22、人物描写一组(内容实用)PPT文档格式.ppt

22、人物描写一组(内容实用)PPT文档格式.ppt

《22、人物描写一组(内容实用)PPT文档格式.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《22、人物描写一组(内容实用)PPT文档格式.ppt（80页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

”以问作答，看出小嘎子的选择出乎小胖以问作答，看出小嘎子的选择出乎小胖墩的意料。

一系列的动作说明胖墩是经墩的意料。

一系列的动作说明胖墩是经常摔跤的，为下文战胜小嘎子埋下伏笔。

常摔跤的，为下文战胜小嘎子埋下伏笔。

语言语言、动作描写、动作描写小嘎子在家里跟人摔跤，小嘎子在家里跟人摔跤，一向一向仗着仗着手疾眼快手疾眼快，从不从不单凭力气，单凭力气，自然自然不跟不跟他一叉一搂。

俩人把他一叉一搂。

俩人把“枪枪”和和“鞭鞭”放在门墩上，各自放在门墩上，各自虎势儿虎势儿一一站站，公鸡公鸡鹐架似的鹐架似的对起阵来。

对起阵来。

小嘎子清楚两人在形体上的差距，认识到小嘎子清楚两人在形体上的差距，认识到“单凭力气单凭力气”是无法胜过是无法胜过“庞大腰粗，一庞大腰粗，一身牛劲身牛劲”的胖墩儿的。

于是小嘎子选择了的胖墩儿的。

于是小嘎子选择了“随便摔随便摔”，表现了小嘎子聪明而富有心表现了小嘎子聪明而富有心计的性格特点。

计的性格特点。

气势逼人气势逼人起初，小嘎子起初，小嘎子精神抖擞精神抖擞，欺负对手，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，傻大黑粗，动转不灵，围围着他猴儿似的着他猴儿似的蹦蹦来来蹦蹦去，去，总想使巧招总想使巧招，下冷绊子下冷绊子，仿，仿佛很占了上风。

佛很占了上风。

可以看出小嘎子争强好胜、机敏、富可以看出小嘎子争强好胜、机敏、富有心计的个性特点。

有心计的个性特点。

红色的字突出了小嘎子怎样的个性特点？

神态、动作描写神态、动作描写可是胖墩儿也是个摔跤的惯手，可是胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌塌着腰，着腰，合合了裆，了裆，鼓鼓着眼珠子，不着眼珠子，不露一点儿破绽。

露一点儿破绽。

动作描写，表现胖墩丝毫不给小嘎动作描写，表现胖墩丝毫不给小嘎子可乘之机，为后文战胜小嘎子做子可乘之机，为后文战胜小嘎子做了铺垫。

了铺垫。

这一来，小嘎子可上了当：

小这一来，小嘎子可上了当：

小胖墩儿胖墩儿膀大腰粗膀大腰粗，一身牛劲儿一身牛劲儿，任，任你怎样你怎样推拉拽顶推拉拽顶，硬是扳不动他。

，硬是扳不动他。

小嘎子处于劣势时小嘎子处于劣势时“推拉拽顶推拉拽顶”的表现，的表现，说明他积极开动脑筋，试着运用各种方说明他积极开动脑筋，试着运用各种方法。

法。

“推拉拽顶推拉拽顶”说明什么？

说明什么？

外貌描写外貌描写走马灯走马灯小嘎子已有些小嘎子已有些沉不住气沉不住气，刚，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚给他把脚别别住了。

胖墩儿住了。

胖墩儿趁势趁势往往旁侧里一旁侧里一推推，咕咚一声，小嘎子，咕咚一声，小嘎子摔摔了个仰面朝天。

了个仰面朝天。

“沉不住气沉不住气”说明什么？

说明小嘎子对半天不能取胜极不耐烦。

表现了他急躁的性格特点。

也预示着他表现了他急躁的性格特点。

也预示着他的失败。

的失败。

心里、动作描写心里、动作描写那么，在你们的心目中，小嘎子和小胖墩那么，在你们的心目中，小嘎子和小胖墩儿分别是怎样的人呢？

请同学们在下面的横线儿分别是怎样的人呢？

请同学们在下面的横线上，填上你认为合适的词语：

上，填上你认为合适的词语：

_的小嘎子的小嘎子_的小胖墩儿的小胖墩儿（聪明、活泼、顽皮、灵活、机敏、沉稳、聪明、活泼、顽皮、灵活、机敏、沉稳、憨厚、调皮、老实、富有心计、争强好胜憨厚、调皮、老实、富有心计、争强好胜）俩人把俩人把“枪枪”和和“鞭鞭”放放在门墩上，各在门墩上，各自虎势儿一自虎势儿一站站，公鸡鹐架似的对起阵来。

起，公鸡鹐架似的对起阵来。

起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，动转不灵，围围着他猴儿似的着他猴儿似的蹦来蹦去蹦来蹦去,总想使总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。

可是胖巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。

可是胖墩儿也是个摔跤的墩儿也是个摔跤的惯手惯手，塌塌着腰，着腰，合合了裆，了裆，鼓鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。

两个人走马着眼珠子，不露一点儿破绽。

两个人走马灯似的灯似的转转了三四圈，终于三抓两挠，了三四圈，终于三抓两挠，揪揪在了在了一起。

这一来，小嘎子可上了当了：

小胖墩一起。

小胖墩膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶推拉拽顶，硬是扳不动他。

小嘎子已有些沉不住气，刚硬是扳不动他。

小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去想用脚腕子去钩钩他的腿，不料反给他把脚他的腿，不料反给他把脚别别住了。

胖墩儿趁势往旁侧里一住了。

胖墩儿趁势往旁侧里一推推，咕咚一声，咕咚一声，小嘎子小嘎子摔摔了个了个仰面朝天仰面朝天。

答疑提升答疑提升文中语句文中语句描写方法描写方法我的感受我的感受你喜欢小嘎子，还是你喜欢小嘎子，还是喜欢胖墩儿？

为什么？

喜欢胖墩儿？

拓展延伸拓展延伸作者通过一系列准确的作者通过一系列准确的动作描动作描写写、兼用、兼用语言、外貌、心里等语言、外貌、心里等描写描写的方法，用短短的百来个的方法，用短短的百来个字就将一个聪明机灵的小嘎子字就将一个聪明机灵的小嘎子和一个敦实沉稳的小胖墩展现和一个敦实沉稳的小胖墩展现在我们面前了。

在我们面前了。

请你也运用这样的方法，描请你也运用这样的方法，描写：

写：

1写一个比赛的场面。

写一个比赛的场面。

22写熟悉的小伙伴。

写熟悉的小伙伴。

发挥你的想象，运用人物发挥你的想象，运用人物描写的方法，尝试把小嘎子他描写的方法，尝试把小嘎子他们第二次摔跤的情景写出来。

们第二次摔跤的情景写出来。

发挥想象，运用动作描发挥想象，运用动作描写的方法，写出第二次摔跤写的方法，写出第二次摔跤的情景：

的情景：

“来就来！

来就来！

”第二次摔第二次摔跤开始了。

跤开始了。

小嘎子和胖墩儿比赛摔跤（第二回合）小嘎子和胖墩儿比赛摔跤（第二回合）“来就来！

”第二次摔跤开始了。

小嘎子第二次摔跤开始了。

小嘎子想了许久。

胖墩儿见小嘎子正在想东西，于是想了许久。

胖墩儿见小嘎子正在想东西，于是就放松了警惕，自个儿想别的去了。

谁知小嘎就放松了警惕，自个儿想别的去了。

谁知小嘎子趁机把脚往胖墩儿的大腿上一踢，给胖墩儿子趁机把脚往胖墩儿的大腿上一踢，给胖墩儿踢了个趔趄，还来了个防不胜防。

小嘎子心想：

踢了个趔趄，还来了个防不胜防。

给你胖墩儿来个下马威，看你还能不能把我打给你胖墩儿来个下马威，看你还能不能把我打赢，哼！

胖墩儿迟钝了一下，见形势不对，心赢，哼！

胖墩儿迟钝了一下，见形势不对，心想：

就凭你这两下子想把我摔赢，想都别想。

想：

他拼尽了全身力气，和小嘎子互相顶撞起来，他拼尽了全身力气，和小嘎子互相顶撞起来，两人互不相让。

小嘎子边顶，还边想：

胖墩儿，两人互不相让。

胖墩儿，我是一定不会输给你的。

我是一定不会输给你的。

正想着，小嘎子突然觉得自己飘起来了，他正想着，小嘎子突然觉得自己飘起来了，他往下一看，原来是胖墩儿把自己提在半空中了。

往下一看，原来是胖墩儿把自己提在半空中了。

小嘎子越想越气，用胳膊肘往胖墩儿的肚子上一小嘎子越想越气，用胳膊肘往胖墩儿的肚子上一顶，胖墩儿一松手，小嘎子就摔在了泥地上。

两顶，胖墩儿一松手，小嘎子就摔在了泥地上。

两人，一个揉了揉肚子，一个搓了搓摔疼的屁股。

人，一个揉了揉肚子，一个搓了搓摔疼的屁股。

不一会儿，又揪在一起了。

胖墩儿使出了浑身的不一会儿，又揪在一起了。

胖墩儿使出了浑身的力气，就是站在那里不动，任凭小嘎子用什么办力气，就是站在那里不动，任凭小嘎子用什么办法。

胖墩儿叉着腰，心想：

我就是不动，看你能法。

我就是不动，看你能把我怎么着。

小嘎子觉得这样斗不过胖墩儿，两把我怎么着。

小嘎子觉得这样斗不过胖墩儿，两只眼睛滴溜溜地转。

这时，只见小嘎子抱住胖墩只眼睛滴溜溜地转。

这时，只见小嘎子抱住胖墩儿的腰，往他那肥肥的手上一咬，儿的腰，往他那肥肥的手上一咬，“啊！

啊！

”胖墩胖墩儿松开手，摔倒在地上。

小嘎子兴奋地跳了起来，儿松开手，摔倒在地上。

小嘎子兴奋地跳了起来，这一回合，小嘎子巧胜出这一回合，小嘎子巧胜出。

可以阅读可以阅读小兵张嘎小兵张嘎或观看这部电影。

或观看这部电影。

手拿金箍棒，火眼金睛手拿金箍棒，火眼金睛脚踩风火轮，武艺高超脚踩风火轮，武艺高超手拿羽扇，足智多谋手拿羽扇，足智多谋赤手空拳，打死老虎赤手空拳，打死老虎临死前的严监生临死前的严监生介绍作者及背景介绍作者及背景作者吴敬梓（作者吴敬梓（1701-17541701-1754），字敏），字敏轩，清代安徽全椒人，善诗赋，尤以小轩，清代安徽全椒人，善诗赋，尤以小说著称。

他出生于官宦之家。

父亲去世说著称。

父亲去世不久，他的家庭就遭遇变故。

他不追求不久，他的家庭就遭遇变故。

他不追求功名，在当时很难被社会所容纳，但却功名，在当时很难被社会所容纳，但却使他有机会接触更多的下层知识分子和使他有机会接触更多的下层知识分子和普通民众，也为他熟悉下层民众的生活普通民众，也为他熟悉下层民众的生活提供了便利。

吴敬梓的写作目的也就从提供了便利。

吴敬梓的写作目的也就从个人恩怨的小圈子中转向对社会的不满个人恩怨的小圈子中转向对社会的不满与批判上。

与批判上。

17361736年后，他开始了年后，他开始了儒林儒林外史外史的创作。

的创作。

课前提示课前提示严监生是我国古典讽刺小说严监生是我国古典讽刺小说儒林外史儒林外史中的一个人物。

在中的一个人物。

在这部小说里，作家吴敬梓用讽刺这部小说里，作家吴敬梓用讽刺的手法，描写了封建社会读书人的手法，描写了封建社会读书人对功名的追求，以及他们的生活对功名的追求，以及他们的生活状况。

在小说里，严监生是一个状况。

在小说里，严监生是一个很有钱的人。

下面这个片段描写很有钱的人。

下面这个片段描写的是临死前的情形。

的是临死前的情形。

jjiinn严严监监生生llngng郎郎中中jinjin监监督督ddoo一声不倒一声一声不倒一声ddoo倒倒立立ttnn吐吐痰痰zhzh侄侄子子诸亲六眷诸亲六眷哥子哥子登时登时不得断气不得断气灯盏灯盏挑掉一茎挑掉一茎他家有十多万两银子。

钱过百斗，他家有十多万两银子。

钱过百斗，米烂陈仓，童仆成群，牛羊成行。

良田万米烂陈仓，童仆成群，牛羊成行。

良田万亩，铺面二十多间，经营典当，当天收入亩，铺面二十多间，经营典当，当天收入稍有几百两银子。

稍有几百两银子。

走近严监生走近严监生你觉得严监生是个怎样的人？

你觉得严监生是个怎样的人？

想想这么富有的人临死前是什么样子的？

想想这么富有的人临死前是什么样子