聋校十二册12、爷爷PPT格式课件下载.ppt

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好孩子，长这么大了。

”第二天，爷爷就要到院子里去提水。

妈妈拖着水桶说：

第二天，爷爷就要到院子里去提水。

“您老您老人家别去，提防闪了腰。

再说，您去提水，邻居见了要笑话我们的。

人家别去，提防闪了腰。

”爷爷好像没听见似的，夺过水桶就走了。

爷爷好像没听见似的，夺过水桶就走了。

我家房后有一块空地，长满了草。

爷爷看了连声说：

“可惜，可惜，可惜，在这里种上点菜，不是挺好吗？

可惜，在这里种上点菜，不是挺好吗？

”我很高兴，自告奋勇给爷我很高兴，自告奋勇给爷爷当助手。

他挖土，我就拣石子；

他刨坑，我就点菜籽儿；

他搭瓜爷当助手。

他搭瓜架，我就绑绳子。

爷爷一面教我干活儿，一面仔细地给我讲解，慢架，我就绑绳子。

爷爷一面教我干活儿，一面仔细地给我讲解，慢慢地，我就知道菜是怎么种的了。

慢地，我就知道菜是怎么种的了。

两个月过去了，我们的菜园一片碧绿。

葱和蒜长得很旺，辣椒两个月过去了，我们的菜园一片碧绿。

葱和蒜长得很旺，辣椒已经开花，黄瓜藤爬到了瓜架顶上，还有一畦马铃薯也有半尺高了。

已经开花，黄瓜藤爬到了瓜架顶上，还有一畦马铃薯也有半尺高了。

有一天晚上，我在灯下温习功课。

爷爷问我：

“你长大了想你长大了想做什么？

做什么？

”我说：

我说：

“做农学家。

做农学家。

”爷爷听了高兴地说：

爷爷听了高兴地说：

“真是我真是我的好孙子！

到老家去工作好不好？

的好孙子！

”他认真地看着我，真像邀请他认真地看着我，真像邀请专家似的。

我高兴地答应了。

专家似的。

爷爷告诉我说，老家的庄稼长得一年比一年好，羊群多得像天爷爷告诉我说，老家的庄稼长得一年比一年好，羊群多得像天上的白云一样；

铁牛力大无比，电剪子剪起羊毛来又快又好。

听上的白云一样；

听着听着，我仿佛看到了老家的一片兴旺景象。

着听着，我仿佛看到了老家的一片兴旺景象。

不久，老家来信了，爷爷叫我念给他听。

信里说，家乡今年不久，老家来信了，爷爷叫我念给他听。

信里说，家乡今年又丰收了，乡亲们都很想念爷爷。

爷爷听完以后，默默地吸着烟，又丰收了，乡亲们都很想念爷爷。

爷爷听完以后，默默地吸着烟，出神地坐了很久。

鱼儿离不开水，爷爷哪能离开土地呀，他决定出神地坐了很久。

鱼儿离不开水，爷爷哪能离开土地呀，他决定马上回老家。

我真舍不得他老人家走。

马上回老家。

爷爷动身那天，我和爸爸、妈妈送他上火车。

火车开动了，爷爷动身那天，我和爸爸、妈妈送他上火车。

火车开动了，我跟着火车跑了很远，不断地向爷爷招手。

我跟着火车跑了很远，不断地向爷爷招手。

课文讲了爷爷的哪几件事？

给多音字注音。

（）（）（）（）提水提水提防提防高兴高兴兴旺兴旺txngdxng请按爷爷请按爷爷“来城里、在城里、回乡来城里、在城里、回乡”三项内容，三项内容，把课文分为三个段。

把课文分为三个段。

一（一（1、2）讲爸爸把爷爷接来了。

）讲爸爸把爷爷接来了。

二（二（37）讲爷爷提水、种菜、跟）讲爷爷提水、种菜、跟“我我”谈话谈话三件事。

三件事。

（来城里）（来城里）（在城里）（在城里）三（三（8、9）讲爷爷接到老家的来信，回乡）讲爷爷接到老家的来信，回乡去了。

去了。

（回乡）（回乡）好几年没见着爷爷了，爸爸左一封信右一封信请他好几年没见着爷爷了，爸爸左一封信右一封信请他来住些日子，他总是不肯来。

爸爸只好趁休假期间亲自来住些日子，他总是不肯来。

去接他。

爷爷由爸爸陪那一天，妈妈带我去火车站接爷爷。

他头上裹着白毛巾，身上披着老羊皮袄，着走出车厢。

他头上裹着白毛巾，身上披着老羊皮袄，腰里别着烟袋，黑红色的脸膛配上银白色的胡子，活像腰里别着烟袋，黑红色的脸膛配上银白色的胡子，活像童话里的老仙翁。

童话里的老仙翁。

我妈妈推了我一下。

还来不及行礼，爷爷笑呵呵地摸着我的头说：

“好孩子，好孩子，长这么大了。

长这么大了。

”研读第一段研读第一段1、“好几年好几年”说明什么？

说明什么？

为什么为什么“好几年没有见着爷爷好几年没有见着爷爷”呢？

呢？

2、“我我”见到的爷爷是什么样子的？

见到的爷爷是什么样子的？

好几年没见着爷爷了，爸爸左一封信右一封信请他好几年没见着爷爷了，爸爸左一封信右一封信请他来住些日子，他总是不肯来。

3、这一段主要讲了什么？

、这一段主要讲了什么？

讲爸爸把爷爷接来了。

（爷爷来城里）（爷爷来城里）研读第二段研读第二段第二天，爷爷就要到院子里去提水。

“你长大了想做你长大了想做什么？

什么？

“真是我的好真是我的好孙子！

孙子！

”他认真地看着我，真像邀请专家似他认真地看着我，真像邀请专家似的。

的。

听着上的白云一样；

听着，我仿佛看到了老家的一片兴旺景象。

这段讲了爷爷做的哪几件事？

妈妈拖着水桶第二天，爷爷就要到院子里去提水。

说：

“您老人家别去，提防闪了腰。

再说，您去提水，您老人家别去，提防闪了腰。

邻居见了要笑话我们的。

”爷爷好像没听见似的，夺过爷爷好像没听见似的，夺过水桶就走了。

水桶就走了。

（爷爷提水）（爷爷提水）1、这个自然段主要讲什么？

、这个自然段主要讲什么？

2、这件事情发生在什么时间？

、这件事情发生在什么时间？

3、为什么妈妈不让爷爷去提水？

、为什么妈妈不让爷爷去提水？

他爷当助手。

他土，我就土，我就石子；

他石子；

他坑，我就坑，我就菜籽儿；

他菜籽儿；

他瓜架，我就瓜架，我就绳子。

爷爷一面教我干活儿，一面仔细地给我讲解，绳子。

慢慢地，我就知道菜是怎么种的了。

这两个自然段讲了什么内容？

（爷爷种菜）（爷爷种菜）爷爷种菜的原因、经过、结果是怎样的？

爷爷种菜的原因、经过、结果是怎样的？

原因：

空地长满草，很可惜。

爷爷（爷爷（），我就（），我就（）；

爷爷（爷爷（），我就（），我就（）。

爷爷一面（爷爷一面（），一面（），一面（）。

）。

经过：

挖挖挖土挖土拣石子拣石子刨坑刨坑点菜籽儿点菜籽儿搭瓜架搭瓜架绑绳子绑绳子教我干活儿教我干活儿给我讲解给我讲解拣拣刨刨点点搭搭绑绑结果：

结果：

我们的菜园一片碧绿。

葱葱蒜蒜辣椒花辣椒花黄黄瓜瓜马马铃铃薯薯我家房后有一块空地，长满了草。

“可可惜，可惜，在这里种上点菜，不是挺好吗？

惜，可惜，在这里种上点菜，不是挺好吗？

”我很高兴，自告我很高兴，自告奋勇给爷爷当助手。

他刨坑，我就点菜奋勇给爷爷当助手。

爷爷一面教我干活儿，一面仔籽儿；

细地给我讲解，慢慢地，我就知道菜是怎么种的了。

两个月过去了，我们的菜园