22.《大雁归来》PPT课件PPT课件下载推荐.ppt

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的一个场所。

沙乡年鉴沙乡年鉴是一部被称为是一部被称为“美国美国资源保护运动的圣书资源保护运动的圣书”，是一部关怀人类在自然，是一部关怀人类在自然家园的命运和万物在人类社会中的命运的博爱之家园的命运和万物在人类社会中的命运的博爱之书。

书。

题目解说：

“大雁归来大雁归来”，作者用直，作者用直接呼告的句式，表现了对大接呼告的句式，表现了对大雁怀有的深厚感情，也是对雁怀有的深厚感情，也是对人类良知的呼唤，具有警醒人类良知的呼唤，具有警醒世人的作用。

世人的作用。

v学习目标：

学习目标：

v1，领会文章的基本内容，理解字里行间的爱，领会文章的基本内容，理解字里行间的爱鸟之情。

鸟之情。

v2，梳理文意，统篇阅读。

，梳理文意，统篇阅读。

预习自测预习自测v1，注音解词。

，注音解词。

v缄（缄（jin）默：

）默：

闭口不说话。

v窥（窥（ku）探：

）探：

暗中察看。

v狩（狩（shu）猎：

）猎：

打猎。

凋（凋（dio）零：

）零：

凋谢零落凋谢零落v2，古人称大雁飞行为雁阵、雁字、雁序，这也是古，古人称大雁飞行为雁阵、雁字、雁序，这也是古诗材料。

请举两例含雁字的古诗词。

诗材料。

v1征蓬出汉塞，归雁入胡天。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

王维王维使至塞上使至塞上v2长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

李白李白宣州谢眺楼饯别校书叔云宣州谢眺楼饯别校书叔云v3乡书何处达乡书何处达?

归雁洛阳边。

王湾王湾次北固山次北固山下下v4塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

范仲淹范仲淹渔家傲渔家傲探究案探究案v1，同学们在读后获得了哪些有关大雁的知识？

，同学们在读后获得了哪些有关大雁的知识？

v2，下列是从文中找出的对大雁的观察和描写的句子，下列是从文中找出的对大雁的观察和描写的句子，分析其作用。

分析其作用。

v而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英英里的赌注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易里的赌注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了了v乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比，它英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。

的飞行也就成了曲线。

归纳总结v1，同学们在读后获得了哪些有关大雁的知识？

v飞行的路线是笔直的；

飞行的路线是笔直的；

v三月的大雁一触到水就叫，就喧嚷；

三月的大雁一触到水就叫，就喧嚷；

v十一月的大雁一声不吭；

十一月的大雁一声不吭；

v爱寻觅玉米粒；

爱寻觅玉米粒；

v常六只或以六的倍数列对飞；

常六只或以六的倍数列对飞；

v四月的夜间，大雁会一阵阵喧闹。

四月的夜间，大雁会一阵阵喧闹。

v具有灵性的候鸟具有灵性的候鸟v报春的使者报春的使者v善远飞，喜群居，重友情善远飞，喜群居，重友情v有联合观念有联合观念v下列是从文中找出的对大雁的观察和描写的下列是从文中找出的对大雁的观察和描写的句子，分析其作用。

句子，分析其作用。

v而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去可就英里的赌注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。

不那么容易了。

v用拟人的修辞手法，写出大雁对自然气候的用拟人的修辞手法，写出大雁对自然气候的判断是准确的，迁移的决心是坚定的。

突出判断是准确的，迁移的决心是坚定的。

突出大雁是春的真正使者。

大雁是春的真正使者。

v乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线雁相比，它的飞行也就成了曲线。

通过作比较的说明方法，突出通过作比较的说明方法，突出了大雁飞行路线之直。

了大雁飞行路线之直。

当堂检测当堂检测湖光山色，鸟语花香，淙淙溪水，都是宇宙的精灵，是大自然富予人们最美湖光山色，鸟语花香，淙淙溪水，都是宇宙的精灵，是大自然富予人们最美妙的文章和乐章。

但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。

有的人，泉水丁妙的文章和乐章。

有的人，泉水丁冬，在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐；

天上的白云，在他看来是大自然冬，在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐；

天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；

铺就的最美最好的图画；

_，_。

而有的人，面对大自然。

而有的人，面对大自然的美景，的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。

听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。

v

（1）这段话中，有两个错别字，请找出来并加以改正。

）这段话中，有两个错别字，请找出来并加以改正。

错别字：

_富富_改正：

改正：

赋赋_错别字：

_丁丁_改正：

_叮叮_

（2）这段话中，有一个病句，请在文中用）这段话中，有一个病句，请在文中用“”画出，并把修改后的句子写画出，并把修改后的句子写在下面。

在下面。

v把声音后面的顿号改为逗号，在颜色前加看到的是把声音后面的顿号改为逗号，在颜色前加看到的是v（3）根据文中画线句子运用的修辞手法，在下面横线上续写一个句子，使之与）根据文中画线句子运用的修辞手法，在下面横线上续写一个句子，使之与前文组成排比句前文组成排比句v地上的花草，在他想来是大自然缝制的美丽地毯。

地上的花草，在他想来是大自然缝制的美丽地毯。

第二课时v学习目标：

v1品味文章的语言的魅力，分析作者的人文情品味文章的语言的魅力，分析作者的人文情怀。

怀。

v2，赏析课文中的佳句。

，赏析课文中的佳句。

预习自测v验验你的写字速度。

验验你的写字速度。

v雾雾i_霭霭_jin_缄缄_默默迁迁x_徙徙_shu_狩狩_猎猎ji_纠纠_正正mio瞄瞄_准准zho_沼沼_泽泽香香p_蒲蒲_v找主干。

找主干。

向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情。

v主干：

主干：

大雁知道事情。

_探究案探究案v1，作者是一个著名的环境保护主义者。

文中第八段说到，作者是一个著名的环境保护主义者。

文中第八段说到“单调枯燥的数字竟能如此进一步激发单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟爱鸟者的感伤者的感伤”这包含这包含了作者怎样的思想情感。

了作者怎样的思想情感。

v2，作者多用拟人手法描写大雁，这种写法不单纯是一种修，作者多用拟人手法描写大雁，这种写法不单纯是一种修辞手法的运用，还包含了作者的独特感受，说说你的呢理解。

辞手法的运用，还包含了作者的独特感受，说说你的呢理解。

v3，仔细体会下面的句子，说说这些句子所表达的思想感情。

，仔细体会下面的句子，说说这些句子所表达的思想感情。

一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。

暖流的雾霭时，春天就来到了。

v在这种每年一度的迁徙中，整个大陆获得的是从三月的天在这种每年一度的迁徙中，整个大陆获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带有野性的诗歌。

空洒下来的一首有益无损的带有野性的诗歌。

总结升华v1，作者是一个著名的环境保护主义者。

文中第八段，作者是一个著名的环境保护主义者。

文中第八段说到说到“单调枯燥的数字竟能如此进一步激发单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟爱鸟者者的感伤的感伤”这包含了作者怎样的思想情感。

这包含了作者怎样的思想情感。

v大雁以六或六的倍数组成雁队。

雁群是一些家庭或大雁以六或六的倍数组成雁队。

雁群是一些家庭或者说是一些家庭的聚合体。

但有时爱鸟者却发现它者说是一些家庭的聚合体。

但有时爱鸟者却发现它们成单数，这说明这里有孤雁。

们成单数，这说明这里有孤雁。

“伤感伤感”写出作者写出作者对失去亲人的孤雁无比心痛惋惜之情，表现了作者对失去亲人的孤雁无比心痛惋惜之情，表现了作者一种深深爱雁情怀一种深深爱雁情怀,也表现了作者对狩猎者的愤恨。

也表现了作者对狩猎者的愤恨。

v2，作者多用拟人手法描写大雁，这种写法不，作者多用拟人手法描写大雁，这种写法不单纯是一种修辞手法的运用，还包含了作者单纯是一种修辞手法的运用，还包含了作者的独特感受，说说你的呢理解。

的独特感受，说说你的呢理解。

v第第2、3、4、6、9、12段中作者都将大雁段中作者都将大雁拟人化。

作者是著名的环境保护主义者，他拟人化。

作者是著名的环境保护主义者，他对大雁的感情远不只是喜爱对大雁的感情远不只是喜爱.保护保护.而是把她当而是把她当成人一样有悲欢离合，有亲情能团结互助。

成人一样有悲欢离合，有亲情能团结互助。

v3，仔细体会下面的句子，说说这些句子所表达的思，仔细体会下面的句子，说说这些句子所表达的思想感情。

想感情。

一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。

破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。

在这种在这种每年一度的迁徙中，整个大陆获得的是从三月的天每年一度的迁徙中，整个大陆获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带有野性的诗歌。

v大雁是春天的真正使者，大雁给人们带来了春天大雁是春天的真正使者，大雁给人们带来了春天的生机，春天的希望，春天的喜悦。

的生机，春天的希望，春天的喜悦。

v春分后大雁回归，它离开南方回归北方生育小雁。

春分后大雁回归，它离开南方回归北方生育小雁。

迁徙中的大雁的鸣叫是带着野性的欢歌，他给个整迁徙中的大雁的鸣叫是带着野性的欢歌，他给个整个大陆带来诗意，带来生机。

个大陆带来诗意，带来生机。

当堂检测：

v通过对春雁集会的日常程序的观察，人们注意到，所有的孤雁都有一种通过对春雁集会的日常程序的观察，人们注意到，所有的孤雁都有一种共性：

它们的飞行和呜叫很频繁，而且声调忧郁，于是人们就得出结论：

共性：

这些孤雁是伤心的单身。

我和我的我和我的学生学生注意到每支雁队组成的数字。

六年之后，在对孤雁的注意到每支雁队组成的数字。

六年之后，在对孤雁的解释上，出现了一束不曾预料的希望之光。

从数字分析中发现，六只或解释上，出现了一束不曾预料的希望之光。

从数字分析中发现，六只或以六的倍数组成的雁队，要比偶尔出现一只，多得多，换句话说，雁群以六的倍数组成的雁队，要比偶尔出现一只，多得多，换句话说，雁群是一些家庭，或者说是一些家庭的聚合体，而那些孤雁正好大致符合我是一些家庭，或者说是一些家庭的聚合体，而那些孤雁正好大致符合我们先前所提出来的那种想象，它们是丧失了亲人的幸存者。

单调枯燥的们先前所提出来的那种想象，它们是丧失了亲人的幸存者。

单调枯燥的数字竞能如此进一步激发爱鸟者的感伤。

数字竞能如此进一步激发爱鸟者的感伤。

1.孤雁有什么特点？

孤雁有什么特点？

它们的飞行和呜叫很频繁，而且声调忧郁。

v2.第二段中说道：

第二段