8《蒲公英》优质PPT.ppt
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(划出生字词,读准字音)2、在预习中,我们还应该做些什么?
(自由读课文,想想课文有几个自然段?
每个部分写了些什么?
)绒球降落伞嘱咐表面泥土沙漠湖泊迷惑黑黝黝数不尽百万富翁波光粼粼茁壮竞相开放读读记记读读记记绒球降嘱咐表泥漠惑富降泊数降落投降泊船湖泊数不清数字蒲公英的花瓣落了,花托上长出了洁白的绒球。
一阵阵风吹过,那的绒球就变成了几十个小降落伞,在蓝天白云下随风飘荡。
可爱读一读读一读想一想想一想这一段写了什么?
看图练习复述这段的内容。
可爱可爱的(什么)(怎么样)。
(什么)很可爱。
(哪里)有可爱的(什么)。
说一说说一说一()湖泊一()泥土一()富翁一()绒球一()降落伞练一练练一练第二课时绒球绒球降落伞降落伞嘱咐嘱咐记住记住表面表面迷惑迷惑湖泊湖泊泥土泥土另一颗另一颗宝贝宝贝瞧瞧富翁富翁干死干死茁壮茁壮黑黝黝黑黝黝银花朵朵银花朵朵波光粼粼波光粼粼复习复习太阳公公看见了,亲切地他们:
“孩子们记住,别落在表面上金光闪闪的地方,那是沙漠。
也不要被银花朵朵所迷惑,那是湖泊。
只有黑黝黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。
”嘱咐读一读读一读嘱咐嘱咐:
叮嘱,吩咐;
长辈对晚辈说话,很亲切。
理解词语理解词语太阳公公看见了太阳公公看见了,亲切地亲切地嘱咐嘱咐他们;
他们;
(嘱咐)长辈对晚辈说话,很亲切(嘱咐)长辈对晚辈说话,很亲切太阳公公看见了太阳公公看见了,亲切地亲切地教育教育他们;
(教育)老师对学生说话(教育)老师对学生说话太阳公公看见了太阳公公看见了,亲切地亲切地命令命令他们;
(命令)上级领导对下级说话(命令)上级领导对下级说话只有黑黝黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。
理解词语理解词语关联词:
只有才太阳公公告诉蒲公英什么地太阳公公告诉蒲公英什么地方不能去方不能去?
什么地方能去什么地方能去?
太阳公公的嘱咐波光粼粼的湖面波光粼粼的湖面金光闪闪的沙漠金光闪闪的沙漠黑黝黝的泥土黑黝黝的泥土太阳公公告诉蒲公英什么地太阳公公告诉蒲公英什么地方不能去方不能去?
太阳公公的嘱咐(金光闪闪金光闪闪)(波光粼粼波光粼粼)(黑黝黝黑黝黝)沙沙漠漠湖湖泊泊泥泥土土缺少水分缺少水分缺少空气缺少空气泥土中有?
泥土中有?
小降落伞答道:
“放心吧,太阳公公我们到泥土中去生长”大声!
一定蒲公英种子的选择一颗一颗许多颗怎么说怎么做结果怎样一颗种子望了望下面的大地说:
一颗种子望了望下面的大地说:
“这黑黑的泥土有什么意思这黑黑的泥土有什么意思瞧,那金瞧,那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝。
到光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝。
到那儿去,我那儿去,我变成百万富翁。
变成百万富翁。
”准会准会!
另一颗种子落在湖泊里,他地说:
“这波光粼粼的湖面,能给我带来欢乐”得意一定!
第二年的春天,第二年的春天,落在沙漠里的蒲公英种子落在沙漠里的蒲公英种子早已干死早已干死;
落在湖泊里的种子落在湖泊里的种子早已淹死早已淹死;
只有落在泥土里的种子只有落在泥土里的种子茁壮成长茁壮成长起来,他们起来,他们在金灿灿的阳光下在金灿灿的阳光下竞相开放竞相开放,把大地装点得,把大地装点得更加美丽。
更加美丽。
地方地方表面表面现象现象结果结果沙漠沙漠湖泊湖泊泥土泥土地方地方表面表面现象现象结果结果沙漠沙漠金光闪闪金光闪闪富翁富翁干死干死湖泊湖泊泥土泥土地方地方表面表面现象现象结果结果沙漠沙漠金光闪闪金光闪闪富翁富翁干死干死湖泊湖泊银花朵朵银花朵朵欢乐欢乐淹死淹死泥土泥土地方地方表面表面现象现象结果结果沙漠沙漠金光闪闪金光闪闪富翁富翁干死干死湖泊湖泊银花朵朵银花朵朵欢乐欢乐淹死淹死泥土泥土黑黝黝黑黝黝茁壮成长茁壮成长想一想:
想一想:
由蒲公英种子的不同由蒲公英种子的不同结果,你想到了什么?
结果,你想到了什么?
通过对课文的学习,对下列说法进行判断。
11、看事物只要看其外表就可以了。
(、看事物只要看其外表就可以了。
()22、我们做事情可以想当然,想怎样就怎、我们做事情可以想当然,想怎样就怎样。
样。
()33、我们应该像文中的种子一样,去追逐财、我们应该像文中的种子一样,去追逐财富和快乐,这两样是我们生命最重要的。
富和快乐,这两样是我们生命最重要的。
()44、我们做任何事情都应该实事求是,脚踏、我们做任何事情都应该实事求是,脚踏实地,不要被表面现象所迷惑,不要有不切实地,不要被表面现象所迷惑,不要有不切实际的幻想。
实际的幻想。
()做任何事都必须做任何事都必须实事求是实事求是、脚踏实地脚踏实地,不要被表面现象所迷,不要被表面现象所迷惑。
惑。
练习()的阳光()的沙漠()的大地()的蒲公英()的降落伞想一想:
蒲公英种子还会落在哪里?
结果怎么样?
植物妈妈有办法推荐阅读孩子如果已经长大,孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
就得告别妈妈,四海为家。
牛马有脚,鸟有翅膀,牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?
植物要旅行靠的什么办法?
只要有风轻轻吹过,只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好苍耳妈妈有个好办法,办法,她给孩子穿上带她给孩子穿上带刺的铠甲。
刺的铠甲。
只要挂住动物的皮只要挂住动物的皮毛,毛,孩子们就能去田野、孩子们就能去田野、山洼。
山洼。
豌豆妈妈更有办法,豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下,她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
粗心的小朋友却得不到它。