初一期末家长会PPT资料.pptx

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原因都在于此。

另一方面，语文、数学、英语等学科的学另一方面，语文、数学、英语等学科的学习上的投入不是以学好为标准，而是以感习上的投入不是以学好为标准，而是以感兴趣为标准。

所以重视程度有很大的差异。

兴趣为标准。

目前学生学习上的不足目前学生学习上的不足第四、缺乏吃苦精神第四、缺乏吃苦精神

（1）学习的自觉性、刻苦些、踏实性不够，）学习的自觉性、刻苦些、踏实性不够，玩的时间比较多，如周末很多同学的作业不玩的时间比较多，如周末很多同学的作业不能按时完成，星期一早晨来到抄袭作业的现能按时完成，星期一早晨来到抄袭作业的现象比较突出。

不会利用周末的空余时间自学，象比较突出。

不会利用周末的空余时间自学，周末仅仅完成作业。

周末仅仅完成作业。

（2）课余时间利用差，不会充分利用课间）课余时间利用差，不会充分利用课间时间找老师询问，解决学习中的疑难困惑问时间找老师询问，解决学习中的疑难困惑问题，而是课间的时候，在教室里、走道上追题，而是课间的时候，在教室里、走道上追逐打闹逐打闹目前学生学习上的不足目前学生学习上的不足第五、交友不慎：

第五、交友不慎：

来到新学校，结识新同学，认来到新学校，结识新同学，认识新朋友，随之而来的是有些其他班，识新朋友，随之而来的是有些其他班，甚至是其他年级的一些品行不端的同甚至是其他年级的一些品行不端的同学来找，需要我们家长教会孩子正确学来找，需要我们家长教会孩子正确的处理、面对这些关系，否则就会出的处理、面对这些关系，否则就会出现一些影响学习的情况发生。

现一些影响学习的情况发生。

给家长们的建议给家长们的建议1、经常与老师取得联系，与老师密、经常与老师取得联系，与老师密切配合。

及时了解学生每月在校的学切配合。

及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况，召开这样的一次家习、纪律等情况，召开这样的一次家长会解决不了什么根本性的问题。

有长会解决不了什么根本性的问题。

有特殊情况仍然需要家长通过电话或到特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股师与家长的教育取得一致，形成一股合力。

合力。

给家长们的建议给家长们的建议1、督促子女按质、按量的督促子女按质、按量的完成假期作业，有一个良好完成假期作业，有一个良好的开端才会有一个良好的结的开端才会有一个良好的结局，让孩子们利用好这个假局，让孩子们利用好这个假期，为新学期的到来做好充期，为新学期的到来做好充分的准备；

分的准备；

给家长们的建议给家长们的建议2、不要让家中的事情影响到孩子的学习，、不要让家中的事情影响到孩子的学习，大人之间的应酬能不让孩子去的尽量不大人之间的应酬能不让孩子去的尽量不要让孩子去，有些家族内部或邻里同事要让孩子去，有些家族内部或邻里同事之间的的矛盾尽量不要让学生知道，因之间的的矛盾尽量不要让学生知道，因为有时可能一件看起来不起眼的事情，为有时可能一件看起来不起眼的事情，会给孩子带来一个长时期的情绪变化，会给孩子带来一个长时期的情绪变化，从而影响孩子的学习生活。

家长在平时从而影响孩子的学习生活。

家长在平时生活中尽量给孩子起到表率作用，生活中尽量给孩子起到表率作用，家长家长对孩子的影响是潜移默化的，从孩子身对孩子的影响是潜移默化的，从孩子身上能看出家长的教育上能看出家长的教育，不可等闲视之。

，不可等闲视之。

给家长们的建议给家长们的建议3、进行安全教育，遵纪守法教育，、进行安全教育，遵纪守法教育，青春期教育，重视孩子良好的生活习青春期教育，重视孩子良好的生活习惯、学习习惯的培养；

教育子女尽量惯、学习习惯的培养；

教育子女尽量少外出，少到公共场所，预防疾病传少外出，少到公共场所，预防疾病传染。

教育子女染。

教育子女不得私自到江河湖海游不得私自到江河湖海游泳泳；

安全用电，教育学生不得私自拆、；

安全用电，教育学生不得私自拆、移电线；

不得携带玩耍管制刀具；

移电线；

给家长们的建议给家长们的建议4、家长们要引导、管理好孩、家长们要引导、管理好孩子的上网，为孩子树立一个好子的上网，为孩子树立一个好的榜样；

的榜样；

5、把子女的教育、学习列入、把子女的教育、学习列入家庭的重要日程，分工合作，家庭的重要日程，分工合作，教育、引导、督促、科学、合教育、引导、督促、科学、合理、严格、规范理、严格、规范给家长们的建议给家长们的建议6、禁止子女与社会上的失学、禁止子女与社会上的失学人员，无良人员来往，辨明是人员，无良人员来往，辨明是非，不与坏人交往，以免引火非，不与坏人交往，以免引火烧身；

烧身；

7、望家长规范孩子的书写。

、望家长规范孩子的书写。

学生静心学习的五步法学生静心学习的五步法第一步，将所有学习用品包括笔、草第一步，将所有学习用品包括笔、草稿纸、书籍在桌子上摆放好；

稿纸、书籍在桌子上摆放好；

第二步，深呼吸，告诉自己要专心；

第三步，关闭手机，不说话，不停顿地第三步，关闭手机，不说话，不停顿地书写，直到完成需书写的部分；

书写，直到完成需书写的部分；

第四步，暂时的休息和喝水，然后继续第四步，暂时的休息和喝水，然后继续不停顿地完成读和背诵的部分；

不停顿地完成读和背诵的部分；

第五步，自查和收拾物品。

时间安排本学期放假时间：

从1月16日开始，至2月12日止。

下学期到校时间：

2017年2月13日上午8：

00报到。