诗歌类材料作文的审题(公开课)优质PPT.ppt

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不知群儿愚，那用故谤伤。

蚍蜉撼大树，不知群儿愚，那用故谤伤。

蚍蜉撼大树，可笑可笑不自不自量。

量。

”清赵翼也有诗云：

清赵翼也有诗云：

“李杜诗篇李杜诗篇万口传万口传，至今已，至今已觉觉不新鲜不新鲜。

江山江山代有才人代有才人出，各领风骚数百年。

出，各领风骚数百年。

”请你从这两首请你从这两首貌似语意相反貌似语意相反的诗中提取观点，的诗中提取观点，自主命题，写一篇文章，其他要求如故。

自主命题，写一篇文章，其他要求如故。

参考立意：

对待传统、经典的东西，我对待传统、经典的东西，我们既要尊重继承，又要在此基们既要尊重继承，又要在此基础上勇于创新，不断超越。

础上勇于创新，不断超越。

审题出了什么问题？

1.1.朦朦胧胧感知，悟不出真意感知，悟不出真意2.2.抓抓“一鳞一鳞”而弃而弃“全鱼全鱼”3.3.抓现象而弃本质抓现象而弃本质,就就“诗诗”论论“诗诗”值得商榷的立意：

值得商榷的立意：

n创新的重要性创新的重要性n时代与人才时代与人才n审视自我，认清自我审视自我，认清自我n青出于蓝青出于蓝n要立必先破要立必先破n勇于超越勇于超越n相信自己相信自己n没有最高，只有更高没有最高，只有更高诗歌材料作文审题方法步骤诗歌材料作文审题方法步骤11读懂诗歌，分析意象的读懂诗歌，分析意象的深层意义深层意义（如比喻、（如比喻、象征的本体），依据标题分析意象的主次，选象征的本体），依据标题分析意象的主次，选准角度。

准角度。

22分析分析重点词句重点词句，把握作者，把握作者情感倾向情感倾向。

33理清材料内在、外在理清材料内在、外在关系（对比、互补）关系（对比、互补），整体整体阅读。

阅读。

44因果法分析因果法分析材料中的现象或结果，材料中的现象或结果，类比类比联系联系生活。

生活。

审题训练审题训练例例11、阅读下面这首诗，写下自己的立意。

、阅读下面这首诗，写下自己的立意。

星星星星雷抒雁雷抒雁仰望星空仰望星空的人的人总以为总以为星星就是星星就是宝石宝石，晶莹，透亮，没有纤瑕。

晶莹，透亮，没有纤瑕。

飞上星星飞上星星的人知道，的人知道，那儿有那儿有灰尘、石渣灰尘、石渣，和地球上一样复杂。

和地球上一样复杂。

11、距离产生美。

、距离产生美。

22、近观发现本质、近观发现本质（透过现象看本质。

）（透过现象看本质。

）33、理想和现实的关系。

、理想和现实的关系。

例例22：

阅读下面一首小诗，写下自己的立意。

境境爱米爱米罗厄尔罗厄尔在在枫叶枫叶上，上，露珠露珠红红地红红地闪烁；

闪烁；

在在荷花荷花上，上，露珠有着露珠有着泪滴似苍白泪滴似苍白的透明。

的透明。

由由“同一个主体同一个主体在不同的环境（位置、岗位、在不同的环境（位置、岗位、角色、生活）表现出不同的结果角色、生活）表现出不同的结果（价值、际遇、成价值、际遇、成绩、风采）绩、风采）”引出：

引出：

1.1.不一样的环境（位置不一样的环境（位置）不一样的人生）不一样的人生。

2.2.选择合适的位置（环境）让自己发挥才能。

选择合适的位置（环境）让自己发挥才能。

3.3.适应、顺应环境，不同的环境都能焕发自己适应、顺应环境，不同的环境都能焕发自己的光彩。

的光彩。

例例3.阅读下面一首小诗，写下自己的立意。

错错觉觉泰戈尔泰戈尔河的此岸暗自叹息河的此岸暗自叹息“我相信，一切欢乐都在对岸。

我相信，一切欢乐都在对岸。

”河的彼岸一声长叹：

河的彼岸一声长叹：

“唉，也许，幸福尽在对岸。

唉，也许，幸福尽在对岸。

”例例3.错错觉觉泰戈尔泰戈尔河的此岸暗自叹息河的此岸暗自叹息“我相信，一切欢乐都在对岸。

”“此岸此岸”和和“彼岸彼岸”错错在什么地方？

为什么在什么地方？

为什么会有这样的错觉？

会有这样的错觉？

1.抓意象抓意象（此岸、彼岸）（此岸、彼岸）2.抓关键抓关键（错觉）（错觉）3.查原因查原因（没有看到自己的优势，不懂珍惜。

）（没有看到自己的优势，不懂珍惜。

）参考立意：

1、幸福就在自己身边，要善于发现自、幸福就在自己身边，要善于发现自我，欣赏自我，相信自己。

我，欣赏自我，相信自己。

2、正确看待自己，珍惜拥有。

、正确看待自己，珍惜拥有。

例例44、阅读下面一首诗，阅读下面一首诗，写出自己的立意写出自己的立意。

沙沙苗得雨苗得雨世上，世上，好像好像只有只有沙子沙子最最不值钱不值钱然而然而最最宝贵宝贵的东西的东西金金就在它的里面就在它的里面参考立意：

伟大寓于平凡；

价值蕴藏于普通。

诗歌类材料作文审题方法步骤诗歌类材料作文审题方法步骤11抓意象抓意象22抓关键抓关键33辨辨倾向倾向44理关系理关系55查原因查原因6.6.联生活联生活如何审题？

如何审题？

作文作业作文作业唐韩愈有诗云：