语文S版六年级语文上册第五单元复习PPT课件下载推荐.ppt
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的成语:
若无其事若无其事、口若悬河、口若悬河冷若冰霜、呆若木鸡冷若冰霜、呆若木鸡形容微小的的成语:
形容微小的的成语:
微不足道微不足道、沧海一粟、沧海一粟、九牛一毛、微乎其微九牛一毛、微乎其微表示犹豫的成语:
表示犹豫的成语:
踌躇不前、踌躇不前、犹豫不决犹豫不决举棋不定、举棋不定、我要复习的多音字我要复习的多音字踏踏蜇蜇骨骨钉钉撒撒我能写出同音字我能写出同音字X缝(缝()关()关()()()致)致()剧)剧Y()经)经轮(轮()()()后)后蚂(蚂()Li清(清()陈()陈()()()痕)痕热(热()稠稠()响响()蝎蝎()眩眩()绸绸()晌晌()喝喝()弦弦()梦梦()凯凯()博博()抿抿()焚焚()铠铠()搏搏()泯泯()我会我会比一比,再组词。
比一比,再组词。
我要会的近义词我要会的近义词颓丧颓丧沮丧沮丧警惕警惕警觉警觉狡黠狡黠狡猾狡猾绝迹绝迹灭绝灭绝详尽详尽详细详细企图企图打算打算猛烈猛烈强烈强烈催促催促督促督促郑重其事郑重其事一本正经一本正经胸有成竹胸有成竹心中有数心中有数我要会的反义词我要会的反义词透明透明浑浊浑浊警惕警惕麻痹麻痹柔嫩柔嫩坚硬坚硬颓丧颓丧振作振作焦躁焦躁平静平静洪亮洪亮沙哑沙哑详细详细粗略粗略面面相觑面面相觑从容不迫从容不迫颓丧颓丧-答应答应-争先恐后争先恐后-寂静寂静-荒凉荒凉-普通普通-浑浊浑浊-冷淡冷淡-详细详细-丑恶丑恶-愚蠢愚蠢-介绍作者:
介绍作者:
奇异的琥珀奇异的琥珀德德柏吉尔柏吉尔表里的生物表里的生物冯至冯至自然之道自然之道美美伯罗蒙赛尔伯罗蒙赛尔一个这样的老师一个这样的老师大卫大卫.欧文欧文最佳路径最佳路径文燕文燕复习百花园四复习百花园四说说分号的作用说说分号的作用1、白天他攀山越岭,勘测线路;
晚上,他就在油灯下、白天他攀山越岭,勘测线路;
晚上,他就在油灯下绘图、计算。
(绘图、计算。
()2、望着望着天上北归的雁阵,我会突然把前面的玻璃砸碎;
、望着望着天上北归的雁阵,我会突然把前面的玻璃砸碎;
听着听着收音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向听着听着收音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
(四周的墙壁。
()3、给下面的句子加上标点符号。
、给下面的句子加上标点符号。
(1)、有时候)、有时候他小声地朗读着书上的文字他小声地朗读着书上的文字有时候有时候他拿他拿起笔在书上圈圈画画起笔在书上圈圈画画
(2)、星期天)、星期天如果天气好如果天气好我们就去郊游我们就去郊游如果天气不好如果天气不好我们就在家里学习计算机我们就在家里学习计算机四、说说分号的作用四、说说分号的作用1、白天他攀山越岭,勘测线路;
(表示并列表示并列)2、望着望着天上北归的雁阵,我会突然把前面的玻璃砸碎;
(表示并列表示并列)3、给下面的句子加上标点符号。
(1)、有时候)、有时候,他小声地朗读着书上的文字他小声地朗读着书上的文字;
有时候有时候,他拿他拿起笔在书上圈圈画画起笔在书上圈圈画画。
(2)、星期天)、星期天,如果天气好如果天气好,我们就去郊游我们就去郊游;
如果天气不好如果天气不好,我们就在家里学习计算机我们就在家里学习计算机。
课文内容课文内容1、奇异的琥珀主要写的是根据、奇异的琥珀主要写的是根据(),推测出琥珀,推测出琥珀(),(),以及这块琥珀的以及这块琥珀的()。
(1)背诵琥珀的最后一自然段。
)背诵琥珀的最后一自然段。
(2)告诉我们什么道理?
)告诉我们什么道理?
2、表里的生物表现了童年的、表里的生物表现了童年的“我我”对事物有着强烈的好奇心,对事物有着强烈的好奇心,是个是个()的孩子。
的孩子。
课文内容课文内容1、奇异的琥珀主要写的是根据、奇异的琥珀主要写的是根据(一块包裹着一只苍蝇和一只一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀蜘蛛的奇异的琥珀),推测出琥珀,推测出琥珀(是怎样形成的是怎样形成的),(怎样发现的怎样发现的),以及这块琥珀的以及这块琥珀的(科学价值科学价值)。
2、表里的生物表现了童年的、表里的生物表现了童年的“我我”对事物有着强烈的好奇心,对事物有着强烈的好奇心,是个是个(善于观察、爱思考善于观察、爱思考)的孩子。
3、自然之道自然之道告诉我们告诉我们()。
4、一个这样的老师一个这样的老师这篇课文让我们懂得这篇课文让我们懂得()。
课文中课文中“我我”和同学们的态度前后发生了什么变化?
为什么和同学们的态度前后发生了什么变化?
为什么会有这样的变化?
会有这样的变化?
3、自然之道自然之道告诉我们告诉我们(如果不按自然规律办事,往往会如果不按自然规律办事,往往会产生事与愿违的结果产生事与愿违的结果)。
4、一个这样的老师一个这样的老师这篇课文让我们懂得这篇课文让我们懂得(学习中要学会学习中要学会独立思考、独立判断,要有科学的怀疑精神,用事实,用科独立思考、独立判断,要有科学的怀疑精神,用事实,用科学的方法纠正错误,坚持真理学的方法纠正错误,坚持真理)。
5、最佳路径最佳路径这篇课文告诉我们这篇课文告诉我们(),是一种科学的方法,它体现了,是一种科学的方法,它体现了()的思想,能产生最好的效果。
的思想,能产生最好的效果。
为什么老太太的葡萄最先卖完?
格罗培斯的路径设计为为什么老太太的葡萄最先卖完?
格罗培斯的路径设计为什么被评为世界最佳设计?
从这些事实中你受到了什么启发?
什么被评为世界最佳设计?
5、最佳路径最佳路径这篇课文告诉我们这篇课文告诉我们(顺应人们的需要,给顺应人们的需要,给人们以自由选择的空间人们以自由选择的空间),是一种科学的方法,它体现了,是一种科学的方法,它体现了(“以以人为本人为本”)的思想,能产生最好的效果。
把词语补充完整,再解释加点字的意思把词语补充完整,再解释加点字的意思。
鱼(鱼()而出)而出争先(争先()后)后()无其事)无其事()不可及)不可及微不足(微不足()()山遍野)山遍野六、选择合适的关联词,填写在括号里。
六、选择合适的关联词,填写在括号里。
如果如果就就即使即使也也不但不但而且而且之所以之所以是因为是因为1.这样艰巨的工程,(这样艰巨的工程,()外国著名的工程师()外国著名的工程师()不敢)不敢轻易尝试,中国人是无论如何也完成不了的。
轻易尝试,中国人是无论如何也完成不了的。
2.这条铁路如果修不好,(这条铁路如果修不好,()那些外国人要讥笑我们,)那些外国人要讥笑我们,()会使中国的工程师失掉信心。
)会使中国的工程师失掉信心。
3.()不是我们人类,这些海龟()不是我们人类,这些海龟()不会受到伤害。
)不会受到伤害。
4.迪斯尼乐园的路径设计(迪斯尼乐园的路径设计()能被评为世界最佳设计,)能被评为世界最佳设计,()建筑师格罗培斯尊重了人们的自然选择。
)建筑师格罗培斯尊重了人们的自然选择。
把词语补充完整,再解释加点字的意思。
鱼(鱼(贯贯)而出)而出一个个接起来一个个接起来争先(争先(恐恐)后)后害怕害怕(若若)无其事)无其事像;
好似像;
好似(愚愚)不可及)不可及愚笨愚笨微不足(微不足(道道)提到提到(漫漫)山遍野)山遍野遍布遍布六、选择合适的关联词,填写在括号里。
如果如果就就即使即使也也不但不但而且而且之所以之所以是因为是因为1.这样艰巨的工程,(这样艰巨的工程,(即使即使)外国著名的工程师()外国著名的工程师(也也)不敢)不敢轻易尝试,中国人是无论如何也完成不了的。
2.这条铁路如果修不好,(这条铁路如果修不好,(不但不但)那些外国人要讥笑我们,)那些外国人要讥笑我们,(而且而且)会使中国的工程师失掉信心。
3.(如果如果)不是我们人类,这些海龟()不是我们人类,这些海龟(就就)不会受到伤害。
4.迪斯尼乐园的路径设计(迪斯尼乐园的路径设计(之所以之所以)能被评为世界最佳设计,)能被评为世界最佳