20.古代诗歌五首自创课件(部编版七下语文)PPT资料.pptx

20.古代诗歌五首自创课件(部编版七下语文)PPT资料.pptx

《20.古代诗歌五首自创课件(部编版七下语文)PPT资料.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20.古代诗歌五首自创课件(部编版七下语文)PPT资料.pptx（81页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

想到登幽州台歌往前不见古代招贤的圣君，向后不见求才的明君只有那苍茫天地悠悠无限止不住满怀悲伤热泪纷纷。

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下！

登幽州台歌前悠悠后怆然寂寞苦闷合作探究1.前两句诗是从什么角度写的？

“古人指谁?

”来者“指谁？

写出了作者怎样的境遇？

时间角度（前后）。

”古人“指古代礼贤下士的明君；

”来者“指现代礼贤下士的明君。

“前不见”“后不见”时间无止无休，而自己的生命短暂，因不见明君，不能施展才华，功业未成，空老一生。

写出作者生不逢时，怀才不怀才不遇的境遇，表达作者内心的愁苦之情。

2.后两句从什么角度写的？

诗人为什么见此景而泪下？

空间角度（前后）。

空间无限辽远，在无限的时间与空间面前，诗人感到孤独，寂寞，悲凉，自己生不逢时，怀才不遇，功业未成，空老一生，怎不怆然涕下。

3.“念天地之悠悠”，你是怎样对“悠悠”一词作出赏析的？

“悠悠”形容时间久远和空间广大。

把个人放置到无边宇宙的背景中，使人显得渺小，从而产生一种苍茫孤独感。

4.诗人登上幽州台远眺，产生了怎样的联想？

抒发了诗人怎样的情感？

联想：

大地茫茫，空阔寂寥，没有一个知音，内心满怀悲愤。

情感：

抒发了诗人怀才不遇，寂寞无聊的愁苦情怀。

这首诗通过登临幽州台的所想所感，抒发了作者怀才不遇，寂寞无聊的愁苦情怀。

小结：

1、这是一首吊古伤今，吟咏叹惋的生命悲歌。

诗人通过书写_的感慨，抒发了_的思想感情。

登楼远眺，凭今吊古；

怀才不遇，理想破灭，孤寂沉郁2、“古人指_“来者”指的是_。

“独”字表现了作者_的心境。

整首诗通过采用_的表现手法，表达诗人的思想感情，具有_的感情基调。

像燕昭王那样求贤若渴、礼贤下士的明君诗人以后的贤明君主。

孤独寂寞凄凉直抒胸臆；

苍凉悲壮3.请描绘一下“念天地之悠悠，独怆然而涕下！

”这个画面。

我登上幽州台眺望远方，思绪万千，想到了过去、现在和未来；

看这茫茫宇宙，虽然无边无际，但看不到一个能赏识人才的君主，不禁感到孤单寂寞，悲从中来，怆然流泪了。

4.“念天地之悠悠，独怆然而下。

”两句诗营造了一种极其特殊的意境。

请简要谈谈你对这两句诗的理解。

把个人置放到广漠无边的宇宙背景中，使个人显得渺小孤寂，从而产生一种苍茫的孤独感。

望岳望岳岱宗/夫如何,齐鲁/青未了.造化/钟神秀,阴阳/割昏晓.荡胸/生曾云,决眦/入归鸟.会当/凌绝顶,一览/众/山小.作作者者简简介介杜甫（712770），字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”等，河南府巩县人，唐代伟大的现实主义诗人，被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。

他忧国忧民，人格高尚，约1400余首诗被保留了下来，诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推崇，影响深远。

代表作有“三吏”“三别”等。

背背景景链链接接唐玄宗开元二十三年，诗人到洛阳应进士，结果落第而归，开始过一种不羁的漫游生活。

作者北游齐、赵，望岳这首诗就是在漫游途中所作。

诗意：

泰山到底怎么样呢？

它苍翠的山色掩映在齐鲁大地上连绵不尽。

大自然将神奇和秀丽集中于泰山，山的南北两面，一面明亮，一面昏暗，截然不同。

（望着）层云叠起，不禁心胸震荡，目送飞鸟归林，眼角几乎要裂开。

一定要登上泰山的顶峰，放眼望去，所有的山就都显得矮小了望岳首联：

颔联：

颈联：

尾联：

远望绵延不绝、树木苍翠近望神奇秀丽、巍峨高大细望云涌云翻、鸟儿归巢望中所感：

不畏艰难极望天地抒情气象雄伟胸怀博大望岳可分两大层，请试着概括大意。

前两联为第一大层，着力写泰山的整体形象。

后两联为第二大层，也写了泰山景物，但着力表现的是诗人的感受。

1.首联运用了什么修辞方法?

有什么作用？

运用了设问，自问自答，写远望所见，借齐鲁两地来烘托泰山那拔地而起、参天耸地的形象，写出了泰山占地面积之广、气势之大。

2.赏析“阴阳割昏晓”中的“割”字之妙。

“割”字炼得极好，阳光就像一把硕大无比的刀，把泰山切成南北两面，突出了泰山遮天蔽日的形象。

3.尾联是本诗的主旨句，你从中感受到了作者怎样的情感？

尾联是整首诗的主旨句，化用孔子“登泰山而小天下”的名言，表现了诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概。

主主题题概概括括描写了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，表达了诗人积极向上、不怕困难、勇攀高峰的精神和远大抱负。

你还知道杜甫的哪些诗歌？

背出来给同学们听。

露从今夜白，月是故乡明。

吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

细雨鱼儿出，微风燕子斜。

射人先射马，擒贼先擒王。

落日照大旗，马鸣风萧萧。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

望岳（杜甫）岱宗夫如何，齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

1这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。

全诗紧扣题目中_字展开，热情赞美了泰山的_气势和神奇秀丽的景色.2.“阴阳割昏晓”一句写出了泰山_的特点；

造化钟神秀”一句描写了泰山的_的特点。

齐鲁青未了”一句表现了泰山的_的特点。

望高大雄伟高大雄伟神奇秀丽参天耸立3.造化”句写泰山的_,是_“阴阳”句写泰山的_,是_写4.这首诗颔联描写近望泰山的景物，“钟”“割”两字用得好，历来被人称道。

请简要分析“割”字好在何处？

秀美虚高大实答：

一个“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的自然景观。

5.请从“钟”字入手,对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析。

6.“会当凌绝顶，一览众山小”两句表达了诗人怎样的精神和气概？

7.“会当凌绝顶,一览众山小”寓意的人生哲理是什么?

只有不怕困难，敢于攀登绝顶，才能俯视一切，傲视群雄。

答：

写出了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的雄心和气概。

钟”字用拟人的手法，写出了大自然的多情，也体现出作者对泰山雄奇秀丽美景的喜爱。

登飞来峰登飞来峰王安石王安石登飞来峰王安石飞来山上千/寻塔，闻说鸡鸣/见日升。

不畏浮云/遮望眼，自缘身在/最高层。

王安石，字介甫，晚号半山。

唐宋八大家之一。

著有临川先生文集。

宋神宗时，他致力于政治改革，表现了他勇于革新的精神。

1050年夏，王安石在浙江鄞yn县任知县，任职期满后回江西临川老家时，路过杭州，登上飞来峰塔顶，面对眼前广阔的视野，想到鸡鸣见日升的情景，心中不免感慨万千，于是写下了登飞来峰这首诗。

背背景景链链接接登飞来峰飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

译文飞来峰顶有座高耸入云的塔，听说鸡鸣时分可以看见旭日升起。

不怕层层浮云遮住我那远眺的视野，只因为我站在飞来峰顶，登高望远心胸宽广。

千寻：

浮云：

极言塔高暗喻奸佞的小人重点词语登飞来峰写景议论千寻之塔极言其高鸡鸣见日衬塔高耸不畏遮目站得高、看得远身在最高层语意双关坚定果断无私无畏释义：

不怕被漂浮的云彩遮挡住双眼，只是因为自己处在（山的）最高处。

哲理：

观察事物，解决问题，要站得高，看得远，否则会被眼前的小事所羁绊。

【名句赏析名句赏析】不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

1.这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么?

2.诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。

这首诗揭示了怎样的人生哲理?

眼前的困难、障碍、挫折等答：

只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。

游游山山西西村村陆陆游游游山西村（陆游）莫笑/农家/腊酒浑，丰年/留客/足鸡豚。

山重/水复/疑无路，柳暗/花明/又一村。

箫鼓/追随/春社近，衣冠/简朴/古风存。

从今/若许/闲乘月，拄杖/无时/夜叩门。

陆游（11251210）字务观，号放翁，今浙江绍兴人，南宋著名诗人。

他出生于北宋末年，一生处于国家动乱、人民苦难的紧急关头。

他能文能武，主张抗金，收复失地，写下许多忧国忧民的诗篇，是一位受人敬仰的爱国诗人。

作品有剑南诗稿南唐书老学庵笔记等。

诗人陆游，曾任隆兴府通判，因极力推助北伐，被罢官。

诗人回归故里，他此时非常沮丧，非常郁闷，途经山西村时受乡亲们的热情邀请而去山西村做客。

这首诗就是这个时候写的。

不要取笑农人自酿的腊酒不好，丰收之年有丰足的佳肴款待客人。

山峦重叠，溪水曲折，似乎让人怀疑前无路径，不料柳暗花明之处又一村。

豁然开朗，村舍俨然。

乐声伴随着人们，方知春社节日将至，村民衣饰简朴犹有古老民风。

从今若能容许我清闲无事，乘月漫游，我会拄着拐杖随时敲开你家门。

游山西村首联：

农家丰年足食物村外景色优美村内民风古朴希望随时做客喜庆欢悦无限向往1.“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”渲染出了一种怎样的气氛?

渲染出了农家丰收后的欢乐气氛。

2.请概括诗人游山西村时的所见所闻。

村民的热情好客；

优美的景色；

淳朴的风土人情。

3.“丰年留客足鸡豚”中哪个字用得好？

请简要分析。

“足”，“足”是足够、充足的意思，赞誉了憨厚农民的热情好客。

4.尾联“从今若许闲乘月，拄杖无时夜扣门”表达了诗人怎样的思想感情？

这是诗人发表的感概。

因为主人殷勤，所以客人留恋，表达了诗人对农家好客习俗和古朴的农村生活的热爱和向往之情。

5.概括这首诗的主旨思想。

这首诗生动地描画出一幅色彩明丽的乡村风光，对淳朴的乡村生活习俗，流溢着喜悦、挚爱的感情。

1、对这首诗赏析有误的一项（）A、这首诗是南宋爱国诗人陆游被黜官退居山乡所写，诗中赞美了山西村山好、水好、人也好的动人情景。

B、颔联写出山西村优美的环境，突出曲折、幽深的特点，后成为充满生活哲理的千古名句。

C.颈联写乡俗民事，从村民的服饰、言行和习俗描写中，展现村民勤劳简朴的品质以及宣扬迷信、拜神求佛保佑的陋习。

作者于赞美中含蓄地表达批判之意。

D.全诗写景、叙事、抒情有机结合，充满生活的气息，语言自然质朴，意境清新。

c2、首联中的“足”字用得好，请你说说好在哪里？

3、颔联描写了怎样的情景？

在现实生活中有何意义？

4.这首诗表现了诗人怎样的思想感情？

足”字表达农家款待客人倾其所有的盛情。

颔联描写的是诗人置身山水环绕的路上，信步而行，道路难辨，疑若无路，忽又开朗的情景。

现实生活中人们常用来比喻困境中出现希望或转机，也道出世间变化的哲理。

表现了诗人对农村风光的赞美和对农村生活的热爱之情。

4.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”蕴含的哲理。

既写出山西村山环水绕，花团锦簇，春光无限，另一方面它又富于哲理：

看似陷入没有出路的境地，只要不屈不挠，努力前进，成功往往就在前面等着你。

5.一个“_”字，表达了农家款客尽其所有的盛情。

一个“_”字，写出了曲折多变的景色，点明这变化的景色是作者的主观感受所致。

6.从“丰年待客足鸡豚”能够看出村里人_的特点，全诗表现_的气氛。

足疑热情好客热烈或和谐龚自珍（17921841），字璱人，号定庵，浙江仁和（今杭州）人，清代思想家、史学家、诗人，是近代启蒙思想的先驱。

其诗、文、词诸体兼长，学识渊博，行文独具个性，于写实中寄托深思，后人辑有龚自珍全集。

作作者者简简介介己亥杂诗龚自珍龚自珍浩荡/离愁/白日/斜，吟鞭/东指/即/天涯。

落红/不是/无情/物，化作/春泥/更/护花。

背背景景链链接接清道光十九年（1839）是己亥年，龚自珍辞官南归。

正值暮春时节，夹花生树，日暮风起，残红一片。

点点飞花，忽然惹起了一股浓浓的离别之情，于是他情不自禁地挥动马鞭吟出了己亥杂诗这首诗。

夕阳西下，不尽的离愁油然