译林版七年级上学期知识点整理..docx
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Unit1Thisisme!
Comicstrip&Welcometotheunit
1•Goodmornitis.I’mAmy.Goodafternoon.Goodevening.Nicetomeetyoutoo.
c□请注意学习划线处的见面问候语，详情请参照下表：
Goodmorning.主要用作上午见面时的问候语，意为“你好”、“上午好”。
有时也|
可用作上午分手时的告别语，意为“再见”》 ：
Goodafternoon.主要用作下午见面时的问候语，意为“你好”、“下午好”。
有时
也可用作下午分手时的寒暄用语，意为“再见”。
Goodevening.主要用作晚上见而时的问候语，意为“你好”、“晚上好”。
有时也用作晚上分手时的告別语，意为“再见”。
（注：
此用法不如用“goodnight”普通。
）lioodnight.主要用作晚上分手时（尤其是睡觉前）的问候语，意为“晚安”、“明天见”。
注怠：
“Goodnight”是晚上分手时的击別语，不能用作晚上见面时的问候语。
即使晚上很晚的时候见面，也不能用它，可用“Goodevening.”。
GJ请学）J“Nicetomeetyou.”的含义：
见到你很尚兴。
这句话的答语是：
Nicetomeetyoutoo.见到你也很卨兴。
-ft.fi.H■■
（1）Whenyoumeetyourfriend,youcangreethimorherwithallthefollowingexcept（除f）
“”
A.GoodmorningB.GoodafternoonC.GoodeveningD.Goodnight
（2）—
---Nicetomeetyou,too.
A.Fine,thankyou.B.Thanks. C.Yes,Iam. D.Nicetomeetyou.
Reading
1.I’m12yearsold.Ihaveshorthair.Ilovereadins.
O请注意学习词组12yearsold的含义：
12岁（大）。
C3请注意学习hair的词性及含义：
【U】n.（不可数名词）失发，如：
TheboywithlqnghairisTom.那个留长头发的男孩是汤姆。
C□请注意学习love的词性和叫法：
n.&v.苒欢；热爱；爱慕。
G3另请注意：
①我们常说丨ovedoingsth•或丨ovetodosth.。
前者（lovedoingsth.）常表示某
人的爱好或嗜好，表示“经常性”的；而后者（lovetodosth.）常表示某人某一次的爱好或想法！
如：
Childrenloveplayinginthesnow.孩子们喜欢在雪中玩耍。
Tomlovestostayathometoday.汤姆今大想呆在家里。
②like与love有着相似的用法，即likedoingsth.或liketodosth.③请注意掌握4love相关的一个词组：
wouldlovetodosth.喜欢/想/很愿意做
某事。
泣典嗖敖铼e..
那个高个男孩留着一头黑色长发。
Thetallboy •
（1）米莉喜欢听音乐。
（两种翻译）
①Millie •
©Millie •
2.Nowlet’smeetmynewclassmates.
£□请注意学习let的含义及用法：
允许，让。
/皮精极《7请注意学习let的用法：
①让某人（不）做某事，我们通常说：
丨etsb.（mrt）dosth.,如：
Sheletsherchildren（not）playinthestreet•她让她的孩子们（不要）在大街上玩。
②letmesee的含义为：
LL我看看，让我想想：
③请注意学习let’sdosth.的反意疑问句：
Let’sdosth.，shallwe!
④/搞寬匀客_/注意Let’sgo与Letusgo的不同：
Let’sgo意为“我
们走吧。
”这里的“我们”包括说话人与听话人。
而letusgo除了上述含义外，还可能含有“请准许我们走”的意思。
在这种情况下us不包括听话人在内，因而应将听话人理解为丨et的主语。
如：
Letustryoncemore,please•请容许我们再试一次吧。
义典嗖教幻.♦
（1）Let’s forawalk,shallwe?
（2012北京中考）
A.togo B. going C.go D.gone
（2）Thefatherletshisson TVintlieevening.
A.watches B. towatch C.watching D.watch
（3）---Let’sgoskating， ?
（2010十堰市中考）
…OK.Let’sgo厂
A.doyou B. don’tyou C.willyou D.shallwe
3.1oftenplayfootballafterschool.
CQl请注意学习词组playfootball:
踢足球。
/皮精提喊7球类游戏前不加任何修饰词，器乐类词语前要加the,如：
playfootball踢足球；playbasketball打篮球；playtennis打网球；playthepiano弹钢琴!
t□请注意学习afterschool的结构和含义：
放学后。
/皮锖提親7请注意类似结构的学习：
afterclass课后；afterbreakfast早饭后。
另请注意学习after的词性：
afler既是个介词，也是个连词。
介词后通常加名词、代词、动名词等，连词后通常加一个从句。
如afterschool中的after是个介词，其含义上可与afterschoolisover或afterschoolends/fmishes互换，但后两个结构中的after是个连词。
▲典型数拣幻/
（1）DoesTomoftenplay footballafter school?
（2004益阳中考）
A.不填；不填B.不填；theC.the;不填 D.a;不填
（2）MyPEteacheroftenteachersushowtoplay football.（2015淮安中考）
A.a B.an C./ D.the
（3）Theboylikesplayingfootballafterschool.（同义句转换，三种方式）
①Theboylikesplayingfootball •
②Theboylikesplayingfootball •
（2）Theboylikesplayingfootball •
（3）他通常在放学后踢足球。
（2012陕西中考）
Heusuallyplayssoccer •
（4）放学后让我们踢足球吧，好吗？
，shallwe?
4.HeisfromNanjing.Heisshort.HeissoodatMaths.
C□请注意学习词组befrom的含义：
从……来，是什么地方人；其含义与comefrom相似，也可以表示为“bebomin”。
如：
Whereareyoufrom?
I’mfromBeijing.你是哪儿人？
我是北京人。
f
£□请注意学习词组begoodat的含义：
擅长于，对……擅长；擅长于做某事；①特别要注意的是：
表示“擅长于做某事”时•定要注意at后加动名词，即begoodatdoingsth.如：
Sheisgoodatplayingthepiano.她擅长弹钢琴。
②还请同学们注意••begoodat在含义上等同于dowellin，如：
OurEnglishteacherreallydoeswellintellingjokes•我们的英语老师很擅长讲笑话。
\典噔教flfl/
（1）—WhereisMr.Blackfrom?
—He’sfrom .
A.Chinese B.Japanese C.England D.American
（2）Englishismyfavouritesubject,andIamgood it.（2012临祈中考）
A.for B.to C.at D.of
（3）Davidisgoodatswimming.（同义句转换）
David swimming.
（4）那位懂礼貌的女孩子擅长弹钢琴。
（两种翻译）
©Thepolitegirl .
②Thepolitegirl .
（5）Amy擅长游泳。
（2011盐城中考） •
Amyis ; •
GrammarofUnit1&Unit2
★（Unit1）Simp丨epresenttenseoftheverb‘tobe，be动词的一般现在时
★（Unit2）Simp丨epresenttenseoftheverb‘todo’普通动词的一般现在时
（―）当我们接触到一种新的时态的时候，请同学们特别注意的是第一步要对这种时态深入理解。
我们从以下三个方面理解一般现在时：
①表示经常或者反复发生的动作；
②表示现在存在的一种状态；
③客观真理，客观存在，科学事实。
（二）理解过后，要对一般现在时的谓语动词的形式有一个淸晰的把握，一般现在时要求谓
语动词的形式如下：
①谓语动词是be动间时，有这样的口诀，“我是am’你是are，is用于他、她、它’笮数形式用is,复数形式都是are。
”
②谓语动词使用原型，但是主语是第三人称单数（简称“三单”）时，谓语动词要加“s”
或“es”。
（三）如何判断一个句子是否是一般现在时呢？
我们可以根据句子的含义以及以下—些时间状语来判断：
often,sometimes,always,usually,everyday,everyweek,everymonth,everyterm,everyyear，onceaweek（―周一次）,twiceayear（—年两次）等频度副词（位于系动词之后，行为动调之前）。
*
（四）有些同学对于“三单”不太清楚，现把“三单”形式总结如下：
①人称代词He,She，It是第三人称单数。
如：
Itlookslikeacat.
②单个人名、地名或称呼作主语，足第三人称单数。
如：
ChinaisinAsia.
③单数可数名i«：
]或“this/that/the/a+单数可数名词”作主语时，是第三人称单数。
如：
That/Thecarisred.
④不定代词someone，somebody，nobody,everything,something等及指不代词this,that
作主语时，是第三人称单数。
如：
Everyoneishere.
⑤不可数名词作主语时为第三人称单数。
如：
Themilkisintheglass.
⑥当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。
如：
“6”isaluckynumber.
（五）另外请同学们注意掌握
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