自护自救安全逃生演练方案Word格式.doc

自护自救安全逃生演练方案Word格式.doc

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一、演练目的

为确保学校教育教学工作的安全与稳定，有效处置突发事件，统一指挥，有条不紊地进行师生的紧急疏散，特制定本应急疏散演练方案。

通过演练，使师生掌握安全疏散的有关知识和技巧、逃生技能，提高自我保护意识和自救能力。

二、参加人员：

全体教职员工、学生。

三、演练时间：

2017年3月15日下午第二节课

四、演练疏散集合地点：

操场

五、演习指挥工作人员名单：

总指挥：

张广东

副总指挥：

张国

成员：

各班主任

（一）人员疏散组：

任铁玉

（二）发号施令人员：

刘泽林

时间记录：

六、疏散演练过程：

（一）危险警报响起，正在上课的老师立即停止一切教学工作，投入到组织学生安全疏散的工作中。

（二）各班级学生在教师指挥下，按照紧急疏散线路有秩序地疏散到指定安全区。

（三）在安全区集中完毕，各班清点人数，并向班主任汇报，班主任汇总后向总指挥报告本年级学生到位情况。

（四）总指挥总结，演习完毕。

（五）全体教职员工、学生按指定路线回班级或岗位。

七、演练要求：

（一）参加演练的全体师生应本着珍惜生命的态度，严肃认真的投入演练中来。

（二）演练中应遵守既定的疏散顺序，听从老师的指挥，不得擅自冲撞。

（三）演练中应集中注意力，不打闹、嬉戏、推挤，严防伤害。

请不要穿高跟鞋、拖鞋，最好穿跑步鞋。

（四）中午前所有同学、任课老师在教室待命，疏散警报响起即组织学生有序疏散。

班主任、配班教师承担本班学生应急疏散指挥的责任，确定本班学生全部撤离后，最后撤离教室，到达班级集中地点组织清点人数并报告报告给年级组。

（五）为确保疏散安全，担任走廊疏导员工作的老师要提醒和指挥学生有序疏散，待校舍内所有人员撤离后，最后到达集中区域。

（六）请班主任利用专题课堂时间做好疏散动员及安全教育工作，并指导学生按演练撤离路线图疏散。

（七）请师生谨记：

安全第一，宁慢勿急！

靠山镇太平小学校

2017年3月13日