片系列、感恩影片系列、励志影片系列、音体类影片系列、游艺类影片系列，爱国纪录片等。

佳片欣赏社团的活动方式是观看电影与讨论交流相结合。

流程为观看讨论明理。

66五+舞“五+舞”舞蹈社团组建于2013年。

现有兼职教师1人,队员60人,于2013年开始组建，自组建以来,注重学生的“文舞双修”,注重学生舞蹈方面的才能,基本功和身韵训练,同时还注意文化修养的培养。

经过几年的不断努力,编排的舞蹈逐渐有了我们五小的风格和特色。

其中编排的舞蹈多次参加总校级、市级、省级各类文艺展演活动,舞蹈社团的队员们在学校成为了学生们心目中的“艺术之星”。

77手工我校手工社团成立于2012年，是我校开设的“社团活动”特色课程之一。

学校为我们社团配备了专门的手工教室，营造了一个艺术的氛围。

本社团是一个以自己制作橡皮泥等手工艺品为特色的社团，社团以“培养兴趣，合作分享”作为口号。

此社团充分锻炼了孩子们的动手能力、手脑协调的能力以及培养了学生的想象力和创造力,同时也使我们学生之间的合作更加默契。

我们社团的特色之一就是培养兴趣、巧手妙思、加工制作各类精美的手工艺术品。

88健美操健美操是在音乐的伴奏下运用各种不同类型的操化动作，融体操、舞蹈、音乐为一体的身体练习，既是健身美体、陶冶情操的大众健身方式，又是竞技运动的一个项目。

健美操源远流长，它起源于生活及人们对人体健美的追求，是体操、舞蹈、音乐逐步发展和结合的产物。

金川总校第五小学，本着为学生的一生发展奠基，挖掘孩子的潜能，培养他们的兴趣，为孩子的全面发展考虑，因此特开设了活动课特色课程。

99五声合唱社团本着“营造校园艺术氛围，提高学生艺术修养”的信念，自建校以来我校成立了“五声合唱社团”。

通过练唱少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质，对学生进行听觉和乐感的培养，活跃社团文化，丰富学生业余文化生活，提高学生的综合素质和艺术修养，增强集体荣誉感，促进学生全面发展，构建人文校园、和谐校园。

该社团积极参加各种形式的演出、比赛等活动，近几年均在各种展演中获得可喜成绩。

1010科技制作“小天才”科技制作社团主要通过制作一些小制作，让学生学会设计、学会创作，激发学生的科学兴趣，锻炼他们动手动脑的能力，提高学生的形象思维能力和观察能力，丰富学生的课余生活，启迪他们的创新意识，培养团队协作和语言交流能力，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观和科学观。

本社团是一个以自己制作手工艺品为特色的社团,社团以“心灵手巧,变废为宝”作为口号。

社团的特色之一就是变废为宝,社团成员利用课余时间,收集各种被大家丢弃但是有利用价值的材料。

经过巧手们的加工一件件被大家视为“废”的东西变成了令大家惊叹的宝贝,制作成各类精美的手工艺术品。

1111墨韵坊书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的重要内容。

金昌市金川区第五小学为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的专业素质,激发同学们的学习兴趣,在2012-2013学年第一学期,我们成立了书法社团。

书法法社团是由我校书法爱好者共同组成的学生社团组织。

学校领导对开展写字教学,书法教育非常重视,早已把写字教育工作列入素质教育的重要内容。

我们的社团贯彻提高大家的书写能力、欣赏能力、道德素质和艺术修养,力争在艺术和实用之间找到完美的结合点的宗旨,通过基本笔画、偏旁部首的学习、书法作品欣赏等方式,通过教师讲解、示范指导等教学方法,教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领,让孩子们受到美的熏陶。

1212非洲鼓、尤克里里金川总校第五小学尤克里里社团通过尤克里里教学，让学生了解基础的音乐知识，认识尤克里里，学习简单的尤克里里演奏技巧，单音曲练习，和弦弹唱曲练习，简单的流行歌曲弹唱练习等。

金川总校第五小学非洲鼓社团通过非洲鼓学习，提高孩子的音乐动手能力，学习基础的节奏知识，手鼓基本音，基本手法，速度练习，节奏练习，常用流行歌曲伴奏联系方法。

参观路线少年排球少年武术炫舞篮球篮球校队德育电影五+舞手工五声合唱健美操科技制作墨韵坊手鼓、尤克里里谢谢大家敬请各位领导批评指正