小学五年级上册语文第二课小苗与大树的对话PPT课件2PPT资料.ppt
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季羡林先生对于读书，提出了哪些见解？
、把文章写好，要多看书。
、要中西贯通、古今贯通、要中西贯通、古今贯通、文理文理贯通，不要偏科，要学好外语。
贯通，不要偏科，要学好外语。
、进行古诗文积累。
谈一谈在苗苗对季老先生的采访中，他们在苗苗对季老先生的采访中，他们用了很长时间在讨论看闲书。
那么，到用了很长时间在讨论看闲书。
那么，到底闲书指什么，能结合课文谈谈你们的底闲书指什么，能结合课文谈谈你们的理解吗？
理解吗？
、课文中的、课文中的“苗苗苗苗”和和“大树大树”分分别指的是谁？
别指的是谁？
想一想、读了课文，你认为文中的、读了课文，你认为文中的“苗苗苗苗”和和“大树大树”还有什么更深的含义吗还有什么更深的含义吗？
积累阅读，是一把钥匙，为我打开知识阅读，是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门。
宝库的大门。
阅读，是一位向导，帮我找到智慧阅读，是一位向导，帮我找到智慧的源泉。
的源泉。
阅读，是一架望远镜，让我看得很阅读，是一架望远镜，让我看得很远很远。
远很远。
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