学校防暴恐演练方案Word下载.doc
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二、参加演练人员:
全校师生
三、演练地点:
校内
四、演练程序:
场景设置:
课间休息时,五年级学生正在操场活动,其它年级学生在教室门前活动。
学校遭遇持刀歹徒入侵,威胁师生安全。
1、校长宣布演练开始(利用学校广播系统宣布:
“中心学校学校2017年防暴恐疏散演练现在开始”)。
2、持刀歹徒从校外强行闯入校园,值班教师阻拦,学校值班教师与歹徒周旋、劝告,发出警报,报告学校领导,报警。
3、发出疏散警报(小话筒警报声,持续5分钟后关闭)
4、校内师生听到警报后,迅速疏散撤离到教室躲避,关严门窗,保持安静。
利用身边能利用的物品,做好自卫准备。
5、学校教师联手制服入侵歹徒。
6、进行总结、点评,并进行防暴恐逃生知识培训。
五、演练准备:
1、召开会议学校对教师进行培训,明确演练的目的、任务和注意事项。
2、对学校值班教师、教师进行培训。
3、各班班主任组织学生学习演练方案,让学生讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求、疏散演练到达的区域,强调演练是预防性的模拟联系,以免发生误解,引发谣传。
4、学校对演练的疏散路线、必经之处和安全地带进行认真检查,消除障碍和隐患,确保线路通畅和安全。
5、成立相关工作小组,明确职责。
各年级分管领导检查教师到位情况,督促班级教师到位组织。
六、相关要求:
1、不惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、疏散时速度不能太快,确保安全。
4、按规定路线疏散,不串线。
5、各班认真对待,严密组织,避免危险情况发生。
七、组织机构:
1、领导小组:
演练总指挥:
徐永怀
副总指挥:
申健
成员:
郑审林峰穆雷张伟宾杨书崭
职责:
建立预防措施、加强应急教育、及时有效处置突发事件,组织各年级安全疏散。
2、教室内指挥组:
各班班主任
职责:
(1)演练前对学生进行教育,讲清演练的要求,注意事项。
(2)防暴警报发出后,组织、带领学生疏散到教室、宿舍内避险
(3)组织指导学生关严门窗,在教室内保持寂静,避免引起歹徒注意,就地获得防暴工具,做好防爆准备。
(4)做好学生心理疏导,教育学生沉着应对,团结互助,听从指挥。
(5)组织并随班级学生疏散,密切关注演练现场,维护纪律,防止意外。
(6)防暴信号解除后,组织学生到操场集中进行总结、点评。
3、其它工作小组:
校园护卫:
穆雷
应急救护:
张伟宾
疏散警报:
申健
摄影报道:
杨书崭
城郊乡小罗湾学校
2017年10月23日