三年级上册数学吨的认识PPT推荐.ppt

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三年级上册数学吨的认识PPT推荐.ppt

那么,计量更重的物体有多重应该用什么作单位呢?

计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨(计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨(t)作单位)作单位11、我们学过的重量单位有哪些?

、我们学过的重量单位有哪些?

克、千克、吨10006000822、11千克千克=()克)克66千克千克=()克)克80008000克克=()千克)千克1吨就是吨就是1000千克。

千克。

1吨吨=1000千克千克1t=1000kg探究点探究点吨与千克的换算吨与千克的换算4吨(吨()千克)千克40003000千克(千克()吨)吨3想:

想:

1吨是吨是1000千克,千克,4吨是吨是4个个1000千克。

1000千克是千克是1吨,吨,3000千克里面有千克里面有3个个1000千克。

新知新知方法点拨:

方法点拨:

吨和千克互化的方法:

把大单位把大单位“吨吨”换算成小单位换算成小单位“千克千克”时,只时,只需在数的末尾加上需在数的末尾加上3个个0;

把小单位;

把小单位“千克千克”换算成换算成大单位大单位“吨吨”时,就从数的末尾起去掉时,就从数的末尾起去掉3个个0。

吨与千克的换算:

1.将吨转化为千克,要去乘进率将吨转化为千克,要去乘进率1000(即在末尾加(即在末尾加上上3个个0);

);

2.将千克转化为吨,要去除以进率将千克转化为吨,要去除以进率1000(即在末尾(即在末尾去掉去掉3个个0)。

)。

一只大象重一只大象重6000千克,千克,也就是(也就是()吨。

)吨。

一辆卡车载质量一辆卡车载质量5吨,吨,也就是(也就是()千克。

)千克。

650001.做一做做一做(教材(教材P32做一做)做一做)小试牛刀小试牛刀2.你能进行千克与吨的换算吗?

你能进行千克与吨的换算吗?

3吨(吨()千克)千克4000千克(千克()吨)吨6吨(吨()千克)千克8000千克(千克()吨)吨30008460003按从大到小的按从大到小的顺序排列。

序排列。

2千克千克1吨吨2500千克千克1500克克_2500千克千克1吨吨2千克千克1500克克4判断:

判断:

1吨棉花比吨棉花比1吨铁轻。

吨铁轻。

()易错辨析易错辨析辨析:

比较物体质量时,与物体的种类、辨析:

比较物体质量时,与物体的种类、体积无关,所以体积无关,所以1吨棉花和吨棉花和1吨铁一样吨铁一样重。

重。

探究点探究点用列表法解决问题用列表法解决问题载质量载质量2吨吨载质量载质量3吨吨用下面两辆车运煤,如果每次每辆车都装用下面两辆车运煤,如果每次每辆车都装满,怎样安排能恰好运完满,怎样安排能恰好运完8吨煤?

吨煤?

怎样派车能恰好把怎样派车能恰好把8吨煤运完?

吨煤运完?

独立完成,把你的想法说给小组的同学听一听。

派派车方案方案2吨吨3吨吨运煤吨数运煤吨数4次次0次次8吨吨3次次1次次9吨吨2次次2次次10吨吨1次次2次次8吨吨0次次3次次9吨吨可可以以用用列列表表的的方方法法,把把不不同的方案都列出来。

同的方案都列出来。

我用我用2吨的吨的3次,次,3吨的吨的1次。

次。

我还可以这样想我还可以这样想如果只用如果只用2吨的车,正好运吨的车,正好运4次。

检验一下,看第检验一下,看第、两种方案是不是恰两种方案是不是恰好运完好运完8吨煤。

吨煤。

派车方案派车方案和和都都可以恰好把煤运完。

可以恰好把煤运完。

派派车方案方案2吨吨3吨吨运煤吨数运煤吨数4次次0次次8吨吨3次次1次次9吨吨2次次2次次10吨吨1次次2次次8吨吨0次次3次次9吨吨归纳总结:

归纳总结:

用列表法解决问题:

在用列表法解决问题时,应该有序地思考,在用列表法解决问题时,应该有序地思考,把所有的情况都一一列举出来,然后根据列表把所有的情况都一一列举出来,然后根据列表的情况选择合适的解决方案。

的情况选择合适的解决方案。

付付钱方案方案5元元2元元面面值数数6张张0张张30元元5张张3张张31元元5张张4张张30元元5张张4张张33元元4张张6张张32元元1.小明有小明有5元和元和2元面值的人民币各元面值的人民币各6张。

如果要买张。

如果要买一个一个30元的书包,有几种恰好付给元的书包,有几种恰好付给30元的方式?

元的方式?

(选题源于教材(选题源于教材P33做一做)做一做)小试牛刀小试牛刀2.用两辆载质量用两辆载质量2吨的货车运这些机器,怎样吨的货车运这些机器,怎样装车能一次装车能一次运走?

运走?

(选题源于教材(选题源于教材P34第第4题题)第一辆车:

第一辆车:

6004008001800(千克)(千克)2吨吨1800千克千克第二辆车:

第二辆车:

10007001700(千克)(千克)2吨吨1700千克千克答:

这样装车能一次运走。

答:

载质量载质量1吨吨13人人1200千克千克1吨吨200千克千克1吨吨200千克千克1吨吨答答:

他们不能同时乘坐电梯。

电梯的载质量是电梯的载质量是1吨,现在有吨,现在有13位乘客,位乘客,体重和为体重和为1200千克,他们能同时乘坐千克,他们能同时乘坐电梯吗?

电梯吗?

3.解决问题:

解决问题:

解决此类问题时,用列表法先确定一种方解决此类问题时,用列表法先确定一种方案成立,再根据条件求出另几种合适的方案,案成立,再根据条件求出另几种合适的方案,体现了分类的思想。

体现了分类的思想。

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