人教版分数的意义(练习课)PPT文档格式.ppt

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（）3、单位“1”就是自然数1.。

（）4、一堆梨的一定比另一堆梨的多。

（）5、不同的分数，分数单位一定不同（）14195616一、用下面的分数表示图中阴影的部分，一、用下面的分数表示图中阴影的部分，对不对？

为什么？

对不对？

1.2.3.4.（）（）（）（）圈一圈：

在每个图里表示出圈一圈：

在每个图里表示出。

31单位单位“1”的变化，会引起每一份个数的变化。

的变化，会引起每一份个数的变化。

但是因为都是把单位但是因为都是把单位“1”平均分成平均分成3份，所以这样份，所以这样的一份都可以用的一份都可以用表示。

表示。

31把18个苹果平均分成6份每份是这些苹果的（每份是这些苹果的（），有（），有（）个）个5份是这些苹果的（份是这些苹果的（），有（），有（）个）个3151007197的分数单位是（），1里面有（）个这样的分数单位。

的分数单位是（），还差（）个这样的分数单位就是1了。

32用12个圆作为单位“1”表示出这个分数,涂色部分有多少个圆？

1002说说下面每个分数表示的意义地球表面有被海洋覆盖。

10071把（）看做单位“1”，平均分成（）份，（）占了这样的（）份，用分数（）表示。

一节课的时间小时。

32503班认真听课的学生占全班人数的97说说下面各分数的具体含义。

1、男生人数占全班人数的2/3。

2、女生人数占男生人数的1/2。

3、五二班女生人数占了1/3。

4、服装店里降价的服装占了2/5。

在直线上的点表示分数。

01（）（）（）01（）（）挑战挑战1：

一盒巧克力共有一盒巧克力共有16块，块，平均分给平均分给4位同学位同学，每每块块巧克力是这盒巧克力的（巧克力是这盒巧克力的（），），每人每人分得分得（）块，每人分到的是这盒巧克力的（块，每人分到的是这盒巧克力的（）。

）。

挑战挑战2：

把一根把一根4米长的绳子米长的绳子平均分成平均分成5段段，每段，每段长（长（）米，每段长占全长的）米，每段长占全长的（）410.8514挑战题挑战题22下下图图的的红红色部分色部分占整个长方形的几分之几？

占整个长方形的几分之几？

85红红色部分色部分占整个长方形的占整个长方形的.终极挑战：

用分数表示下面的涂色部分。

红色区域占长方形面积的（）黄色区域占长方形面积的（）蓝色区域占长方形面积的（）4181162猜猜一共有几枝？

1666枝枝16猜猜一共有几枝？

1212枝枝25猜猜一共有几枝？

55枝枝13猜猜一共有几枝？

1212枝枝