人教版四年级下册《蝙蝠和雷达》课件优质PPT.ppt

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binfbwn蝙蝠晴朗捕捉飞蛾蚊子brudngyingji避开敏锐铃铛苍蝇揭开iyng推进障碍荧光屏横七竖八词语学习默读课文：

想想课文哪几个自然段写科学家探索蝙蝠夜间飞行的奥秘？

课文第4至第6自然段写了这个内容。

指名读第3自然段。

思考：

这一自然段写的是什么内容？

蝙蝠高超的飞行本领，引起了科学家的思考。

从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超？

划出有关句子，说说你的理解。

夜间飞行能捕捉极小的飞虫，从来不跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，也能灵巧地避开。

飞机上的雷达的天线就像蝙蝠的（嘴）。

雷达发出的无线电波就像蝙蝠的（超声波）。

雷达的荧光屏就像蝙蝠的（耳朵）。

这些引起了科学家怎样的思考？

为了弄清楚，科学家们做了几次实验？

每次实验的目的是什么？

用了什么方法？

结果怎样？

（填写下列表格）实验次数目的方法结果证明第一次蝙蝠夜行探路是否靠眼睛。

在一间屋子里横七竖八拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。

把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。

铃铛一个也没响。

蝙蝠夜行探路与眼睛无关。

实验次数目的方法结果证明第二次蝙蝠夜行探路是否靠耳朵。

把蝙蝠的耳朵塞上，让它在屋里飞。

蝙蝠就像没头的苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

蝙蝠夜行探路与耳朵有关。

实验次数目的方法结果证明第三次蝙蝠夜行探路是否靠嘴。

把蝙蝠的嘴封住，让它在屋里飞。

同上蝙蝠夜行探路与嘴有关。

科学家从三次不同的实验中证明了什么？

蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。

“蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵来探路的。

”这个结论和书上的有什么不同？

哪一个更科学？

蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合，那么蝙蝠的口耳到底是怎样配合的呢？

读读第7自然段。

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。

这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。

超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行方向。

科学家从蝙蝠夜行探路的秘密中得到了什么样的启示呢？

科学家从蝙蝠夜间飞行的秘密中得到启示，给飞机安装上雷达，使飞机在夜里也能安全飞行。

嘴耳天线荧光屏超声波无线电波课外延伸，拓展思维雷达是仿照蝙蝠制造出来的，科学家还从哪些生物身上得到启示，制造了哪些现代化的设备？

理解词语感觉灵敏，眼光尖锐。

本课指眼光尖锐。

形容纵横杂乱。

本课指科学家在做实验的房子里拉的绳子很多。

照某种现成的样子学着做。

本课指科学家根据蝙蝠探路的原理发明了雷达。

敏锐：

横七竖八：

模仿：

一遍又一遍；

多次重复。

颠过来倒过去。

重复的情况。

找出课文中带有“反复”的句子读一读。

看看应选哪种解释？

“科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

”应选反复：

用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。

证明书和证明信。

从文中找出带有“证明”的句子读一读，看看应选哪种解释？

“三次不同的实验证明，蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。

”应选证明：

造句练习根据“反复”、“证明”的意思，结合生活实际造两个句子。

例：

反复经过反复思考和计算，小明终于做出了这道题。

证明看到蚂蚁搬家，小军说要下雨了，果然，一会儿豆大的雨点落了下来，证明小军说得对。