校园礼仪-PPT格式课件下载.ppt

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校园礼仪-PPT格式课件下载.ppt

是指讲究容貌上的美化和修饰。

仪容是个人形象的重要方面,仪容是个人形象的重要方面,整洁、整洁、美好美好的仪容总是与办事认真踏实、的仪容总是与办事认真踏实、有条理、一丝不苟联系在一起。

有条理、一丝不苟联系在一起。

个人形象头发头发-保持清洁。

特别是在头发上不能保持清洁。

特别是在头发上不能留有头屑。

留有头屑。

面部面部-保持清洁。

男士注意刮胡须。

保持清洁。

口腔口腔-祛除口腔的食物残渣;

祛除口腔祛除口腔的食物残渣;

祛除口腔异味。

异味。

手手-保持清洁。

留长指甲既不美观也不保持清洁。

留长指甲既不美观也不卫生。

卫生。

脚脚-鞋的清洁、光亮。

(臭味、破洞)鞋的清洁、光亮。

(臭味、破洞)服装服装-清洁和整齐。

清洁和整齐。

学生个人形象体现身份体现身份整洁、干练、无异味整洁、干练、无异味课堂礼仪课堂礼仪教育是在礼仪教育中必不可少课堂礼仪教育是在礼仪教育中必不可少的组成部分。

的组成部分。

它是一种文明教育,对于融洽师生关系它是一种文明教育,对于融洽师生关系很重要。

很重要。

它对于集中全班学生注意力、强化纪律它对于集中全班学生注意力、强化纪律观念、协调师生教学步伐等,都有十分观念、协调师生教学步伐等,都有十分重要的作用重要的作用。

课堂礼仪课堂礼仪1、穿着整齐。

2、进门面带微笑,平视教室。

3、如果老师在教室,应向老师致意。

4、如果迟到,应向老师报告致歉。

5、带好相关书籍与笔记本,最好不带与上课内容无关的物品、书籍。

6、发言或提问要举手经老师同意并起立。

7、上课不睡觉,不吃零食,听课不出声。

8、手机等通讯工具应关闭或调至无声状态9、最后一个离开教室,应自觉关灯,关门。

1.有秩序地进餐厅,不要冲、跑、挤有秩序地进餐厅,不要冲、跑、挤.2.进入餐厅用餐,不拥挤、不插队,进入餐厅用餐,不拥挤、不插队,要互相谦让。

要互相谦让。

3.如果和师长在一起吃饭,要请长如果和师长在一起吃饭,要请长辈先入座。

辈先入座。

4.节约粮食,不将吃剩的饭粒菜屑节约粮食,不将吃剩的饭粒菜屑随地乱扔。

骨、刺以及无法吃的其随地乱扔。

骨、刺以及无法吃的其他东西,不要随地乱吐,可放到餐他东西,不要随地乱吐,可放到餐具里或吐到自己准备的其他盛具里。

具里或吐到自己准备的其他盛具里。

食堂就餐礼仪食堂就餐礼仪5.文明就餐,不大声喧哗。

打喷嚏、剔文明就餐,不大声喧哗。

打喷嚏、剔牙应以手掩口,不对着别人牙应以手掩口,不对着别人.6.嘴里含有食物时,不要贸然讲话。

他嘴里含有食物时,不要贸然讲话。

他人嘴含食物时,最好等他咽完再对他讲人嘴含食物时,最好等他咽完再对他讲话。

话。

7.准备好餐巾纸,不要用手擦拭油腻的准备好餐巾纸,不要用手擦拭油腻的嘴,应该用餐巾纸擦拭。

嘴,应该用餐巾纸擦拭。

8.8.要注意保持就餐环境卫生,不可在餐要注意保持就餐环境卫生,不可在餐厅乱扔杂物,不随地吐痰,不吸烟;

厅乱扔杂物,不随地吐痰,不吸烟;

9.9.要注意节约粮食,节约用水,水龙头要注意节约粮食,节约用水,水龙头应随手关闭。

要爱护公共财物,不可用应随手关闭。

要爱护公共财物,不可用脚踏饭桌、坐凳等;

脚踏饭桌、坐凳等;

食堂就餐礼仪10.10.要尊重炊事人员、管要尊重炊事人员、管理人员的劳动,如有什么理人员的劳动,如有什么问题,切不可争吵或辱骂、问题,切不可争吵或辱骂、当面顶撞炊事人员、管理当面顶撞炊事人员、管理人员,应通过伙食管理部人员,应通过伙食管理部门或其他途径解决;

门或其他途径解决;

11.11.异性同学之间在一起异性同学之间在一起就餐时,应当文雅、得体。

就餐时,应当文雅、得体。

食堂就餐礼仪宿舍礼仪宿舍礼仪1、遵章守纪,遵守学生宿舍的管理制度,、遵章守纪,遵守学生宿舍的管理制度,不做学校禁止的行为。

不做学校禁止的行为。

2、同学之间互相团结,互相帮助,和睦、同学之间互相团结,互相帮助,和睦相处,对有困难和生病的同学要多关心相处,对有困难和生病的同学要多关心照顾,同学间有了小矛盾要互谅互让,照顾,同学间有了小矛盾要互谅互让,严以律己,宽以待人。

严以律己,宽以待人。

宿舍礼仪3、互相尊重,互相关心,团结友爱。

、互相尊重,互相关心,团结友爱。

自觉遵守宿舍生活秩序,按时就餐、熄自觉遵守宿舍生活秩序,按时就餐、熄灯、起床,上下床动作轻,拿东西声音灯、起床,上下床动作轻,拿东西声音小。

不应乱用别人物品,不乱翻动别人小。

不应乱用别人物品,不乱翻动别人的东西。

的东西。

4、讲究卫生,爱护集体荣誉。

平时注、讲究卫生,爱护集体荣誉。

平时注意搞好个人卫生,衣服要勤换洗,床铺意搞好个人卫生,衣服要勤换洗,床铺勤打扫,被褥叠整齐,用具摆放合适。

勤打扫,被褥叠整齐,用具摆放合适。

不随便在他人床上坐卧,未经允许,不不随便在他人床上坐卧,未经允许,不随便挪动翻看他人物品。

随便挪动翻看他人物品。

课堂礼仪5、关心集体,自觉参加值日工作。

主动、关心集体,自觉参加值日工作。

主动搞好公共卫生,保持宿舍内整洁美观。

搞好公共卫生,保持宿舍内整洁美观。

不在宿舍内吸烟、饮酒,不向窗外、走不在宿舍内吸烟、饮酒,不向窗外、走廊泼水、乱扔果皮杂物。

廊泼水、乱扔果皮杂物。

6、爱护公共财物,养成节约用水、用电、爱护公共财物,养成节约用水、用电、关门窗的好习惯,节约用水,人走灯熄,关门窗的好习惯,节约用水,人走灯熄,杜绝长流水现象。

不在墙上乱写、乱画、杜绝长流水现象。

不在墙上乱写、乱画、乱贴、乱钉。

乱贴、乱钉。

宿舍礼仪7、在公寓楼内不大声喧哗、打闹,不在、在公寓楼内不大声喧哗、打闹,不在楼道内拨打手机,放录音机音量适宜,楼道内拨打手机,放录音机音量适宜,不影响他人休息。

不影响他人休息。

8、讲究文明礼貌,以礼待人。

老师及客、讲究文明礼貌,以礼待人。

老师及客人进宿舍,下铺的同学要起立,上铺的人进宿舍,下铺的同学要起立,上铺的同学要坐起,主动打招呼。

当客人告辞同学要坐起,主动打招呼。

当客人告辞时应以礼相送。

时应以礼相送。

宿舍礼仪9、在宿舍里串门、接待亲友或外人来访、在宿舍里串门、接待亲友或外人来访应在有同学相邀,或在提前知会同寝室应在有同学相邀,或在提前知会同寝室友的情况下。

进门后,应主动向其他同友的情况下。

进门后,应主动向其他同学介绍。

交谈声要轻,时间要短,不应学介绍。

交谈声要轻,时间要短,不应太久,以免影响其他同学的正常作息。

太久,以免影响其他同学的正常作息。

10、同学间、同学间“关心关心”也应有个限度,如也应有个限度,如果过分热心于别人的私事,也可能会导果过分热心于别人的私事,也可能会导致侵犯他人的个人权利。

假如有意或无致侵犯他人的个人权利。

假如有意或无意地干预别人的私事,也可能会造成难意地干预别人的私事,也可能会造成难堪的后果。

堪的后果。

宿舍礼仪参加集体活动礼仪1、不迟到不迟到2、不着艳妆,服饰整洁大方得体、不着艳妆,服饰整洁大方得体3、依次进场,按指定位置入座、依次进场,按指定位置入座4、有奏国歌仪式时,应起立肃静、有奏国歌仪式时,应起立肃静(面向国旗行注目礼面向国旗行注目礼)5、不使用通讯工具、不使用通讯工具6、不吹口哨,不起哄,不喝倒彩、不吹口哨,不起哄,不喝倒彩7、欣赏高雅艺术,不在演员或指挥致谢前鼓掌、欣赏高雅艺术,不在演员或指挥致谢前鼓掌8、不看书报杂志、不看书报杂志9、不在中途走动或退场、不在中途走动或退场10、不吃零食,不把垃圾留在场内、不吃零食,不把垃圾留在场内11、有贵宾或领导进场应欢迎、有贵宾或领导进场应欢迎12、积极配合主持人完成所有活动程序、积极配合主持人完成所有活动程序进出办公室的礼节进出办公室的礼节1.学生进老师办公室一定要敲门,得到允许时方学生进老师办公室一定要敲门,得到允许时方可进入。

可进入。

2.进入后应对看到的其他老师点头致意。

进入后应对看到的其他老师点头致意。

3.注意不要坐在其他老师的座位上,也不要随便注意不要坐在其他老师的座位上,也不要随便乱翻办公室的东西。

乱翻办公室的东西。

4.事情办完,立即离开办公室并礼貌与老师告别。

事情办完,立即离开办公室并礼貌与老师告别。

告别一般是先谢后辞,如说告别一般是先谢后辞,如说“谢谢老师,再见!

谢谢老师,再见!

”5.进出办公室的动作要轻,不要大声喧哗,以免进出办公室的动作要轻,不要大声喧哗,以免影响其他老师工作,影响其他老师工作,6.到办公室找领导,一定要预约,并要按时到达。

到办公室找领导,一定要预约,并要按时到达。

行路礼仪行路礼仪1.路遇熟人和同学要主动打招呼。

需要交谈时应站路遇熟人和同学要主动打招呼。

需要交谈时应站路边,不妨碍人们的行路和车辆的通行。

路边,不妨碍人们的行路和车辆的通行。

2.维护校园的环境卫生,不要随地吐痰、乱扔果维护校园的环境卫生,不要随地吐痰、乱扔果皮等杂物。

皮等杂物。

3.靠右礼让。

在校园上下楼梯、楼道或街道行走时靠右礼让。

在校园上下楼梯、楼道或街道行走时应自觉靠右行走,上下楼梯时或走在狭窄的通道时应自觉靠右行走,上下楼梯时或走在狭窄的通道时遇到师长老弱幼妇女应主动站立一旁,让其先走。

遇到师长老弱幼妇女应主动站立一旁,让其先走。

4.骑自行车要遵守交通规则靠右行走,人多拥挤骑自行车要遵守交通规则靠右行走,人多拥挤的地方要礼让三分,对老师女生更是如此。

自行车的地方要礼让三分,对老师女生更是如此。

自行车应停放在指定的车棚或地点。

应停放在指定的车棚或地点。

教养体现于细节教养体现于细节,细节展示素质细节展示素质,细节决定成败。

细节决定成败。

祝同学们祝同学们人人知礼,时时讲礼,处处习礼人人知礼,时时讲礼,处处习礼!

祝同学们祝同学们明天更美好明天更美好!

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