分数除法应用题(一)PPT推荐.ppt

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25381315下面每组中的两个量，应把谁看作单位下面每组中的两个量，应把谁看作单位“1”1”？

（1）白兔的只数占总只数的13根据条件填写根据条件填写数量关系式数量关系式（）=（）

（2）甲数正好是乙数的45（）=（）（3）男生人数的恰好和女生同样多。

56（）=（）总只数总只数白兔只数白兔只数乙乙数数甲甲数数男生人数男生人数女生人数女生人数根据测定，儿童体内的水分约占体重的。

水分占体重的儿童的体重儿童的体重=儿童体内水分的质量儿童体内水分的质量45例1：

水分水分28kg水分占体重的水分占体重的体重？

体重？

kg我体内有我体内有28kg的水分，你们知的水分，你们知道我的体重是多少千克吗道我的体重是多少千克吗例1：

单位单位“1”的量的量是未知的，可以是未知的，可以列方程解答。

列方程解答。

未知未知28你会列你会列方程解方程解道题吗道题吗？

解：

设小明的体重是x千克。

答：

小明的体重是35千克。

你还有你还有别的解别的解法吗吗法吗吗？

单位“1”对应分率=对应分量根据分数除法意义单位“1”=对应分量对应分率根据分数意义水分28kg水分占体重的体重？

kg爸爸：

爸爸：

小明：

？

千克35千克爸爸体重的157=爸爸体重爸爸体重715小明体重小明体重我的体重是我的体重是35千克，千克，可可我的体重才是爸爸的我的体重才是爸爸的715

（2）小明爸爸的体重是多少千克？

）小明爸爸的体重是多少千克？

未知未知35再考考你：

再考考你：

努努力力吧吧！

六一班有女生六一班有女生22人，占全班总人数的人，占全班总人数的。

六一班共有学生多少人？

1132

（1）找出单位）找出单位“1”，列等量关系式。

，列等量关系式。

（2）单位）单位“1”的量未知，方程或算术的量未知，方程或算术。

=总人数总人数1132女生人数女生人数小红家买来一袋大米，小红家买来一袋大米，吃了吃了，还剩，还剩15千克。

千克。

这袋大米原来有多少千克？

581.求一个数的几分之几是多少。

求一个数的几分之几是多少。

已知已知已知已知未知未知2.已知一个数的几分之几是多少，已知一个数的几分之几是多少，求这个数求这个数。

未知未知已知已知已知已知注：

单位注：

单位“1”的量的量对应分率对应分率=部分部分量量注：

部分量注：

部分量对应分率对应分率=单位单位“1”的的量量列方程解分数除法应用题的关键是什么？

列方程解分数除法应用题的关键是什么？

找数量关系。

怎样找单位怎样找单位“1”？

“的的”前，前，“是、占、相当于、比是、占、相当于、比”后，实后，实在找不到，就看和谁比，谁就是单位在找不到，就看和谁比，谁就是单位“1”。

求单位求单位“1”的应用题要用什么运算解？

怎的应用题要用什么运算解？

怎样解？

样解？

除法除法。

对。

对应分量应分量对应分率对应分率。

解分数除法应用题的一般步骤：

审题，找出已知和问题找准单位“1”画线段图列出数量关系式设未知数，列方程（或者列算式）求解，写答，检验。

谢谢谢谢