227家长会PPTPPT推荐.ppt
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张宇丹学习委员:
付子钰赵天宇纪律委员王佳伟刘星雨黄江雪等生活委员:
陈佳楠李佳羽卫生委员:
杨程远商潮体育委员:
姜康胡蕴涵宣传委员:
马可心我班小组组名组名组长组长副组长副组长一一雄鹰之志组雄鹰之志组常箫晗常箫晗王欣悦王欣悦二二快乐启航组快乐启航组侯冰冰侯冰冰商潮商潮三三勤思善学组勤思善学组张梦宇张梦宇商金涛商金涛四四勤学奋进组勤学奋进组张鑫涛张鑫涛孟祥奥孟祥奥五五追梦寻梦组追梦寻梦组王佳玮王佳玮李晨瑞李晨瑞六六快乐快乐No.1组组葛姝冰葛姝冰侯孟瑶侯孟瑶七七DreamTeam张宇丹张宇丹田子轩田子轩八八天天向上组天天向上组解东浩解东浩陈佳楠陈佳楠九九团结奋进组团结奋进组付子钰付子钰姜康姜康十十墨书香组墨书香组纪宇轩纪宇轩庞慧宁庞慧宁十一勤学奋斗组十一勤学奋斗组张云航张云航尹彤心尹彤心十二梦之帆组十二梦之帆组黄江雪黄江雪张默张默十三深蓝天组十三深蓝天组刘星雨刘星雨曹思梦曹思梦十四十四红日组红日组林晨曦林晨曦周瑞涵周瑞涵十五十五微笑逐梦微笑逐梦马可心马可心赵天宇赵天宇学习委员付子钰班级管理育人重点:
班级管理育人重点:
1、教会学生懂得感恩!
、教会学生懂得感恩!
2、培养学生的责任感!
、培养学生的责任感!
3、培养学生的集体意识团队精神!
、培养学生的集体意识团队精神!
4、培养学生具备良好的行为习惯和学习习惯!
、培养学生具备良好的行为习惯和学习习惯!
5、培养学生具备很强的时间观念与良性的竞争意识、培养学生具备很强的时间观念与良性的竞争意识育人理念:
育人理念:
把德育教育放在首位,先成人再成才!
难忘的军训难忘的军训和老师一起联欢参观晨阳水漆,了解企业文化践行雷锋精神践行雷锋精神践行雷锋精神清明扫墓,缅怀先烈清明扫墓,缅怀先烈清明扫墓,缅怀先烈感恩记心间感恩记心间感恩记心间文明伴我行争做文明使者运动会志愿者运动会摄影小记者运动会小记者运动会小记者才艺展示才艺展示细心收起我心爱的红领巾告别金色童年,唱响青春梦想告别金色童年,唱响青春梦想防震防灾演练班级总分前十名班级总分前十名1、常箫晗常箫晗2、赵天宇赵天宇3、田静田静4、付子钰付子钰5、林晨曦林晨曦6、王佳玮王佳玮7、谢东浩谢东浩8张宇丹张宇丹9张默张默10周瑞涵周瑞涵班级总分前班级总分前20名名11张梦宇张梦宇12尹彤心尹彤心13马可心马可心14侯冰冰侯冰冰15葛殊冰葛殊冰16孟祥奥孟祥奥17田子轩田子轩18张云航张云航19黄江雪黄江雪20商金涛商金涛语文:
语文:
106分分田田静静数学:
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120分分田田静静英语:
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116分分常箫晗常箫晗赵天宇赵天宇政治:
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100分分付子钰付子钰历史:
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99分分马可心马可心地理:
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97分分王佳伟王佳伟常箫晗常箫晗赵天宇赵天宇生物:
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97分分田静田静林晨曦林晨曦表扬表扬进步奖进步奖周瑞涵周瑞涵马可心马可心商金涛商金涛丁子豪丁子豪李李品品于梦姗于梦姗勾璐瑶勾璐瑶王新悦王新悦刘译泽刘译泽何何超超李新冉李新冉张晴晴张晴晴肖又华肖又华田子坤田子坤努力奖努力奖5人人孟祥奥孟祥奥崔懿涵崔懿涵刘昌林刘昌林王龙跃王龙跃杨梦凡杨梦凡优秀小组一等一等奖:
五五组二等二等奖:
三:
三组十二十二组一一组三等三等奖:
十四十四组四四组需多关注的孩子:
贾美辰贾美辰闫龙腾闫龙腾丁子康丁子康刘子康刘子康王俣晴王俣晴周雨周雨学生进步的原因:
学生进步的原因:
(1)学生勤奋,对考试较重视。
)学生勤奋,对考试较重视。
(2)学生的学习方法较好。
)学生的学习方法较好。
(3)家长的支持和鼓励!
)家长的支持和鼓励!
一些学生考试成绩退步的原因:
1、对考试不重视。
对考试不重视。
3、学习方法不合适。
(习惯差)学习方法不合适。
(习惯差)2、学习态度差。
(学习不刻苦)学习态度差。
(学习不刻苦)考试后显露出的问题:
考试后显露出的问题:
1.在这次考试后,我们发现很多同学的总分高在这次考试后,我们发现很多同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!
不了,究其原因,偏科太厉害!
2.试卷答题过程中暴露出来的试卷答题过程中暴露出来的失误和失误和不规范性。
不规范性。
3.基础掌握不扎实。
基础题失分太多或答不完基础掌握不扎实。
基础题失分太多或答不完全,不审题,做题马虎导致失分过多全,不审题,做题马虎导致失分过多.4.老师反复强调的知识点没落实到位老师反复强调的知识点没落实到位.考试考试之后我们做的之后我们做的1.落实学生的成绩情况之后,落实学生的成绩情况之后,进行了班级教导,进行了班级教导,寻找该生的薄弱科目,确定寻找该生的薄弱科目,确定培优培优补差学生名单补差学生名单。
2加强思想教育工作,增强学生的自信心,充分加强思想教育工作,增强学生的自信心,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。
(桌(桌上的挑战书)上的挑战书)3单科状元介绍各科学习方法。
单科状元介绍各科学习方法。
4评选出六名优胜小组进行表彰。
评选出六名优胜小组进行表彰。
5通过谈话帮助学生分析成绩通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因找出原因.感恩父母家长应当从哪里入手提高孩子的家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢学习成绩呢?
1、抓作业。
做好家庭作业的督促、检查,与教师配合好杜绝抄作业现象。
2、抓学习的态度。
明确复习的重要性3、客观分析孩子的成绩,多关注学习过程,及时了解学习效果。
4、抓行为习惯,平时多注意学生的点滴变化,多和教师进行交流。
目前班级存在的问题目前班级存在的问题班上有少部分班上有少部分同学同学贪玩心较重,贪玩心较重,自我控制能力不强,归根结底是还自我控制能力不强,归根结底是还没有养成良好的学习习惯!
没有养成良好的学习习惯!
个别同个别同学学习目的性不强,没有学习动力学学习目的性不强,没有学习动力和目标,做事情注意力不集中。
和目标,做事情注意力不集中。
希希望这些孩子的家长能与班主任老师望这些孩子的家长能与班主任老师有着更好的交流与合作!
有着更好的交流与合作!
家庭教育主题家庭教育主题:
家庭教育是人的成长的根部和根本家庭教育是人的成长的根部和根本,家庭教家庭教育是育是“培根教育培根教育”。
改变孩子,要从改变父母开始。
父母改变,孩子才能改变。
身教胜于言教,以行动见证关爱身教胜于言教,以行动见证关爱。
无论父母有多大的成就,孩子的教育失败,整无论父母有多大的成就,孩子的教育失败,整个人生就失败。
个人生就失败。
对家长的希望:
一、重视一、重视二、了解二、了解三、关心三、关心四、鼓励四、鼓励五、督促五、督促六、配合六、配合平时家长应注意的问题平时家长应注意的问题1、在外留宿或、在外留宿或回家很迟回家很迟。
2、反对同学聚会过生日。
反对同学聚会过生日。
3、是否存在恶习,如吸烟、是否存在恶习,如吸烟、喝酒喝酒。
4、打电话时间长,次数多。
、打电话时间长,次数多。
5、受伤回家。
、受伤回家。
6、超消费要问,最好严格控制零花钱。
、超消费要问,最好严格控制零花钱。
7、超出友谊,、超出友谊,与同学打电话时躲躲藏藏与同学打电话时躲躲藏藏。
8、成绩突然下降。
、成绩突然下降。
9、穿奇装异服,爱好打扮、穿奇装异服,爱好打扮。
(穿校服)。
(穿校服)10、总是玩电脑。
、总是玩电脑。
1、住宿生要格外关注住宿生要格外关注。
2、上学日不许看电视上网不能给孩子买手上学日不许看电视上网不能给孩子买手。
3、作业的签字要认真作业的签字要认真。
4、不能总依赖于老师,做一个智慧的家长不能总依赖于老师,做一个智慧的家长。
5、和老师多交流,不能听孩子的一和老师多交流,不能听孩子的一面之词面之词。
6、培养孩子的学习能力和生活能力培养孩子的学习能力和生活能力。
7、关注孩子饮食作息时间下午大约六点放学关注孩子饮食作息时间下午大约六点放学8、周六日的安排,特长生的培养周六日的安排,特长生的培养。
9、资料和饮水问题资料和饮水问题。
10家长会精神要落实,看小组记录本和一封信家长会精神要落实,看小组记录本和一封信希望家长配合的工作希望家长配合的工作如果孩子生活在如果孩子生活在批评批评之中之中,他就学会他就学会谴责谴责;
如果孩子生活在如果孩子生活在鼓励鼓励之中之中,他就学会他就学会自信自信;
如果孩子生活在如果孩子生活在讽刺讽刺之中之中,他就学会他就学会自卑自卑;
如果孩子生活在如果孩子生活在表扬表扬之中之中,他就学会他就学会感激感激;
如果孩子生活在如果孩子生活在恐惧恐惧之中之中,他就学会他就学会忧虑忧虑;
如果孩子生活在如果孩子生活在认可认可之中之中,他就学会他就学会自爱自爱。
古往今来,一切伟大的民族都会古往今来,一切伟大的民族都会自觉地重视教育。
犹太民族在他们的自觉地重视教育。
犹太民族在他们的犹太教义中指出:
犹太教义中指出:
“宁可变卖所有的宁可变卖所有的东西,也要把女儿嫁给学者东西,也要把女儿嫁给学者”。
犹太。
犹太人还说:
人还说:
“假如父母和教师两人同时假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话,坐牢而又只能保释一个人出来的话,做孩子的应该应先保释教师。
做孩子的应该应先保释教师。
”正因正因为有对教育如此重视的观念,才造就为有对教育如此重视的观念,才造就了犹太人的聪明和富有,从而获得了了犹太人的聪明和富有,从而获得了世界上第一富有民族的声誉。
世界上第一富有民族的声誉。
结束语结束语每个孩子身上都蕴藏着巨每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。
假如大的、不可估量的潜力。
假如我们能与他们做朋友,多一点我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。
梁之材。
结结束束语语今天的他们,今天的他们,明天的栋梁!
明天的栋梁!
让我们携手共同让我们携手共同托起明天的太阳。
托起明天的太阳。
同心协力,同心协力,为孩子的未来奠基为孩子的未来奠基如需交流请您留步!
如需交流请您留步!
227任课教师任课教师:
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