分数乘法(二)课件PPT下载北师大版五年级数学下册课件PPT文档格式.ppt

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nn2、学习打折的意义的方法nn3、正确列式解答求一个数的几分之几是多少的应用题。

1、把什么看作单位、把什么看作单位“1”？

2、要、要求出淘气有多求出淘气有多少个苹果，少个苹果，就是求什么？

就是求什么？

3、你看懂课本第、你看懂课本第5页的两种页的两种解决问题的方法了吗？

解决问题的方法了吗？

淘气有几个苹果？

把每个苹果都分成2个苹果，6个苹果的就相当于6个。

63表示6的是多少。

求淘气有多少个苹果，就是求什么？

就是求小红的是多少。

即求6的是多少。

笑笑有几个苹果？

求笑笑有多少个苹果，就是求什么？

62表示6的是多少。

凡是求一个数的几分之几是多少，则凡是求一个数的几分之几是多少，则用这个数乘以几分之几。

用这个数乘以几分之几。

计算方法是：

整数和分子相乘的积作分子，分母整数和分子相乘的积作分子，分母不变。

结果一定要化成最简分数不变。

结果一定要化成最简分数.求小兰的年龄就是求什么？

就是求叔叔年龄的是多少？

就是求36的是多少？

369（岁）求小强的年龄就是求什么？

366（岁）求九折后的价钱就是求什么？

就是求原价的是多少？

就是求30的是多少？

3027（元）n这节课你学到了什么？

你有什这节课你学到了什么？

你有什么收获？

么收获？