现代企业制度第二章PPT格式课件下载.ppt

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“知己知彼,百战知己知彼,百战不殆;

不知彼而知己,一胜一负;

不殆;

不知彼不知己,每战不殆不知彼不知己,每战不殆”。

这反。

这反映出中国古代(映出中国古代()A自发的社会管理思想自发的社会管理思想B原始的人事管理思想原始的人事管理思想C朴素的系统管理思想朴素的系统管理思想D机械的唯物主义思想机械的唯物主义思想C4)()(P32)在用人问题上,中国古)在用人问题上,中国古代存在着根本对立的思想,其中以代存在着根本对立的思想,其中以孔子为代表的是(孔子为代表的是()A人本主义思想人本主义思想B专制管理思想专制管理思想C系统管理思想系统管理思想D任人唯贤思想任人唯贤思想A5)()(P32)战国时期的思想家荀子,)战国时期的思想家荀子,集先秦诸子百家思想之大成而提出集先秦诸子百家思想之大成而提出的经济管理思想是(的经济管理思想是()A上下俱富上下俱富B集富于国集富于国C以农为本以农为本D善因理论善因理论A6)()(P32)马迁提出了)马迁提出了“上下俱富上下俱富”的方略,这就是(的方略,这就是()A人本论人本论B归因论归因论C善因论善因论D农本论农本论C7)()(P33)最能说明古代人类生产)最能说明古代人类生产组织和生产管理思想的实例是(组织和生产管理思想的实例是()A中国修建的万里长城中国修建的万里长城B李冰修建的都江堰李冰修建的都江堰C巴比伦修建的空中花园巴比伦修建的空中花园D埃及修建的胡夫金字塔埃及修建的胡夫金字塔D8)()(P33)人类管理思想史上发展)人类管理思想史上发展最早也最全面的成果是(最早也最全面的成果是()A行政管理思想行政管理思想B生产管理思想生产管理思想C教会管理思想教会管理思想D朴素的系统管理思想朴素的系统管理思想A9)()(P33)人类历史上第一部成文)人类历史上第一部成文法典是法典是A政事论政事论B圣经圣经C司马法司马法D汉穆拉比法典汉穆拉比法典D(10)()(P33)胡夫金字塔的建造、)胡夫金字塔的建造、威尼斯造船厂的管理、希腊学者瑟威尼斯造船厂的管理、希腊学者瑟诺芬的劳动分工观点体现了诺芬的劳动分工观点体现了A科学管理思想科学管理思想B行政管理思想行政管理思想C生产管理思想生产管理思想D教会管理思想教会管理思想C(11)()(P36)在管理思想史上,被)在管理思想史上,被誉为认识誉为认识管理的先驱者、管理的先驱者、“人际关人际关系之父系之父”的是(的是()A韦伯韦伯B罗伯特罗伯特欧文欧文C查尔斯查尔斯巴贝奇巴贝奇D法约尔法约尔B(12)()(P39)泰勒认为,科学管理)泰勒认为,科学管理的中心问题是(的中心问题是()A开展心理革命开展心理革命B制定标准定额制定标准定额C挑选第一流的工人挑选第一流的工人D提高劳动生产效率提高劳动生产效率D(13)()(P36)首次提出关心人的哲)首次提出关心人的哲学的管理学家是(学的管理学家是()A泰勒泰勒B梅奥梅奥C法约尔法约尔D罗伯特罗伯特欧文欧文D(14)()(P36)罗伯特)罗伯特欧文对管理欧文对管理理论的突出贡献是首次提出了(理论的突出贡献是首次提出了()A例外管理原则例外管理原则B计件工资制度计件工资制度C标准化理论标准化理论D关心人的哲学关心人的哲学D(15)()(P36)甲工厂近期采取了一系)甲工厂近期采取了一系列的改革措施,比如改善作业环境与工列的改革措施,比如改善作业环境与工作条件、大幅缩短工作时间、为职工提作条件、大幅缩短工作时间、为职工提供午休场所、改造厂区基础设施等,试供午休场所、改造厂区基础设施等,试图在企业内部建立起一种全新的人际关图在企业内部建立起一种全新的人际关系。

这种改革的思想渊源可追溯到系。

这种改革的思想渊源可追溯到A安德鲁安德鲁尤尔尤尔B罗伯特罗伯特欧文欧文C查尔斯查尔斯巴贝奇巴贝奇D亚当亚当斯密斯密B(16)()(P37)查尔斯)查尔斯巴贝奇是科巴贝奇是科学管理的先驱者,他特别重视劳资学管理的先驱者,他特别重视劳资关系,并未实现劳资协作提出了关系,并未实现劳资协作提出了A差别计件工资制度差别计件工资制度B岗位结构工资制度岗位结构工资制度C固定工资加利润分享制度固定工资加利润分享制度D固定工资加绩效工资制度固定工资加绩效工资制度C(17)()(P37)安德鲁)安德鲁尤尔的管理尤尔的管理思想主要强调的不包括(思想主要强调的不包括()A机械原则机械原则B沟通原则沟通原则C道德原则道德原则D商业原则商业原则B(18)()(P37)巴贝奇特别强调劳资)巴贝奇特别强调劳资协作,提出了(协作,提出了()A按成果支付工人工资制度按成果支付工人工资制度B固定工资加利润分享制度固定工资加利润分享制度C差别计件工资制度差别计件工资制度D劳资协商的工资制度劳资协商的工资制度B(19)()(P38)管理科学产生于()管理科学产生于()A17世纪世纪50年代年代B17世纪末世纪末18世纪初世纪初C18世纪世纪50年代年代D19世纪末世纪末20世纪初世纪初D(20)()(P38)一般认为,管理科学)一般认为,管理科学开始于(开始于()A亚当亚当斯密斯密B泰勒泰勒C丹尼尔丹尼尔麦卡勒姆麦卡勒姆D亨利亨利普尔普尔D(21)()(P38)为了适应生产力的发展要)为了适应生产力的发展要求,从求,从19世纪末到世纪末到20世纪初,在美国、世纪初,在美国、法国和德国等一些西方国家都掀起了科法国和德国等一些西方国家都掀起了科学管理运动,形成了各有特色的古典管学管理运动,形成了各有特色的古典管理理论,美国泰勒的理理论,美国泰勒的就是其中之就是其中之一。

一。

A科学管理理论科学管理理论B.一般管理理论一般管理理论C行政管理理论行政管理理论D工业文明的人类问题工业文明的人类问题A(22)()(P39)在管理思想史上,被)在管理思想史上,被称为称为“科学管理之父科学管理之父”的是(的是()A泰勒泰勒B法约尔法约尔C韦伯韦伯D瓦特瓦特A(23)()(P40)小李和小王是同事,最)小李和小王是同事,最近心理上却是冰火两重天。

小李因圆满近心理上却是冰火两重天。

小李因圆满完成工作定额任务,不仅领到了全额工完成工作定额任务,不仅领到了全额工资,还得到了相当于月工资资,还得到了相当于月工资25%的奖励。

的奖励。

小王则因未完成月工作定额任务,只领小王则因未完成月工作定额任务,只领到了到了80%的月工资。

他们所在企业的工的月工资。

他们所在企业的工资制度即泰勒所倡导的(资制度即泰勒所倡导的()A绩效工资制绩效工资制B计件工资制计件工资制C岗位结构工资制岗位结构工资制D差别计件工资制差别计件工资制D(24)()(P40)老王当了)老王当了5年的总经年的总经理,工作富有成效。

他的基本经验理,工作富有成效。

他的基本经验是:

作为高级管理人员必须把日常是:

作为高级管理人员必须把日常事务处理权授予下级,自己只保留事务处理权授予下级,自己只保留重要事项的决策权与监督权即可。

重要事项的决策权与监督权即可。

其理论依据就是科学管理理论倡导其理论依据就是科学管理理论倡导的(的()A统一指挥原则统一指挥原则B跳板原则跳板原则C例外原则例外原则D标准化方法标准化方法C(25)()(P40)企业的高级管理人员把)企业的高级管理人员把一般日常事物的处理权授权给下级管一般日常事物的处理权授权给下级管理人员,自己只保留对例外事项的决理人员,自己只保留对例外事项的决策与监督权,这是泰勒提出的(策与监督权,这是泰勒提出的()A机械原则机械原则B道德原则道德原则C商业原则商业原则D例外原则例外原则D(26)()(P40)提出例外原则,是泰)提出例外原则,是泰勒的一大贡献,其目的是(勒的一大贡献,其目的是()A提高劳动生产效率提高劳动生产效率B实现标准化实现标准化C实行职能制实行职能制D解决总经理的职责权限问题解决总经理的职责权限问题D(27)()(P40)泰勒认为,工资的支)泰勒认为,工资的支付对象是付对象是A岗位岗位B品味品味C资历资历D工人工人D(28)()(P40)整个泰勒制的基础是)整个泰勒制的基础是()A制定标准定额制定标准定额B设置计划层设置计划层C实行职能制实行职能制D开展心理革命开展心理革命A(29)()(P40)泰勒倡导的工资制度)泰勒倡导的工资制度是(是()A计时工资制计时工资制B计件工资制计件工资制C差别计件工资制差别计件工资制D工资加利润分享制工资加利润分享制C(30)()(P41)泰勒认为,通过开展)泰勒认为,通过开展一场一场“”,变劳资对立为互,变劳资对立为互相协作,共同为提高劳动生产率而相协作,共同为提高劳动生产率而努力,这才是科学管理理论的真谛。

努力,这才是科学管理理论的真谛。

()A心理革命心理革命B制度革命制度革命C生产革命生产革命D管理革命管理革命A(31)()(P42)引导或指导一个组织)引导或指导一个组织趋向目标的是(趋向目标的是()A管理管理B经营经营C指挥指挥D领导领导B(32)()(P42)管理过程学派的理论)管理过程学派的理论基础是(基础是()A科学管理理论科学管理理论B一般管理理论一般管理理论C管理组织理论管理组织理论D人际关系理论人际关系理论B(33)()(P43)依据法约尔管理能力)依据法约尔管理能力相对重要性原理,越往低层越显重相对重要性原理,越往低层越显重要的能力是(要的能力是()A管理能力管理能力B商业能力商业能力C会计能力会计能力D技术能力技术能力D(34)()(P43)法约尔认为最重要的)法约尔认为最重要的管理职能是(管理职能是()A组织组织B指挥指挥C计划计划D控制控制C(35)()(P43)法约尔认为,管理活)法约尔认为,管理活动就是实行(动就是实行()A计划、组织、激励、指挥、控制计划、组织、激励、指挥、控制B决策、计划、组织、激励、控制决策、计划、组织、激励、控制C计划、组织、指挥、协调、控制计划、组织、指挥、协调、控制D决策、用人、组织、指挥、控制决策、用人、组织、指挥、控制C(36)()(P44)提出管理中具有普遍)提出管理中具有普遍意义的意义的14项原则的管理学家是(项原则的管理学家是()A泰勒泰勒B法约尔法约尔C韦伯韦伯D梅奥梅奥B(37)()(P46)人类历史上第一次以)人类历史上第一次以科学系统的方法尝试探讨管理问题科学系统的方法尝试探讨管理问题的结晶理论是(的结晶理论是()A早期行为科学理论早期行为科学理论B古典管理理论古典管理理论C后期行为科学理论后期行为科学理论D现代管理理论现代管理理论B(38)()(P46)运用心理学、社会学)运用心理学、社会学理论和方法,从人的工作动机、情理论和方法,从人的工作动机、情绪、行为与工作、工作环境之间的绪、行为与工作、工作环境之间的关系出发,探索影响劳动生产率因关系出发,探索影响劳动生产率因素的科学是指(素的科学是指()A环境科学环境科学B社会科学社会科学C行为科学行为科学D人文科学人文科学C(39)()(P46)从产生和发展来看,)从产生和发展来看,行为科学可分为早期与后期两大阶行为科学可分为早期与后期两大阶段。

其中,早期行为科学又称段。

其中,早期行为科学又称A人际关系论人际关系论B领导情景论领导情景论C管理组织论管理组织论D需求层次论需求层次论A(40)()(P48)早期行为科学理论认)早期行为科学理论认为,企业职工是(为,企业职工是()A经纪人经纪人B社会人社会人C自利人自利人D复杂人复杂人B(41)()(P49)早期行为科学认为,)早期行为科学认为,提高

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