对比教学之少年闰土PPT文档格式.ppt

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(3)胡须成隶书“一”字(4)

(1)理清思路,体会含义深刻的句子,感受鲁迅先生的精神。

(2)学习一些人物的描写方法。

外貌描写、动作描写、语言描写、神态描写、心理描写。

鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。

1918年年5月,月,首次用首次用“鲁迅鲁迅”作笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小作笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说说狂人日记狂人日记1、认识伟人鲁迅n1、文学成就!

n

(1)1918年发表狂人日记;

n

(2)小说集呐喊彷徨故事新编;

n(3)散文集朝花夕拾散文诗集野草,杂文集坟热风华盖集n2、其它成就!

n

(1)以笔为武器,战斗一生,被誉为“民族魂”。

n

(2)毛泽东评价他是伟大的文学家,思想家和革命家,是中国文化革命的主将。

看图回答回题:

2、图中的小孩子外貌有什么特点?

、图中的小孩子外貌有什么特点?

1、图中是怎样的环境?

、图中是怎样的环境?

3、他正在做什么?

、他正在做什么?

猹:

“一种壮如小狗,而且很凶狠的小动物。

”正名:

狗獾。

一种獾形野生动物,喜欢吃瓜。

4、结果会怎样呢?

、结果会怎样呢?

1、这少年是谁?

2、在鲁迅的记忆中:

少年闰土是怎样的呢?

天空中一轮圆月向一匹猹尽力刺去!

一个十一二岁的少年3、少年闰土和少年鲁迅分别是怎样生活的?

生活环境:

少年闰土常做的事:

少年鲁迅少爷雪地捕鸟!

沙地看鱼!

身份:

海边农村城里“忙月”的儿子瓜地刺猹!

海边拾贝!

在院子里盯着高墙上的四角的天空!

见多识广孤陋寡闻三十年前!

羡慕,钦佩!

对自己生活的处境的不满!

鲁迅的心情变化短暂、真挚的友谊!

三十年了,怀念之情?

4、少年闰土与少年鲁迅的感情怎样?

你从文中的哪些描述中看出来的?

中年闰土少年闰土最终是什么原因让一个活泼可爱,机智勇敢的孩子变得如此拘束和不自然?

封建社会对劳动人民的残害!

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