人教版五年级上册语文园地六优质PPT.ppt

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爸爸应该帮助他找出失败的原因，鼓试。

爸爸应该帮助他找出失败的原因，鼓励他尽力在原有的基础上得到提高。

励他尽力在原有的基础上得到提高。

故事三故事三李路杰对什么东西都很好奇，喜欢李路杰对什么东西都很好奇，喜欢动手试一试。

有一天，李路杰把家里的动手试一试。

有一天，李路杰把家里的电话机拆了，却再也装不好了。

爸爸知电话机拆了，却再也装不好了。

爸爸知道了，没有批评他，而是亲切地说：

道了，没有批评他，而是亲切地说：

“既然你能拆开，就一定能把它装起来。

既然你能拆开，就一定能把它装起来。

”在父亲的鼓励下，李路杰终于把电话在父亲的鼓励下，李路杰终于把电话机装好了。

机装好了。

李路杰的成功是爸爸正确引导和鼓李路杰的成功是爸爸正确引导和鼓励的结果。

励的结果。

你在生活中有过类似的故你在生活中有过类似的故事吗？

给同学讲讲你和父母之事吗？

给同学讲讲你和父母之间的故事。

间的故事。

要求：

11、敞开心扉，写一写最想对爸爸、敞开心扉，写一写最想对爸爸妈妈说的话。

妈妈说的话。

22、表达出真情实感。

、表达出真情实感。

33、写完后读给爸爸妈妈听。

、写完后读给爸爸妈妈听。

11、确定写什么。

、确定写什么。

AA、写一件事，从这件事体会到父母、写一件事，从这件事体会到父母的爱，体现从不理解父母到理解的过程；

的爱，体现从不理解父母到理解的过程；

BB、向父母提出一些建议，比如：

请、向父母提出一些建议，比如：

请他们改进教育方法。

或劝说他们改掉不好他们改进教育方法。

或劝说他们改掉不好的习惯；

的习惯；

CC、和父母说其他心里话。

、和父母说其他心里话。

22、想想怎么写。

、想想怎么写。

不论写什么，都要敞开心扉，写不论写什么，都要敞开心扉，写出自己出自己最想最想对爸爸妈妈说的话，表达对爸爸妈妈说的话，表达自己的真情实感，以情感人。

选取自自己的真情实感，以情感人。

选取自己己感受最深的材料感受最深的材料，就容易表达真情，就容易表达真情实感。

实感。

33、写后这样做。

、写后这样做。

因为这次习作的内容是表达父母因为这次习作的内容是表达父母之爱的，所以写完以后，一定要读给之爱的，所以写完以后，一定要读给父母听，和他们交换意见，让他们知父母听，和他们交换意见，让他们知道你的懂事，你的建议以及你的心里道你的懂事，你的建议以及你的心里话，增进了解，融洽关系，形成良好话，增进了解，融洽关系，形成良好的家庭氛围。

的家庭氛围。

背影（节选）背影（节选）朱自清朱自清我说道：

我说道：

“爸爸，你走吧。

爸爸，你走吧。

”他望车外看他望车外看了看，说：

了看，说：

“我买几个橘子去。

你就在此地，不我买几个橘子去。

你就在此地，不要走动。

要走动。

”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那边月台，须穿过铁道，须跳的等着顾客。

走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。

父亲是一个胖子，走过去自然要下去又爬上去。

父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。

我本来要去的，他不肯，只好让他去。

费事些。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。

可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不大难。

可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

他用两手攀着上面，两脚再向上缩；

不容易了。

他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。

这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪。

怕他看见，也怕别人看见。

我我赶紧拭干了泪。

我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。

过再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。

过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。

到这边时，我赶紧去搀他。

他和再抱起橘子走。

他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。

我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。

于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。

过一会于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。

过一会儿说：

儿说：

“我走了，到那边来信！

我走了，到那边来信！

”我望着他走出我望着他走出去。

他走了几步，回过头看见我，说：

去。

“进去吧，进去吧，里边没人。

里边没人。

”等他的背影混入来来往往的人里，等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

开头：

我有个这样慈祥的母亲一直关爱着我，我有个这样慈祥的母亲一直关爱着我，呵护着我。

我还有个不一样的父亲也爱着我，呵护着我。

我还有个不一样的父亲也爱着我，我的父亲是一个老实普通的农民，他没有魁我的父亲是一个老实普通的农民，他没有魁梧的身材，可是他有宽厚的肩背，他没有帅梧的身材，可是他有宽厚的肩背，他没有帅气的脸蛋，可是他有一双有力的手。

就是这气的脸蛋，可是他有一双有力的手。

就是这双大手一直牵着我的小手长大。

双大手一直牵着我的小手长大。

结尾：

父爱无言，父爱似金。

在父亲刚强外父爱无言，父爱似金。

在父亲刚强外表里装满了爱。

父爱无声，却深如海。

我们表里装满了爱。

我们是父亲之海的一叶小舟，在他的默默注视下，是父亲之海的一叶小舟，在他的默默注视下，才能坚强的昂首前行。

才能坚强的昂首前行。

开头与结尾开头与结尾开头：

“世上只有妈妈好世上只有妈妈好”，这句歌词已经传唱了几，这句歌词已经传唱了几十年，它伴随着一个个可爱的孩子健康茁壮地成长，十年，它伴随着一个个可爱的孩子健康茁壮地成长，它反映了一个母亲对自己儿女的爱。

我有个这样慈祥它反映了一个母亲对自己儿女的爱。

我有个这样慈祥的母亲一直关爱着我，呵护着我。

的母亲一直关爱着我，呵护着我。

你试过引用歌曲或者引用名言来开头吗？

“妈妈，我想对您说，话到嘴边又咽下。

妈妈，妈妈，我想对您说，话到嘴边又咽下。

妈妈，我想对您笑，眼里却点点泪花我想对您笑，眼里却点点泪花噢，妈妈，相信我，噢，妈妈，相信我，女儿自有女儿的报答。

女儿自有女儿的报答。

”听着听着烛光里的妈妈烛光里的妈妈这首这首歌，终于懂了，爸爸妈妈他们多么爱我呀，我拥有他歌，终于懂了，爸爸妈妈他们多么爱我呀，我拥有他们那么多关爱，我是多么幸福！

们那么多关爱，我是多么幸福！

用歌词来结尾，也很有意思呢！

昨天老师布置了一个异样的作业，昨天老师布置了一个异样的作业，就是让我们这一周里为父母洗一次脚，从就是让我们这一周里为父母洗一次脚，从小都是他们给我洗脚，我还从来都没有为小都是他们给我洗脚，我还从来都没有为他们洗过，今天放学回到家里，我决定真他们洗过，今天放学回到家里，我决定真的为妈妈洗一次脚。

的为妈妈洗一次脚。

今天为妈妈洗脚，我才真正知道妈今天为妈妈洗脚，我才真正知道妈妈多么辛苦啊，以后我一定多为爸爸妈妈妈多么辛苦啊，以后我一定多为爸爸妈妈做事，做个真正爱妈妈爸爸的人。

做事，做个真正爱妈妈爸爸的人。

首尾呼应首尾呼应开头：

爸爸在外地打工好几年了，可是每到爸爸在外地打工好几年了，可是每到门前的柿子树上挂满了黄澄澄的柿子，我门前的柿子树上挂满了黄澄澄的柿子，我总会想起和爸爸在一起的幸福日子。

总会想起和爸爸在一起的幸福日子。

今年的柿子又挂满枝头了，我又想起今年的柿子又挂满枝头了，我又想起了我的爸爸了，爸爸，你今年回家吗？

家了我的爸爸了，爸爸，你今年回家吗？

家里那一树的柿子等着你回来尝鲜呢！

里那一树的柿子等着你回来尝鲜呢！

你也可以学习用回忆的方式你也可以学习用回忆的方式开头：

妈妈，记得小时侯您总是无微不至的呵妈妈，记得小时侯您总是无微不至的呵护我，你给我的一点一滴的爱，女儿都深深护我，你给我的一点一滴的爱，女儿都深深地记在心里。

地记在心里。

妈妈，您太辛苦了，我多么希望自己快妈妈，您太辛苦了，我多么希望自己快快长大，将来好好孝敬您。

快长大，将来好好孝敬您。

我深深地爱我的父母，将来，我会更好我深深地爱我的父母，将来，我会更好地孝敬他们，让他们每一天都过得开开心心。

地孝敬他们，让他们每一天都过得开开心心。

用感恩和赞美的方式也很棒用感恩和赞美的方式也很棒开头：

有人说过，有人说过，父母的爱是慈祥的笑容，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。

求。

可是有段时间，我总是看不懂父母，不可是有段时间，我总是看不懂父母，不理解他们，甚至认为他们根本不爱我，我还理解他们，甚至认为他们根本不爱我，我还一直不理睬他们，还说了很多他们的坏话一直不理睬他们，还说了很多他们的坏话.结尾：

现在我终于读懂了妈妈爱，原来现在我终于读懂了妈妈爱，原来妈妈妈妈的爱是清凉的风；

妈妈的爱是遮雨的伞；

妈的爱是清凉的风；

妈妈的爱是滴落的泪；

妈妈的爱是甜甜的吻；

妈的爱是滴落的泪；

我在妈妈的爱里一天天长大。

使用排比使用排比父母的爱在这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有体会过父母的关怀？

我也拥有无时无刻不在惦记着我，关心着我的爸爸和妈妈。

我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。

他对我的学习、生活要求很严。

他给我制定作息时间表，督促我认真完成家庭作业。

除此之外，爸爸还经常让我阅读一些课外书，让我了解课本之外的科学知识。

我的玩耍时间因此也大大减少。

有时，别的家长问我：

“你爸爸对你要求严吗？

”幼稚的我用力地点头，以示“特别特别严厉，还不是一般的严厉！

”现在，每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时，我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。

为此，我