价值与价值观公开课课件PPT文档格式.ppt

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、怎样理解人的价值？

33、如何评价一个人的价值大小？

、如何评价一个人的价值大小？

44、什么是价值观、什么是价值观?

价值观对人有何导向作价值观对人有何导向作用？

用？

自主复习指导自主复习指导一、人的价值一、人的价值

（一）价值的含义

（一）价值的含义是指一是指一事物事物对对主体（人）主体（人）的的积极意义积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的即一事物所具有的能够满足主体需要的属性属性和和功能。

功能。

理解：

11、价值是一种关系，即、价值是一种关系，即事物对主体需要的满足事物对主体需要的满足关系关系。

满足程度越大，它的价值就越大。

物的属性物的属性和和人人的需要的需要是构成价值的不可缺少的两个方面。

是构成价值的不可缺少的两个方面。

22、哲学上的价值与具体事物的价值是、哲学上的价值与具体事物的价值是一般与一般与个别、共性与个性个别、共性与个性的关系。

的关系。

思思考考粮食、蔬菜、水果粮食、蔬菜、水果衣服、房子、车船衣服、房子、车船阳光、空气、水阳光、空气、水文学艺术、科学知识文学艺术、科学知识满足满足满足满足满足满足满足满足人们营养的需要人们营养的需要穿、住、行的需要穿、住、行的需要人们生存需要人们生存需要人们精神需要人们精神需要事事物物满满足足人的需要人的需要物的价值物的价值事物的属性事物的属性人的需要人的需要满足满足人的价值人的价值人的属性人的属性他人、社会的需要他人、社会的需要满足满足满足满足而而事物本身是没有需求事物本身是没有需求的的人以自己的创造来满足社会和他人的需要的同时，人以自己的创造来满足社会和他人的需要的同时，自身也有需要自身也有需要。

思考：

物的价值和人的价值是一回事吗？

2009年年10月月24日长江大学日长江大学15名学生冒着生命危险，跳入名学生冒着生命危险，跳入长江荆州宝塔湾江段，救起了两名不慎落水滑入江中的少长江荆州宝塔湾江段，救起了两名不慎落水滑入江中的少年。

年。

但是，其中陈及时、方招、何东旭但是，其中陈及时、方招、何东旭3名学生不幸被江名学生不幸被江水吞没，献出了年轻的生命。

水吞没，献出了年轻的生命。

28日，湖北荆州市授予日，湖北荆州市授予3名溺亡的大学生和市民舍己为名溺亡的大学生和市民舍己为人见义勇为英雄群体称号。

人见义勇为英雄群体称号。

教育部日前决定授予长江大学徐彬程等教育部日前决定授予长江大学徐彬程等15名同学名同学“全国全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体见义勇为舍己救人大学生英雄集体”荣誉称号，追授荣誉称号，追授3名同名同学学“全国舍己救人优秀大学生全国舍己救人优秀大学生”荣誉称号。

荣誉称号。

1、长江大学的、长江大学的15名学生实现其人生价值了吗？

为什么？

名学生实现其人生价值了吗？

2、有人认为、有人认为“为救两个小孩子，牺牲三名大学生生命不值为救两个小孩子，牺牲三名大学生生命不值得得”，请用人生价值的知识就此观点发表你的看法。

，请用人生价值的知识就此观点发表你的看法。

长江大学长江大学15名大学生舍己救人名大学生舍己救人

（二）人的价值的内容

（二）人的价值的内容人既是价值的创造者，又是价值的享受者。

人既是价值的创造者，又是价值的享受者。

个人对社会的责任和贡献个人对社会的责任和贡献社会对个人的尊重和满足社会对个人的尊重和满足这是人的真正价值所在这是人的真正价值所在（索取索取-自我价值自我价值）（贡献贡献-社会价值社会价值）评价一个人价值大小，评价一个人价值大小，就看他为社会、为人就看他为社会、为人民贡献了什么民贡献了什么个人对社会的贡献有个人对社会的贡献有物质贡献物质贡献和和精神贡献精神贡献两个方两个方面。

面。

精神贡献精神贡献，特别是优秀人物的高尚思想品德，特别是优秀人物的高尚思想品德，对社会的影响尤为深刻，有不可估量的对社会的影响尤为深刻，有不可估量的价值价值。

二、价值观的导向作用二、价值观的导向作用二、价值观的导向作用11、价值观的含义、价值观的含义人们在认识各种具体事物的价值的基础上，人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成对事物形成对事物价值价值的的总的看法总的看法和和根本观点根本观点。

22、价值观与社会存在的关系、价值观与社会存在的关系价值观作为一种价值观作为一种社会意识社会意识,是由社会存是由社会存在决定的，同时它又对社会存在具有重大的在决定的，同时它又对社会存在具有重大的反作用反作用,对人们的认识和行为具有重要的驱动、对人们的认识和行为具有重要的驱动、制约和导向作用。

制约和导向作用。

海恩斯和他妻子生活在美国的一海恩斯和他妻子生活在美国的一个小镇上，他很爱他的妻子，可是个小镇上，他很爱他的妻子，可是突然有一天他的妻子得了很重的病，突然有一天他的妻子得了很重的病，海恩斯很着急到处去买药。

在这个海恩斯很着急到处去买药。

在这个小镇上只有一家药店卖治疗她妻子小镇上只有一家药店卖治疗她妻子的药。

药很昂贵，海恩斯很贫穷他的药。

药很昂贵，海恩斯很贫穷他根本就买不起。

根本就买不起。

结果，当天夜里，海恩斯破窗而入，把药偷走了结果，当天夜里，海恩斯破窗而入，把药偷走了！

请同学们谈谈如何理解和评价故事请同学们谈谈如何理解和评价故事中的人物！

中的人物！

为什么对同一事物不同的人有不同的评价为什么对同一事物不同的人有不同的评价?

这说明了什这说明了什么哲学道理么哲学道理?

价值观影响人们对事物的认识和评价。

3、价值观的导向作用表现在：

、价值观的导向作用表现在：

（11）价值观对人们）价值观对人们认识世界和改造世认识世界和改造世界的活动具有重要的界的活动具有重要的导向作用。

导向作用。

趁年轻的时候多学点趁年轻的时候多学点趁年轻的时候多干点趁年轻的时候多干点趁年轻的时候多赚几个趁年轻的时候多赚几个趁年轻的时候多玩点趁年轻的时候多玩点趁年轻的时候多生几个趁年轻的时候多生几个在我国发展社会主义市场经济在我国发展社会主义市场经济时，不同的人的价值观在多元利益时，不同的人的价值观在多元利益的条件下呈现差异性，在不同价值的条件下呈现差异性，在不同价值观的指导下，不同的人们在实际生观的指导下，不同的人们在实际生活中采取不同的行为选择，对个人活中采取不同的行为选择，对个人和社会的发展产生了不同的影响。

和社会的发展产生了不同的影响。

走进聊天室走进聊天室今日话题：

趁年轻今日话题：

趁年轻正确的正确的价值观价值观产生正产生正确认识确认识错误的错误的价值观价值观产生错产生错误认识误认识采取正采取正确办法确办法价价值值观观采取错采取错误办法误办法价值观影响人们价值观影响人们改造世界的活动。

改造世界的活动。

他，每场演出费高达万元，家里却一贫如他，每场演出费高达万元，家里却一贫如洗，他只有一个女儿，却是洗，他只有一个女儿，却是178178个孩子的个孩子的“代代理爸爸理爸爸”。

他在。

他在1010年间参加了年间参加了400400多场义演，多场义演，300300多万家财散尽多万家财散尽,还欠了十几万外债，还欠了十几万外债，20020066年年44月因患胃癌去世。

他的事迹感动了深圳、广月因患胃癌去世。

他的事迹感动了深圳、广东，乃至全国。

东，乃至全国。

一些人说他傻，可他却说：

“赠人玫瑰，赠人玫瑰，手留余香。

能为社会有所奉献，也是人生的一手留余香。

能为社会有所奉献，也是人生的一大乐趣。

大乐趣。

”选择的人生道路选择的人生道路价值观价值观原某市检察院纪检组长胡某在担原某市检察院纪检组长胡某在担任区检察院检察长期间严重贪污腐败，任区检察院检察长期间严重贪污腐败，仅个人涉案金额折合人民币就达仅个人涉案金额折合人民币就达17001700多万元，多万元，“小金库小金库”资金达资金达47004700多万多万元。

最终被判处死刑，缓期二年执行，元。

最终被判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身。

剥夺政治权利终身。

在这位贪官的悔过书中，他在这位贪官的悔过书中，他这样说：

这样说：

“我之所以成为党的我之所以成为党的叛逆、人民的罪人，是因为我叛逆、人民的罪人，是因为我成了金钱的奴隶、只可惜世界成了金钱的奴隶、只可惜世界上没有后悔药。

上没有后悔药。

”价值观价值观选择的人选择的人生道路生道路结果结果讨论：

以上两种不同的人生结局说讨论：

以上两种不同的人生结局说明了什么？

给我们有什么启示？

明了什么？

（2）价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。

价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。

价值观不同，人们努力的方向、行为的价值观不同，人们努力的方向、行为的态度、方式和结果也就不同。

态度、方式和结果也就不同。

我们一定要树立和坚持正确的价值观，我们一定要树立和坚持正确的价值观，发挥正确价值观的导向作用。

发挥正确价值观的导向作用。

价值观的导向作用原理和方法论价值观的导向作用原理和方法论【原理原理】价值观作为一种社会意识，对人们的行为价值观作为一种社会意识，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。

具有重要的驱动、制约和导向作用。

具体体现在：

价值观对人们价值观对人们认识世界和改认识世界和改造世界造世界的活动具有重要的导向作用；

价值观的活动具有重要的导向作用；

价值观对对人生道路的选择人生道路的选择具有重要导向作用。

具有重要导向作用。

【方法论方法论】要求我们树立和坚持要求我们树立和坚持正确正确的价值观。

的价值观。

（2012高考福建卷34）在实现福建科学发展跨越发展的历史在实现福建科学发展跨越发展的历史时期，弘扬时期，弘扬“爱国爱乡、海纳爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神，具有重要的现实意义。

这说明的福建精神，具有重要的现实意义。

这说明先进的社会意识有利于促进社会经济文化的发展先进的社会意识有利于促进社会经济文化的发展正确的价值观是指符合可持续发展要求的价值观正确的价值观是指符合可持续发展要求的价值观正确的价值观可以转化为服务于经济社会的力量正确的价值观可以转化为服务于经济社会的力量符合规律的社会意识能够直接转化为物质力量符合规律的社会意识能够直接转化为物质力量AB、C、D、5、（、（2011年广州一模）年广州一模）材料：

身先士卒，利居众后，是志士仁人薪材料：

身先士卒，利居众后，是志士仁人薪火相传的思想标杆。

今天，从汶川到玉树，火相传的思想标杆。

今天，从汶川到玉树，从北京奥运到上海世博会、广州亚运会等重从北京奥运到上海世博会、广州亚运会等重大事件甚至社区服务中，都能看到志愿者的大事件甚至社区服务中，都能看到志愿者的身影。

他们身影。

他们“真情献社会，服务暖人心真情献社会，服务暖人心”，在不断付出中也体验到了快乐、增长了知识、在不断付出中也体验到了快乐、增长了知识、锻炼了能力、获得了赞赏，成为社会文明风锻炼了能力、获得了赞赏，成为社会文明风尚的一道亮丽风景线。

尚的一道亮丽风景线。

问题：

结合材料，运用价值观的有关知识，问题：

结合材料，运用价值观的有关知识，谈谈你对新时期志愿者的认识？

谈谈你对新时期