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是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。

狼牙山上的枪声,响起来了

(播放《狼牙山五壮士》片段)

看了这样悲壮的画面,你想说……

二、讲英雄故事

英雄的事迹气壮山河,让人荡气回肠。

同学们,今年是建党90周年,我们学校开展了“阅读红色经典,抒发爱国情怀的”活动,能和大家说一说你都读了哪些英雄的故事吗?

二、诗朗诵《英雄,安息吧》

一个个英雄伴我们成长,给我们力量;

一个个故事,说不尽我们的思念;

一首首赞歌,道不完我们的崇敬。

我们,新时代的少年将在你们的鼓舞下,奋勇前进!

英雄,请安息吧……

三、视频赏析,感受中华人民共和国成立的伟大时刻

1、英雄们的身躯,如今已化作一座座高山,

英雄们的胸脯,如今已变为一片片平原。

共和国的旗帜上有他们血染风采。

他们用美好的青春,

闪光的年华,

为我们的祖国迎来了春天,

迎来了光明。

(欣赏视频:

1949年,我们伟大的祖国成立的场面。

毛主席在天安门城楼上宣告——中华人民共和国成立!

2、漫谈感受:

你看到那么壮观的场面,你想说些什么?

四、快板表演《了不起》

从那满含泪花的凝视里,我们感受到这一时刻来之不易;

从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,我们体会到了做一个中国人的自豪,

中国人民从此站起来了,

中国这头东方的雄狮,正在苏醒,请欣赏快板《了不起》!

五、演唱歌曲《我的中国心》

我们的祖国是个自强不息的民族,

我们的人民是勤劳智慧的人民,

我自豪,我是中国人!

我骄傲,我是中国人!

无论何时何地,我心永远是中国心(演唱《我的中国心》)

六、爱我中华从我做起

著名教育家陶行知说:

“国家是大家的,爱国是每个人的本分。

苏联领袖列宁曾说:

“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。

我们的国父孙中山说过:

“做人最大的事情就要知道怎样爱国。

美国总统肯尼迪说:

“不要问你的祖国能为你做什么;

要问你能为你的祖国做什么。

作为新时代的小学生,你觉得怎样做才是爱国?

(同学们各抒己见)

七、宣誓

少年兴则国兴,小年强则国强。

我们是国家的希望,我们是国家的未来。

我爱我的国,我爱我的家,

今天,我们将庄严宣誓:

(全体起立)

我们将高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏。

今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

六、班主任总结:

热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,爱国要从身边小事做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成祖国的“大爱”。

爱国不仅是一种情感、信念,更是一种行动。

希望我们每个人都能在实际行动中实现我们爱国的诺言!

作为小学生,爱国就应该关心国家大事,时刻关心家乡的变化……在汶川地震后,我们同学们默默地把自己的零花钱节约下来,捐给灾区的人民;

奥运会时,我们积极争当自愿者为奥运加油,为奥运宣传;

当听到神七上天的信息,我们为祖国感到骄傲;

宜昌市在开展三城联创活动中我们争做文明小市民。

作为小学生,爱国就应该天天佩戴红领巾,严肃参加升降旗仪式,高唱国歌,眼睛望着国旗,在心中默默地感激那些为今天幸福生活而献出生命的英雄们!

作为小学生,爱国就应该诚实守信,讲社会公德。

在生活中遵守交通规则,乘汽车主动买票给老弱病残让座,爱护学校公共财物,爱护公共电话亭,注意关灯,节约每一度电,拧紧水龙头,不浪费一滴水,吃完盘中餐,爱惜粮食,尊重农民的劳动成果。

作为小学生,爱国就应该关心父母,做父母的小帮手,接受父母的教育;

团结同学,讲文明,讲卫生,注意安全;

尊敬老师,认真听讲,积极发言,尊重老师的劳动成果。

作为小学生就应该热爱班集体,就应该关心班集体,处处为班级着想,积极参加每一项活动,有为班争光的集体荣誉感和主人翁精神。

作为小学生,爱国就应该努力学习。

每天多认识一个汉字,多背一首古诗,多记一个单词。

上好每一节课,做好每一节操,唱好每一首歌,画好每一幅画,完成好每一次作业,做好每一次课前准备,积极参加每一项活动。

教育家陶行知说:

“今天多做一分学问,多养一分元气,将来就能为国家多做一分事业,多尽一分责任”。

同学们,你们的身上肩负着国家的未来,承载着民族的期望。

让我们就从身边的小事做起来热爱我们的祖国吧!

请同学们举起右拳宣誓:

我是中国人,我爱自己的祖国!

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