《文明礼貌伴我行》三年级主题班会PPT课件下载推荐.ppt

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）你会乱扔垃圾吗？

A.没有没有B.偶尔偶尔C.经常经常（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？

）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？

A.会会B.有时有时C.不会不会（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？

）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？

A.能能B.有时有时C.不能不能（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？

）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？

A.会会B.有时有时C.不会不会（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？

）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？

A.能能B.有时有时C.不能不能说明：

选择说明：

选择“AA”得得33分，选择分，选择“BB”得得22分，选择分，选择“CC”得得11分。

分。

分数为分数为3024分：

你是个讲文明，懂礼貌的分：

你是个讲文明，懂礼貌的人。

举止言谈文明，与老师、父母、同学相人。

举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！

处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！

分数为分数为2216分：

一般情况下，你是个文明分：

一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！

受欢迎的人！

分数为分数为1410分：

许多情况下，你是个不文分：

许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。

要注意咯。

的人。

11、考试作弊；

、考试作弊；

22、在校园内抽烟、酗酒等；

、在校园内抽烟、酗酒等；

33、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；

、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；

44、休息时间吵闹，影响他人休息；

、休息时间吵闹，影响他人休息；

55、给老师、同学起绰号；

、给老师、同学起绰号；

66、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；

、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；

77、课堂不文明，不尊重老师；

、课堂不文明，不尊重老师；

88、破坏校内公共设施、设备；

、破坏校内公共设施、设备；

99、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；

、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；

1010、搞恶作剧。

、搞恶作剧。

生活中的不文明行为11、乱抛垃圾倒污水乱抛垃圾倒污水有的人将生活垃圾和污水不按照规定的地点、有的人将生活垃圾和污水不按照规定的地点、时间进行处理，随便乱扔乱倒；

有的人从自家的阳时间进行处理，随便乱扔乱倒；

有的人从自家的阳台或窗户直接将垃圾抛到楼下；

有的人从汽车内将台或窗户直接将垃圾抛到楼下；

有的人从汽车内将果皮、纸屑、烟头等扔到车外；

还有的人外出游玩果皮、纸屑、烟头等扔到车外；

还有的人外出游玩时，用过的东西随手乱扔。

这些现象时，用过的东西随手乱扔。

这些现象增加了环卫工增加了环卫工人的劳动量，给路人带来了危险，同时也会破坏周人的劳动量，给路人带来了危险，同时也会破坏周围的环境，对河流、土壤等都造成严重污染；

长期围的环境，对河流、土壤等都造成严重污染；

长期堆积的垃圾和存留的污水还会腐烂变臭，使其中的堆积的垃圾和存留的污水还会腐烂变臭，使其中的致病菌孳生。

致病菌孳生。

生活中的不文明行为2、随地吐痰随地吐痰生活中经常可以看到一些人走在大街上或在屋生活中经常可以看到一些人走在大街上或在屋里，一声咳嗽后一口浓痰飞射而出，随后用鞋一搓里，一声咳嗽后一口浓痰飞射而出，随后用鞋一搓了事；

一些人在公共场所毫无顾忌地用手指挖鼻孔、了事；

一些人在公共场所毫无顾忌地用手指挖鼻孔、擤鼻涕，甚至将污物到处乱抹，用刚挖过鼻孔的手擤鼻涕，甚至将污物到处乱抹，用刚挖过鼻孔的手与他人接触或直接拿东西。

痰和鼻涕是呼吸道的分与他人接触或直接拿东西。

痰和鼻涕是呼吸道的分泌物，研究表明，一口痰中会泌物，研究表明，一口痰中会“驻扎驻扎”着成千上万的着成千上万的病菌。

病菌。

患传染性非典型肺炎、肺结核、流行性感冒、患传染性非典型肺炎、肺结核、流行性感冒、霍乱、麻疹等疾病的患者，其痰中的致病微生物蒸霍乱、麻疹等疾病的患者，其痰中的致病微生物蒸发到空气中，可使健康人通过呼吸这些带有病菌的发到空气中，可使健康人通过呼吸这些带有病菌的空气而受到传染。

空气而受到传染。

生活中的不文明行为3.大声喧哗、干扰他人大声喧哗、干扰他人许多人在公共汽车、火车、飞机以及车站、机许多人在公共汽车、火车、飞机以及车站、机场、医院、餐厅等公共场所，高谈阔论、口若悬河，场、医院、餐厅等公共场所，高谈阔论、口若悬河，或者大声叫喊他人，与他人争论，根本无视他人的或者大声叫喊他人，与他人争论，根本无视他人的反应。

这些行为反应。

这些行为严重地破坏了他人和谐的工作和生严重地破坏了他人和谐的工作和生活环境，是一种不尊重他人和不礼貌的行为，也是活环境，是一种不尊重他人和不礼貌的行为，也是个人素质修养不高的表现。

个人素质修养不高的表现。

校园礼仪规范1、言语要文明，见面问声好。

友善共相处热情礼相待。

言语要文明，见面问声好。

“请请请请”、“您好您好您好您好”、“对不起对不起对不起对不起”、“谢谢谢谢谢谢谢谢”等文明用语等文明用语等文明用语等文明用语应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别人起不文明的应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别人起不文明的应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别人起不文明的应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别人起不文明的绰号。

文明礼貌的言语往往能拉近人与人的距离，绰号。

文明礼貌的言语往往能拉近人与人的距离，缓和矛盾，增进团结。

缓和矛盾，增进团结。

走在楼梯、校道上，遇到自己的同学、老师走在楼梯、校道上，遇到自己的同学、老师走在楼梯、校道上，遇到自己的同学、老师走在楼梯、校道上，遇到自己的同学、老师等都应主动问声好，让一声问候温暖彼此的心窝。

等都应主动问声好，让一声问候温暖彼此的心窝。

对同学、老师、父母、亲人态度要友善、真对同学、老师、父母、亲人态度要友善、真对同学、老师、父母、亲人态度要友善、真对同学、老师、父母、亲人态度要友善、真诚、守时守信，不弄虚作假；

对来宾、客人热诚诚、守时守信，不弄虚作假；

对来宾、客人热诚相待，回答询问大方得体、知无不言、不卑不亢。

相待，回答询问大方得体、知无不言、不卑不亢。

、衣着应端庄，仪态要规范。

衣着应端庄，仪态要规范。

作为学生，应该有学生的衣着、仪表。

不穿作为学生，应该有学生的衣着、仪表。

不穿奇装异服，不穿拖鞋，不戴首饰，男同学不留长奇装异服，不穿拖鞋，不戴首饰，男同学不留长奇装异服，不穿拖鞋，不戴首饰，男同学不留长奇装异服，不穿拖鞋，不戴首饰，男同学不留长发，女同学不披头散发。

发，女同学不披头散发。

、领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。

领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。

领取物品，饭堂打饭，水房打水，应主动排领取物品，饭堂打饭，水房打水，应主动排领取物品，饭堂打饭，水房打水，应主动排领取物品，饭堂打饭，水房打水，应主动排队，不插队，不推撞，不起哄，相互礼让，井然队，不插队，不推撞，不起哄，相互礼让，井然队，不插队，不推撞，不起哄，相互礼让，井然队，不插队，不推撞，不起哄，相互礼让，井然有序才能提高效率。

有序才能提高效率。

4、休息时间，尊重他人，保持安静。

休息时间，尊重他人，保持安静。

午休、晚休，应按时就寝，不在宿舍内玩耍、吵午休、晚休，应按时就寝，不在宿舍内玩耍、吵闹，或发出惊扰他人的声响。

闹，或发出惊扰他人的声响。

5、他人宿舍，非请莫进；

他人财物，未准莫取。

他人宿舍，非请莫进；

别班的课室、宿舍、老师的办公室乃至器材别班的课室、宿舍、老师的办公室乃至器材别班的课室、宿舍、老师的办公室乃至器材别班的课室、宿舍、老师的办公室乃至器材仪器室、实验室等地，需进入时应先征得老师同仪器室、实验室等地，需进入时应先征得老师同仪器室、实验室等地，需进入时应先征得老师同仪器室、实验室等地，需进入时应先征得老师同意；

当这些场所没有人时，非特殊批准，不要进意；

当这些场所没有人时，非特殊批准，不要进入。

这是对他人的尊重，也是一种自我保护。

入。

他人的财物、日记、作文等，应尊重他人的他人的财物、日记、作文等，应尊重他人的他人的财物、日记、作文等，应尊重他人的他人的财物、日记、作文等，应尊重他人的权益和隐私，不随意拿用，翻阅。

权益和隐私，不随意拿用，翻阅。

6、走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。

走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。

校道、走廊、楼梯是公共通道，要相互谦让，校道、走廊、楼梯是公共通道，要相互谦让，校道、走廊、楼梯是公共通道，要相互谦让，校道、走廊、楼梯是公共通道，要相互谦让，主动留道给他人通过，不在这些通道上聚集、玩主动留道给他人通过，不在这些通道上聚集、玩主动留道给他人通过，不在这些通道上聚集、玩主动留道给他人通过，不在这些通道上聚集、玩闹。

闹。

常用文明礼貌用语1初次见面说：

初次见面说：

2客人到来说：

客人到来说：

3好久不见用：

好久不见用：

4欢迎购物用：

欢迎购物用：

5求人解答用：

求人解答用：

6赞人见解用：

赞人见解用：

7请人帮助说请人帮助说8表示谦意说：

表示谦意说：

9麻烦别人说：

麻烦别人说：

10与人分手说：

与人分手说：

您好！

欢迎！

久违久违欢迎光临欢迎光临请教请教高见高见请多关照请多关照对不起；

对不起；

拜托；

再见；

问题一f假假如如你你是是领领导导早早读读的的同同学学，每每天天总总会会早早早早得得来来到到学学校校。

今今天天，你你也也像像往往常常一一样样来来到到教教室室，发发现现老老师师还还没没来来，可可是是，居居然然有有22个个同同学学在在过过道道上上追追逐逐打打闹闹。

看看到到这这一一切切，你你应应该该怎怎么说，怎么做呢？

么说，怎么做呢？

问题二f星星期期天天午午休休起起床床时时，你你发发现现头头痛痛极极了了，嗓嗓子子也也十十分分干干哑哑。

妈妈妈妈摸摸摸摸你你的的头头，发发现现你你发发高高烧烧了了，必必须须到到医医院院去去，于于是是，你你想想打打电电话话给给老老师师请请假半天，该怎么说呢？

假半天，该怎么说呢？

问题三f许许老老师师在在