新北师大版小学数学三年级下册《面积单位的换算》PPT格式课件下载.ppt
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画一画,说一说。
说一说。
1平方厘米平方厘米2134657810912111314161517182019222123242625272830293231333436353738403942414344464547485049525153545655575860596261636466656768706972717374767577788079828183848685878890899291939496959798100991平方分米平方分米100平方厘米平方厘米用用1平方厘米的小正方形纸片,铺平方厘米的小正方形纸片,铺1平方分米的平方分米的大正方形,要用多少张小正方形纸片?
1平方厘米平方厘米1分米1分米分米10厘米厘米1010100(平方厘米)(平方厘米)正方形面积边长正方形面积边长边长边长1平方分米平方分米100平方厘米平方厘米1米10分米1010100(平方分米)(平方分米)1米米10分米分米正方形面积边长正方形面积边长边长边长1平方米平方米100平方分米平方分米1平方分米平方分米1平方分米平方分米100平方厘米平方厘米1平方米平方米100平方分米平方分米
(1)1米米=10分米分米=100厘米,厘米,1分米分米=10厘米厘米()
(2)1平方米平方米=10平方分米,平方分米,1平方分米平方分米=10平方厘米平方厘米()(3)相邻的长度单位之间的进率是)相邻的长度单位之间的进率是10,相邻,相邻的面积单位之间的进率也是的面积单位之间的进率也是10。
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教室地面的面积大约是教室地面的面积大约是6060(),),也就是也就是60006000()。
数学书的面积大约是数学书的面积大约是44(),),也就是也就是400400()。
平方分米平方分米平方米平方米平方米平方米平方分米平方分米平方分米平方分米平方厘米平方厘米(11)77平方分米平方分米=70=70平方厘米平方厘米(22)300300平方分米平方分米=30=30平方平方米米(33)66米米=600=600分米分米(44)800800平方厘米平方厘米=80=80平方分平方分米米7007003360608855、谁说的对?
、谁说的对?
在古代,为了确定农业收成,计算税在古代,为了确定农业收成,计算税收,必须丈量土地,由此对面积产生了认收,必须丈量土地,由此对面积产生了认识。
中国古代形象地用识。
中国古代形象地用“幂幂”字或字或“积积”字来表示面积。
字来表示面积。
幂:
遮盖物品的方形布;
积:
积累。
你能理解这两个字的意思吗?
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/6.6.与同伴说一说,你是如何得到与同伴说一说,你是如何得到11平方米平方米100100平方分米、平方分米、11平方分米平方分米100100平方厘米的?
平方厘米的?
作业:
练习册36页的第2题。
做到二号本上。