二年级有余数的除法找规律解决问题PPT文件格式下载.ppt

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（以（以33面小旗黄、红、红为一组重复循环）面小旗黄、红、红为一组重复循环）提示：

可以提示：

可以摆一一摆，写一写写一写，画一画画一画。

112233441010998877665513131212111122、讨论：

第、讨论：

第16面小旗应该是什么颜色呢？

面小旗应该是什么颜色呢？

请你自己试一试。

16163=5（组）1（面）面）1122334410109988776655131312121111第第16面小旗应该是什么颜色呢？

分析：

16表示表示16面旗，面旗，3表示每表示每3面一面一组，5表示分成表示分成5组，1表表示示还剩剩1面，剩下的面，剩下的1面就是第面就是第16面，面，余数是余数是11，答案就是，答案就是这一一组中的第中的第11个个，所以就是所以就是黄色黄色答：

第答：

第1616面是黄色面是黄色变化：

变化：

1.如果求第如果求第20面小旗的颜色，你准备怎样解决问题？

面小旗的颜色，你准备怎样解决问题？

试一试。

2.第第25面呢？

第面呢？

第29面呢？

你有什么想告诉大家的面呢？

你有什么想告诉大家的?

按照下面的按照下面的规律律摆小旗。

1122334410109988776655131312121111按照按照33面一组规律接着往下摆，第面一组规律接着往下摆，第27面小旗应该面小旗应该是什么颜色？

是什么颜色？

27273=9（组）分析：

分成分析：

分成9组，没有余下，正好分完，就是每，没有余下，正好分完，就是每组的最后一个，所的最后一个，所以是以是红色色的的答：

第2727面是红色面是红色1122334410109988776655131312121111小小结：

余数是几，答案就是余数是几，答案就是这一一组中的第几个中的第几个；

没有没有余数余数说明正好明正好分完分完，就就是每是每组最后一个。

最后一个。

三、巩固练习，积累经验三、巩固练习，积累经验1.按照上面的按照上面的规律穿一串珠子，第律穿一串珠子，第24个珠子个珠子应该是是什么什么颜色？

（55个珠子一组重复循环）个珠子一组重复循环）24245=4（组）4（个）个）分析：

余分析：

余4就是就是这一一组的第的第4个，就是个，就是红色的色的答：

第2424面是红色面是红色三、巩固练习，积累经验三、巩固练习，积累经验2.第第32盆盆应该摆什么什么颜色的花？

色的花？

（44盆花一组重复循环）盆花一组重复循环）32324=8（组）分析：

没有余数，就是分析：

没有余数，就是这一一组的最后一个，就是的最后一个，就是黄花黄花答：

第2424面是红色面是红色四、课堂作业四、课堂作业完成建完成建议：

第一：

第一问独立完成。

独立完成。

第二问指导找关键信息：

30天、天、7天，体会商和余数天，体会商和余数与这个问题的关系。

与这个问题的关系。

一个星期有一个星期有7天。

天。

（1）六月份有）六月份有30天，有几个天，有几个星期？

星期？

还多几天？

多几天？

（2）如果六月份有）如果六月份有5个星期六个星期六和星期日，那么和星期日，那么6月月1日日是星期几？

是星期几？