2.《格萨尔王的故事》ppt课件PPT课件下载推荐.pptx

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课文是按什么顺序写的课文是按什么顺序写的？

可分为几个部分？

（事情的发展顺序）（三个部分）2、学习第一部分、学习第一部分学生自由读，读通顺，流利。

学生自由读，读通顺，流利。

讨论交流，这部分写了什么？

概括介绍了格萨尔王的名字、性概括介绍了格萨尔王的名字、性格以及家庭背景。

格以及家庭背景。

3、学习第二部分、学习第二部分自由默读，边读边想，这部分写自由默读，边读边想，这部分写了什么？

了什么？

“日后，你们去汉地经商，路过此地茶叶好了。

”这句话表现了格萨尔王怎样的品质？

（为人民谋福利而不图回报的优秀品质。

）（为人民谋福利而不图回报的优秀品质。

）主要写了觉如的义行：

消除恶魔和强盗，主要写了觉如的义行：

消除恶魔和强盗，为民除害，使商人生意兴隆。

为民除害，使商人生意兴隆。

4、学习第三部分、学习第三部分自由默读，小组讨论，这部分写了什么？

自由默读，小组讨论，这部分写了什么？

、“黄嘴野牛的犄角亲生的幼虎。

”这句话你是怎样理解的？

（野牛的犄角再硬，也不会抵自己的牛犊，老野牛的犄角再硬，也不会抵自己的牛犊，老虎的牙齿再锋利，也不会咬噬自己的幼虎。

）虎的牙齿再锋利，也不会咬噬自己的幼虎。

）

【兄弟之间不能互相残杀，要珍惜手足兄弟之间不能互相残杀，要珍惜手足之情之情】详细描写岭地人因为大雪而移居玉隆的情况。

详细描写岭地人因为大雪而移居玉隆的情况。

格萨尔王为什么会成为藏族人民的英雄吗？

他非常勇敢，为民除害。

他非常善良，热爱人民，造他非常善良，热爱人民，造福百姓。

福百姓。

唱词中唱到“野牛”、“老虎”是想说明什么？

说明凶猛的动物都不会伤害自己的孩子，觉如更不能伤害自己的亲人。

课文主要讲了什么？

本课讲的是藏族英雄格萨尔王的故事。

故事展现出藏族人民心目中一位为民除害、造福百姓的英雄形象。

你对觉如（格萨尔王）有你对觉如（格萨尔王）有什么样的评价？

什么样的评价？

（勇敢、善良、为民除害、（勇敢、善良、为民除害、造福百造福百姓）姓）