第四节《生命只有一次》(ppt+35张)PPT推荐.ppt

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书包还在，人已书包还在，人已天隔天隔5一架由哈尔滨飞往伊春的一架由哈尔滨飞往伊春的E190型飞机在抵型飞机在抵达伊春机场降落时失事造成达伊春机场降落时失事造成42人遇难人遇难54人受伤人受伤直直击击伊伊春春空空难难63月月1日昆明火车站恐怖分子砍人案日昆明火车站恐怖分子砍人案2014年年3月月1日晚，昆明火车站发日晚，昆明火车站发生一起持刀砍人事件，截至生一起持刀砍人事件，截至3月月1日日23时，事件造成时，事件造成29人死亡，人死亡，130余人余人受伤。

目击者向人民网记者讲述受伤。

目击者向人民网记者讲述：

“那些蒙面人拿着约四十公分长的刀那些蒙面人拿着约四十公分长的刀子，见人就砍杀。

子，见人就砍杀。

”民警当场击毙民警当场击毙4名暴徒、抓获名暴徒、抓获1人。

人。

73月月1日晚发生在云南昆明火车站日晚发生在云南昆明火车站的严重暴力恐怖案，经公安部组织云的严重暴力恐怖案，经公安部组织云南、新疆、铁路等公安机关和其他政南、新疆、铁路等公安机关和其他政法力量法力量40余小时的连续奋战，已于余小时的连续奋战，已于3月月3日下午成功告破。

现已查明，该日下午成功告破。

现已查明，该案是以阿不都热依木案是以阿不都热依木库尔班为首的库尔班为首的暴力恐怖团伙所为。

该团伙共有暴力恐怖团伙所为。

该团伙共有8人人（6男男2女），现场被公安机关击毙女），现场被公安机关击毙4名、击伤抓获名、击伤抓获1名（女），其余名（女），其余3名已名已落网。

落网。

8同学们，再次回首这痛彻心同学们，再次回首这痛彻心扉的灾难，你对生命有何感悟？

扉的灾难，你对生命有何感悟？

反反思思910研讨任务研讨任务1、青少年轻生的主要心理原因有哪些、青少年轻生的主要心理原因有哪些？

2、我们如何品尝生命的滋味？

、我们如何品尝生命的滋味？

3、为什么说我们的生命对他人、社会、为什么说我们的生命对他人、社会也很重要？

也很重要？

4、如何珍爱生命、善待生命？

、如何珍爱生命、善待生命？

11生命是美丽的，真正的美丽生命是美丽的，真正的美丽!

虽然虽然生命有时并不完美，但我们无法不去赞生命有时并不完美，但我们无法不去赞美生命的美丽。

虽然生命会走向尽头，美生命的美丽。

虽然生命会走向尽头，如同鲜花会繁衰，草木有枯荣。

但这些如同鲜花会繁衰，草木有枯荣。

但这些世间的生命在自己有限的时间中展现了世间的生命在自己有限的时间中展现了那么绚丽的风采。

那么绚丽的风采。

生命之美生命之美一、生命的滋味一、生命的滋味我珍惜生命，因为我崇拜真正的美丽。

我珍惜生命，因为我崇拜真正的美丽。

12在现实生活中，有些人过分地看重在现实生活中，有些人过分地看重目标的实现和过程的艰辛，目标的实现和过程的艰辛，忽视了过程忽视了过程中的快乐和美好中的快乐和美好。

他们在实现目标的过。

他们在实现目标的过程中一旦遇到严重一些的挫折，往往会程中一旦遇到严重一些的挫折，往往会用自己的生命换取问题的所谓用自己的生命换取问题的所谓“解决解决”。

2009年年6月月25日，江苏丰县中学高一一名日，江苏丰县中学高一一名学生因为在课堂上看小说，被老师发现挨了学生因为在课堂上看小说，被老师发现挨了几句批评，竟偷偷给另一名学生写了张字条几句批评，竟偷偷给另一名学生写了张字条后，跑出教室纵身从教学楼后，跑出教室纵身从教学楼5楼跳下身亡。

楼跳下身亡。

13原因一：

遇到挫折，认为实在是走投无路了。

原因一：

开导方案：

人在面对挫折时应该有弹性和智开导方案：

人在面对挫折时应该有弹性和智慧，随境况的变化做出明智的决断，而不要慧，随境况的变化做出明智的决断，而不要被挫折被挫折“拧拧”住了住了。

（车到山前必有路）。

（车到山前必有路）1：

议一议：

青少年轻生的：

青少年轻生的主要心理原因是什么？

主要心理原因是什么？

14原因二：

认为死亡可以带来彻底的解脱原因二：

认为死亡可以带来彻底的解脱开导方案：

人们总把一时的挫折、困苦放大，人们总把一时的挫折、困苦放大，把快乐、幸福缩小，如果把快乐、幸把快乐、幸福缩小，如果把快乐、幸福放大，就会是另一种心情，又或者福放大，就会是另一种心情，又或者从另外一种角度看挫折、困苦就会有从另外一种角度看挫折、困苦就会有不同的心境。

（你只看到了活着的痛不同的心境。

（你只看到了活着的痛苦，却看不到死时和死后的痛苦）苦，却看不到死时和死后的痛苦）15原因三：

没有死亡的概念，认为死像原因三：

没有死亡的概念，认为死像“闹着闹着玩玩”一样，瞬间即过。

一样，瞬间即过。

人的死亡不像电子游戏中的角色可以死人的死亡不像电子游戏中的角色可以死而复生，而人死了，一切就结束了。

对于父而复生，而人死了，一切就结束了。

对于父母来说，他们的慈爱，他们的期望，将无所母来说，他们的慈爱，他们的期望，将无所寄托；

生命对于每个人来说都是珍贵的，人寄托；

生命对于每个人来说都是珍贵的，人的生命只有一次，把生命当做的生命只有一次，把生命当做“儿戏儿戏”，就，就会死得会死得“轻于鸿毛轻于鸿毛”，要珍惜生命，善待自，要珍惜生命，善待自己。

（人死不能复生）己。

（人死不能复生）162、我们如何品尝生命的滋味？

17

（1）有些我们有些我们“不能逾越的挫折不能逾越的挫折”，只，只是说明是说明“此路不通此路不通”，但还有别的，但还有别的“路路”可可以走。

（以走。

（2）生命得来不易，我们应该倍加珍生命得来不易，我们应该倍加珍惜！

惜！

活着才会有希望，才能有一切。

（活着才会有希望，才能有一切。

（3）生生命的滋味不总是甜的，有时是苦涩的，但苦命的滋味不总是甜的，有时是苦涩的，但苦涩中又含有回味无穷的甜。

我们应该静下心涩中又含有回味无穷的甜。

我们应该静下心来，细细地品尝人生的滋味，感受人生多味来，细细地品尝人生的滋味，感受人生多味的丰富与美好，而不是莽撞地、不负责任地的丰富与美好，而不是莽撞地、不负责任地匆忙结束它。

匆忙结束它。

善待自己的生命是人生的一大善待自己的生命是人生的一大课题，是对生命的一种珍视。

课题，是对生命的一种珍视。

1819“想一想，死不得想一想，死不得”“人生在世，酸甜苦辣人生在世，酸甜苦辣寻常事寻常事，人在，人在遇到困难时，要想得开，看得远遇到困难时，要想得开，看得远”。

“人生为一大事而来，应当完成一件人生为一大事而来，应当完成一件大事而去，大事而去，你年纪轻轻，有国当报，你年纪轻轻，有国当报，有民当爱，岂可轻死有民当爱，岂可轻死，死有重于泰山，死有重于泰山，有轻于鸿毛，与其为个人的事投江而有轻于鸿毛，与其为个人的事投江而死，何不为乡村教育、为三万万五千死，何不为乡村教育、为三万万五千万同胞做一件有意义的事呢？

万同胞做一件有意义的事呢？

”。

20劝诫碑生命可贵、珍爱生命、停下你轻生的脚步生命是地球上最美的花，何忍弃之？

珍爱生命吧，因为它属于你只有一次！

正面正面背面背面21二、我们都很重要二、我们都很重要3、为什么说我们的生命对他人、为什么说我们的生命对他人、对社会也同样重要？

对社会也同样重要？

因为，生命并不仅仅属于我们自己，因为，生命并不仅仅属于我们自己，它也属于我们的父母，我们是父母生命的它也属于我们的父母，我们是父母生命的延续；

生命也属于亲人和朋友，他们把关延续；

生命也属于亲人和朋友，他们把关爱给予了我们；

生命更属于社会，我们是爱给予了我们；

生命更属于社会，我们是社会的人。

社会的人。

22感悟角感悟角我是他们快乐的我是他们快乐的感到孤独、感到孤独、寂寞，前进的路上缺少一个有力的臂膀。

寂寞，前进的路上缺少一个有力的臂膀。

朋友朋友源泉。

源泉。

老师老师在我身上留有他在我身上留有他们辛勤耕作的烙印。

们辛勤耕作的烙印。

痛苦、悲伤，他们的汗水将付之东流。

我对于我对于很重要，因为很重要，因为假如我不存在了，他们会假如我不存在了，他们会我对于我对于很重要，因为很重要，因为假如我不存在了，他们会假如我不存在了，他们会同学同学我的存在是他们我的存在是他们的镜子的镜子感到生命的感到生命的脆弱，心灵将留下一片阴影。

脆弱，心灵将留下一片阴影。

我对于我对于很重要，因为很重要，因为假如我不存在了，他们会假如我不存在了，他们会P19页页23生命来之不易，我们要倍加生命来之不易，我们要倍加珍惜。

只有活着才有希望，才珍惜。

只有活着才有希望，才能战胜挫折。

能战胜挫折。

24我们要珍惜生命、善待生命。

我们要珍惜生命、善待生命。

当遇到一些当遇到一些“不能逾不能逾越的挫折越的挫折”时，我们不能不负责任地匆时，我们不能不负责任地匆忙结束自己忙结束自己的生命。

的生命。

254、如何珍爱生命、善待生命？

永不放弃生的希望；

肯定生命、悦纳生命；

延伸生命的价值。

生命的意义不在于长短，延伸生命的价值。

生命的意义不在于长短，而在于内涵。

我们要为他人、为社会做出而在于内涵。

我们要为他人、为社会做出贡献，体现自己生命的价值。

贡献，体现自己生命的价值。

26张海迪身残志坚张海迪身残志坚张海迪，张海迪，1955年年9月生于山东。

月生于山东。

现为第十一届全现为第十一届全国政协常委、中国政协常委、中国残疾人联合会国残疾人联合会主席、山东省作主席、山东省作家协会副主席，家协会副主席，一级作家。

一级作家。

272829303132怎样认识和对待挫折？

怎样认识和对待挫折？

挫折是人生道路上的正常现象，几乎每个挫折是人生道路上的正常现象，几乎每个人都无法避免。

（或人生难免有挫折）人都无法避免。

（或人生难免有挫折）挫挫折是把双刃剑，对人的影响具有两重性。

挫折是把双刃剑，对人的影响具有两重性。

挫折和逆境对人造成怎样的影响，关键看是采折和逆境对人造成怎样的影响，关键看是采取什么态度应对。

取什么态度应对。

我们应积极锻炼自己面对挫折的心理承受我们应积极锻炼自己面对挫折的心理承受能力。

能力。

要培养战胜挫折的心理素质。

要掌握应对挫折的方法等。

33生命真美！

生命真美！

愿生命之树长青。

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