模块职业生涯发展与规划PPT格式课件下载.ppt

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过程。

职业发展与就业指导职业发展与就业指导晋中师范高等专科学校内职业生涯内职业生涯v涵义：

内职业生涯是指从内职业生涯是指从事一项职业时所具备的知事一项职业时所具备的知识、观念、心理素质、经识、观念、心理素质、经验、能力、内心感受等因验、能力、内心感受等因素的组合及其变化过程素的组合及其变化过程。

v特点：

要靠自己的不断学要靠自己的不断学习而获得，一旦获得就不习而获得，一旦获得就不易丧失易丧失外职业生涯外职业生涯v涵义：

涵义：

外职业生涯是指从外职业生涯是指从事职业时的工作单位、工事职业时的工作单位、工作地点、工作时间、工作作地点、工作时间、工作内容、工作职务、工作环内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组境、工资待遇等因素的组合及其变化过程。

合及其变化过程。

特点：

通常是由通常是由别人决定、人决定、给予、予、认可，也容易被可，也容易被别人否定、收回、剥人否定、收回、剥夺关系：

内职业生涯的发展是外职业生涯发展的前提，内职业生涯发展带动外职业生涯的发展职业发展与就业指导职业发展与就业指导晋中师范高等专科学校2、职业生涯规划职业生涯规划（职业生涯规划职业生涯规划找工作找工作）职业生涯规划（职业生涯设计）：

是指在个人发展与组织发展相结合的基础上，个人通过对职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结和研究的基础上，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的奋斗目标，并为实现这一目标而预先进行系统安排的过程。

大学生职业生涯规划就是指大学生在大学期间通过自我认知、环境认知和各种因素分析，确定个人在社会环境中的发展目标和努力方向，并为实现这一目标制定合理可行的计划或安排。

职业发展与就业指导职业发展与就业指导晋中师范高等专科学校3、职业规划的意义、职业规划的意义

（1）有利于大学生个人明确未来的奋斗目标）有利于大学生个人明确未来的奋斗目标实现职业实现职业理想理想

（2）有利于适应社会经济的发展和人尽其才）有利于适应社会经济的发展和人尽其才（3）有利于适应职业发展变化）有利于适应职业发展变化（4）有利于在激烈的竞争中脱颖而出）有利于在激烈的竞争中脱颖而出（5）有利于提升学生的综合素质）有利于提升学生的综合素质大学生职业生涯规划的意义在于大学生职业生涯规划的意义在于大学生寻找适合大学生寻找适合自身发展需要的职业，实现个体与职业的匹配，体现自身发展需要的职业，实现个体与职业的匹配，体现个体价值的最大化。

个体价值的最大化。

职业发展与就业指导职业发展与就业指导晋中师范高等专科学校v二、大学生如何做好职业生涯规划二、大学生如何做好职业生涯规划

（一）大学生职业生涯规划的五大要素：

知已知已知已知已+知彼知彼知彼知彼+抉择抉择抉择抉择+目标目标目标目标+行动行动行动行动知己知己知彼知彼抉抉择择目标目标行动行动职业发展与就业指导职业发展与就业指导晋中师范高等专科学校

（二）职业生涯规划的原则职业生涯规划的原则1、定向、定向方向定错了，则南辕北辙，距离目标会越来越远，还要重新走回头路，会付出较大的代价。

2、定点、定点所谓定点，就是确定职业发展的地点。

3、定位、定位择业前要对自己的水平、能力、薪资期望、心理承受度等进行全面分析，做出较准确的定位。

职业发展与就业指导职业发展与就业指导晋中师范高等专科学校（三）职业生涯规划的方法和步骤1、职业生涯规划的的方法、职业生涯规划的的方法

（1）根据社会需求规划职业生涯

（2）根据所学专业规划职业生涯（3）根据个人兴趣与能力特长规划职业生涯（4）关注职业发展动态，适当调整职业发展方向职业发展与就业指导职业发展与就业指导晋中师范高等专科学校择己所爱择己所爱择己所长择己所长择世所需择世所需择己所利择己所利从事一项你喜欢的工作，工作本身就能给你一种满足感，你的职业生涯也会从此变得妙趣横生。

比较优势原理同样适用于职业生涯设计。

尽量寻找一个你非常拿手，而别人却感到棘手的职业，这种选择往往让你平步青云。

社会的需求不断演化着，旧的需求不断消灭，同时新的需求不断产生。

昨天的抢手货今天会变得无人问津，生活处于不断的变异之中。

一个不得不承认的事实是，谁都期望职业生涯能带给自己幸福，利益倾向支配着你的职业选择。

匹配最优化原则匹配最优化原则职业发展与就业指导职业发展与就业指导晋中师范高等专科学校2、职业生涯规划的步骤、职业生涯规划的步骤确定志向确定志向自我评估自我评估职业生涯机会职业生涯机会的评估的评估职业的选择职业的选择设定职业生涯设定职业生涯目标目标制定行动计划制定行动计划与措施与措施评评估估与与反反馈馈

（1）

（2）（3）（4）（5）（6）（8）（7）职业生涯路线的职业生涯路线的选择选择职业发展与就业指导职业发展与就业指导晋中师范高等专科学校（11）确定志向）确定志向人们常说“有志者事竟成”，“志不立、天下无可成之事”。

要确立志向。

（22）自我评估）自我评估是认识自己、了解自己。

我喜欢做什么？

（主要包括职业兴趣、职业价值观等）我喜欢做什么？

（主要包括职业兴趣、职业价值观等）我适合做什么？

（主要包括职业性格、气质、天赋才干、智我适合做什么？

（主要包括职业性格、气质、天赋才干、智商情商等）商情商等）我擅长做什么？

（主要包括职业能力倾向，比如言语表我擅长做什么？

（主要包括职业能力倾向，比如言语表达、逻辑推理、数字运算等）达、逻辑推理、数字运算等）我能够做什么？

（主要包括自己掌握的的专业知识、技能、我能够做什么？

（主要包括自己掌握的的专业知识、技能、和工作经验等）和工作经验等）职业发展与就业指导职业发展与就业指导晋中师范高等专科学校个人世界个人世界个人能力兴趣性格价值观外部需求外部需求工作工作方式方式经济变化公司公司文化文化大学生职业规划是大学生职业规划是社会和自我两方面社会和自我两方面双向选择的过程双向选择的过程角色职业发展与就业指导职业发展与就业指导晋中师范高等专科学校（3）职业生涯机会的评估）职业生涯机会的评估主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响，在制定个人的职业生涯规划时，要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。

职业发展与就业指导职业发展与就业指导晋中师范高等专科学校（44）职业的选择）职业的选择俗话说“男怕入错行，女怕嫁错郎”。

职业选择正确与否，直接关系到人生事业的成功与失败。

职业发展与就业指导职业发展与就业指导晋中师范高等专科学校（5）职业生涯路线的选择）职业生涯路线的选择想往哪一路线发展想往哪一路线发展想往哪一路线发展想往哪一路线发展价值、理想价值、理想价值、理想价值、理想动机、兴趣动机、兴趣动机、兴趣动机、兴趣适合往哪一路线发展适合往哪一路线发展适合往哪一路线发展适合往哪一路线发展智能、技能、情商智能、技能、情商智能、技能、情商智能、技能、情商特长、性格特长、性格特长、性格特长、性格可以往哪一路线发展可以往哪一路线发展可以往哪一路线发展可以往哪一路线发展组织环境、社会环境组织环境、社会环境组织环境、社会环境组织环境、社会环境经济环境、政治环境经济环境、政治环境经济环境、政治环境经济环境、政治环境自己的人生目标自己的人生目标分析分析目标取向目标取向自己的优劣势分析挑战与机会挑战与机会能力取向能力取向机会取向机会取向综合分析综合分析在职业确定后，向哪一路线发展，此时要做出选择。

职业发展与就业指导职业发展与就业指导晋中师范高等专科学校（66）设定职业生涯目标）设定职业生涯目标职业生涯目标的设定，是职业生涯规划的核职业生涯目标的设定，是职业生涯规划的核心。

只有树立了目标，才能明确奋斗方向，走向心。

只有树立了目标，才能明确奋斗方向，走向成功。

成功。

其抉择是以自己的最佳才能、最优性格、其抉择是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。

通常目最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。

通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。

标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。

职业发展与就业指导职业发展与就业指导晋中师范高等专科学校确定短期、中期和长期目标确定短期、中期和长期目标u短期目标也即大学阶段的目标，时间至大学毕业前。

中期目标从大学毕业后至毕业后五年内，长期目标从毕业后五年至毕业后十年。

u大学生职业生涯规划以短期目标重点。

大学生职业生涯规划以短期目标重点。

u短期目标包括职业目标：

你将做什么职业，成为什么样的角色。

也包括具体的目标，比如自身素质的提高：

英语水平，计算机水平，各种专业技英语水平，计算机水平，各种专业技能证书，社会实践和实习计划，能证书，社会实践和实习计划，职业发展与就业指导职业发展与就业指导晋中师范高等专科学校（7）制定行动计划与措施）制定行动计划与措施在确定了职业生涯目标后，行动便成在确定了职业生涯目标后，行动便成了关键的环节。

这里所指的行动，是指落了关键的环节。

这里所指的行动，是指落实目标的具体措施，主要包括工作、训练、实目标的具体措施，主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。

教育、轮岗等方面的措施。

职业发展与就业指导职业发展与就业指导晋中师范高等专科学校（8）反馈修正）反馈修正任何的事物都处在变化之中，绝大任何的事物都处在变化之中，绝大部分变化是难以预见的。

现实社会中种部分变化是难以预见的。

现实社会中种种不确定因素的存在，会使原定职业生种不确定因素的存在，会使原定职业生涯目标在策略实施过程中出现偏差，这涯目标在策略实施过程中出现偏差，这时需要根据反馈的情况，及时反省、修时需要根据反馈的情况，及时反省、修正规划目标并调整行动方案。

正规划目标并调整行动方案。

职业发展与就业指导职业发展与就业指导晋中师范高等专科学校（四）影响职业生涯规划的因素1.身心因素2.教育背景3.家庭影响（家庭期望、家庭需要、家庭支持力度）4.性别因素职业发展与就业指导职业发展与就业指导晋中师范高等专科学校课堂小结v一、职业生涯概述一、职业生涯概述v1、职业生涯v2、职业生涯规划v3、职业生涯规划的意义v二、大学生如何做好职业生涯规划二、大学生如何做好职业生涯规划v1、大学生职业规划的五大要素v2、职业规划的原则v3、职业规划的方法和步骤v4、影响职业规划的因素职业发展与就业指导职业发展与就业指导晋中师范高等专科学校愿你拥有美丽的人生！

愿你拥有美丽的人生！

职业发展与就业指导职业发展与就业指导晋中师范高等专科学校学生作业学生作业请根据自己的愿景职业、撰写一份大学请根据自己的愿景职业、撰写一份大学三年的计划书三年的计划书要求：

要求：

统一用统一用16开的信纸；

在第一行写清楚开的信纸；

在第一行写清楚班级班级、姓名姓名、学号；

每一阶段要有明确学号；

每一阶段要有明确目目标和措施标和措施