3失去的一天PPT格式课件下载.ppt

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讯院士。

1968年起任苏联教育科学院通讯院年起任苏联教育科学院通讯院士。

士。

1969年获乌克兰社会主义加盟共和国功年获乌克兰社会主义加盟共和国功勋教师称号，并获两枚列宁勋章、勋教师称号，并获两枚列宁勋章、1枚红星勋枚红星勋章、多枚乌申斯基和马卡连柯奖章等。

章、多枚乌申斯基和马卡连柯奖章等。

苏霍姆林斯基在从事学校实际工作的同苏霍姆林斯基在从事学校实际工作的同时，进行了一系列教育理论问题的研究，写时，进行了一系列教育理论问题的研究，写有有给教师的一百条建议给教师的一百条建议、把整个心灵把整个心灵献给孩子献给孩子、公民的诞生公民的诞生、失去的一失去的一天天和和给女儿的信给女儿的信等教育专著。

等教育专著。

1、思考：

课文讲了一件什么事？

2、讨论：

课文可以分为几部分？

初读感知：

第一部分：

（13节）妈妈让佩佳栽树、读书，但佩佳在一天里什么事也没做。

第二部分：

（412节）妈妈用各行各业的人在一天里的工作成果对佩佳进行教育。

第三部分：

（13节）佩佳受到教育后的醒悟。

读文，思考：

1、妈妈给佩佳的任务是什么？

佩佳完成了吗？

2、佩佳一天里做了些什么的？

是什么心理让佩佳失去了一天？

3、理解第六节妈妈说的一番话的含义。

佩佳的一天：

睡觉在桑树下休息到果园吃鲜果跟蝴蝶嬉戏（什么事也没做）划出佩佳心理活动的语句：

佩佳想再睡一会儿，妈妈上班的时候睡觉才香呢！

当他醒来时，太阳已经当空，他想马上开始干活。

不过他又想了想：

还来得及呢！

佩佳坐在一棵高大的绿阴如盖的桑树下，他想：

我在这里坐一会儿再开始干活儿吧。

v“你要知道，我的孩子，今天，地球上少栽了一棵树，人们中间少了一个知道什么叫远处的青山的人。

现在无论你多么努力，也无法了解你失去的这一天所应了解的一切。

走吧，我会告诉你，人们在你丢失的这一天当中做了些什么事。

妈妈是如何教育他的？

其他人在这一天都做了些什么？

建筑工人：

新砌了墙拖拉机手：

翻耕麦茬地面包师：

制作面包图书馆：

还书、借书联系上下文，体会佩佳当时的心情。

（11）可佩佳什么事也没做，他羞愧得不敢看妈妈的）可佩佳什么事也没做，他羞愧得不敢看妈妈的眼睛。

眼睛。

因因为佩佳什么事也没做，没有完成母亲清晨为佩佳什么事也没做，没有完成母亲清晨布置的任务，所以感到布置的任务，所以感到羞愧羞愧，怕母亲责备，不敢，怕母亲责备，不敢看母亲的眼睛。

看母亲的眼睛。

（22）“可是我今天却游手好闲。

可是我今天却游手好闲。

”佩佳想了想，低佩佳想了想，低下了头。

下了头。

当当他看到别人劳动一天的成果时，才意识到他看到别人劳动一天的成果时，才意识到时间是多么的珍贵，意识到自己游手好闲，是在时间是多么的珍贵，意识到自己游手好闲，是在浪费时间，他很浪费时间，他很后悔后悔。

v谈谈你对谈谈你对“失去的一天失去的一天”是怎是怎样理解的？

样理解的？

“失去的一天失去的一天”指失去了指失去了这一天里应该做的一切，而这这一天里应该做的一切，而这一切无法再用这一天弥补回来，一切无法再用这一天弥补回来，因为时间一去不复返，这一天因为时间一去不复返，这一天已不可能再回来了。

已不可能再回来了。

v珍惜时间的谚语、名言：

珍惜时间的谚语、名言：

11、明日复明日，明日何其多、明日复明日，明日何其多!

22、少壮不努力，老大徒伤悲！

、少壮不努力，老大徒伤悲！

33、一万年太久，只争朝夕。

、一万年太久，只争朝夕。

毛泽东毛泽东44、放弃时间的人，时间也放弃他。

、放弃时间的人，时间也放弃他。

莎士比亚莎士比亚55、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。

、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。

布莱克布莱克66、合理安排时间，就等于节约时间。

、合理安排时间，就等于节约时间。

培根培根