八年级第一课第二框维护公共秩序需要道德规范PPT格式课件下载.ppt
《八年级第一课第二框维护公共秩序需要道德规范PPT格式课件下载.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级第一课第二框维护公共秩序需要道德规范PPT格式课件下载.ppt(36页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
据央视报道,5月31日,江西2名学生高考前勇斗持刀歹徒,因伤重无缘高考,教育部已委托江西教育厅看望慰问,对他们的行为表示赞赏,并表示待他们身体康复后,教育部门将为他们组织单独考试。
维护维护公共秩序的基本手段公共秩序的基本手段道德道德和法律的区别和法律的区别l道德:
通过社会舆论、传统习俗和人们的道德:
通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维持,是对人们的行为进行善内心信念来维持,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为规范恶评价的心理意识、原则规范和行为规范的总和。
的总和。
l法律:
是反映统治阶级意志,由国家制定法律:
是反映统治阶级意志,由国家制定和认可,并由国家强制力来保证实施的行和认可,并由国家强制力来保证实施的行为规范的总和。
为规范的总和。
社会公德是全体公民在公共生活中应该遵循的行为准则社会公德是全体公民在公共生活中应该遵循的行为准则公园游玩时的公园游玩时的种种不文明行为种种不文明行为北京北京“通缉通缉”社会公共生活社会公共生活七大不文明现象七大不文明现象通缉令一通缉令一:
社会公社会公共生活中的不文共生活中的不文明行为明行为通缉令二通缉令二:
各类各类非法经营、非非法经营、非法占道行为法占道行为通缉令三通缉令三:
汽车维修汽车维修市场秩序混乱问题市场秩序混乱问题通缉令四通缉令四:
非法小广告非法小广告通缉令六通缉令六环境脏乱问题环境脏乱问题通缉令五通缉令五旅游市场旅游市场秩序混乱秩序混乱通缉令七通缉令七户外广告、户外广告、公共设施残缺不全公共设施残缺不全纠正这些不良行为主要依靠提高道德纠正这些不良行为主要依靠提高道德修养,严格自律。
所以,为了维护公共秩修养,严格自律。
所以,为了维护公共秩序,就要在全社会大力倡导社会公德。
序,就要在全社会大力倡导社会公德。
思考:
对公共生活中的这些思考:
对公共生活中的这些不和谐的现象和行为,我们不和谐的现象和行为,我们应该如何看待?
应该如何看待?
在社会生活中应当存在着一个标准,并得到社在社会生活中应当存在着一个标准,并得到社会的认可,用于衡量、约束每个人的行为,规定了每会的认可,用于衡量、约束每个人的行为,规定了每个人的行为。
我们谈的道德就是其中的规范之一。
道个人的行为。
道德是靠社会舆论、传统习惯、内心信念和教育力量来德是靠社会舆论、传统习惯、内心信念和教育力量来调整人与人之间和人与社会之间关系的行为规范。
道调整人与人之间和人与社会之间关系的行为规范。
道德规范为人们判断善与恶、道德与不道德提供基本标德规范为人们判断善与恶、道德与不道德提供基本标准,它是具体的,规定了人们的行为。
准,它是具体的,规定了人们的行为。
2001年,中年,中共中央颁布了共中央颁布了公民道德建设实施纲要公民道德建设实施纲要,向全体公,向全体公民提出了民提出了20个字的公民基本道德规范。
个字的公民基本道德规范。
文明礼貌善善气气迎迎人人,亲亲如如兄兄弟弟;
恶恶气气迎迎人人,害于戈兵。
害于戈兵。
战战国国荀荀况况礼即理也。
礼即理也。
宋宋朱熹朱熹下列现象说明什么?
下列现象说明什么?
方便?
助人为乐老吾老,以及人之老。
幼吾幼,以及人之幼。
老吾老,以及人之老。
春秋春秋春秋春秋孟子孟子孟子孟子爱人者,人恒爱之;
敬人者,人恒敬之。
爱人者,人恒爱之;
春秋春秋春秋春秋孟子孟子孟子孟子善人者,人亦善之。
善人者,人亦善之。
春秋春秋春秋春秋管仲管仲管仲管仲海内存知己,天涯若比邻。
海内存知己,天涯若比邻。
唐唐唐唐王勃王勃王勃王勃链接案例:
链接案例:
一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:
求只驮了一点货物的马:
“帮我驮一点东西帮我驮一点东西吧,对你来说,这不算什么;
可对我来说,吧,对你来说,这不算什么;
可对我来说,却可以减轻不少负担。
却可以减轻不少负担。
”马不高兴回答:
马不高兴回答:
“你凭什么让我帮助你你凭什么让我帮助你驮东西,我乐得轻松呢。
驮东西,我乐得轻松呢。
”不久,驴累死了,主人将驴背上的所有不久,驴累死了,主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔一已。
货物全部加在马背上,马懊悔一已。
赠人玫瑰,手留余香赠人玫瑰,手留余香链接案例:
2002200220022002年国庆节十天长假过后,天安门广场留年国庆节十天长假过后,天安门广场留年国庆节十天长假过后,天安门广场留年国庆节十天长假过后,天安门广场留下了十几万口香糖的痕迹,平均每块方砖粘有十下了十几万口香糖的痕迹,平均每块方砖粘有十下了十几万口香糖的痕迹,平均每块方砖粘有十下了十几万口香糖的痕迹,平均每块方砖粘有十几块口香糖,对此,环卫部们先后设计了三套清几块口香糖,对此,环卫部们先后设计了三套清几块口香糖,对此,环卫部们先后设计了三套清几块口香糖,对此,环卫部们先后设计了三套清洗方案,皆因怕损坏方砖而放弃,最后仍然采用洗方案,皆因怕损坏方砖而放弃,最后仍然采用洗方案,皆因怕损坏方砖而放弃,最后仍然采用洗方案,皆因怕损坏方砖而放弃,最后仍然采用人工铲除的方法,上百环卫工人用了整整一个星人工铲除的方法,上百环卫工人用了整整一个星人工铲除的方法,上百环卫工人用了整整一个星人工铲除的方法,上百环卫工人用了整整一个星期才将口香糖痕迹清除。
吃口香糖本来是为了口期才将口香糖痕迹清除。
吃口香糖本来是为了口腔文明,可是,天安门广场却因此没有了腔文明,可是,天安门广场却因此没有了腔文明,可是,天安门广场却因此没有了腔文明,可是,天安门广场却因此没有了“文明文明文明文明”。
你对此如何看待?
。
遵纪守法以以遵遵纪纪守守法法为为荣荣以以违违法法乱乱纪纪为为耻耻驻沪外国领事的夫人们又在举行一年一度的义卖献爱驻沪外国领事的夫人们又在举行一年一度的义卖献爱心活动。
多年来,她们不仅坚持捐款帮助贫困家庭的心活动。
多年来,她们不仅坚持捐款帮助贫困家庭的孩子上学,而且为孤老和残疾人定期募集,给予他们孩子上学,而且为孤老和残疾人定期募集,给予他们生活上的资助。
生活上的资助。
你敬人一你敬人一尺,人敬你一丈尺,人敬你一丈如果都能相互尊重、如果都能相互尊重、关心关心,相,相信生活定会充满温馨、友爱。
信生活定会充满温馨、友爱。
千里难寻是朋友,千里难寻是朋友,朋友多了路好走朋友多了路好走人与人人与人之间的相互帮助之间的相互帮助公共场合乐于助人公共场合乐于助人怎样遵守社会公德怎样遵守社会公德社会公德篇(乘车?
社会公德篇(乘车?
吸烟?
公物?
)吸烟?
)角色体验角色体验A你在你在乘车时乘车时B在游园参观时在游园参观时C你在观赏影剧时你在观赏影剧时D在拥挤处被人碰撞时在拥挤处被人碰撞时遵守秩序,举止文明遵守秩序,举止文明谈谈如何在公共生活中向谈谈如何在公共生活中向热心公益事业的人士学习,热心公益事业的人士学习,做个助人为乐的好少年?
做个助人为乐的好少年?
要从我做要从我做起,起,从现在做起从现在做起养成遵守社会公养成遵守社会公德、维护公共秩德、维护公共秩序的良好习惯。
序的良好习惯。
名人名言名人名言习惯养得好,终生受其益,习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。
习惯养不好,终生受其累。
2、遵守秩序、举止文明、遵守秩序、举止文明公共场所一般有公共场所一般有“须知须知”、“规定规定”和习惯的一些要求,人们到公共场所,和习惯的一些要求,人们到公共场所,应遵守那里的规矩应遵守那里的规矩7月月15日下午日下午3点点34分,轨道交通一号线下行往莘庄方向一辆列车,在上海体分,轨道交通一号线下行往莘庄方向一辆列车,在上海体育馆站发生一起事故:
一名男性乘客在上车时,不慎被夹在列车与屏蔽门之育馆站发生一起事故:
一名男性乘客在上车时,不慎被夹在列车与屏蔽门之间,在列车正常启动运行后,该男子不幸被挤压致死。
间,在列车正常启动运行后,该男子不幸被挤压致死。
现代化城市呼唤文明现代化城市呼唤文明公众最反感公众最反感的不文明行的不文明行为调查为调查四、网络生活中的道德要求四、网络生活中的道德要求正确使用网络工具正确使用网络工具健康进行网络交往健康进行网络交往自觉避免沉迷网络自觉避免沉迷网络养成网络自律精神养成网络自律精神网络生活中的道德要求网络生活中的道德要求