五年来我国农村精神文明建设研究综述文档格式.doc

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综述

“党的十五届三中全会把加强我过农村精神文明建设作为实现我国农业和农村经济发展的必须遵循方针之一”这充分表明党中央对农村精神文明建设的高度重视。

如何加强农村精神文明建设成为党和国家领导人探索全面建设小康社会，推进新农村建设进程的重要举措之一，也是现阶段农民创建文化生活的的途径之一。

本文对五年来一些学者探索农村精神文明建设所取得的研究成果进行梳理和归纳，旨在可以为该领域的进一步研究提供参考。

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一、农村精神文明建设的意义

〈一〉加强农村精神文明建设是社会主义现代化的必然要求

申玉军在加强农村精神文明建设的若干思考中，从三点意义阐明了加强农村精神文明建设是社会主义现代化的需要。

首先，他认为社会主义现代化事业是物质文明和精神文明协调发展的事业，其目标就是要人们物质与精神都富裕。

正如邓小平所言“我们要建设的社会主义国家，不但要有高度的物质文明，而且要有高度的精神文明”【3】他还认为精神文明建设坚定了人们对社会主义前途的信念，为保持现代化事业的实现提供强大的精神动力。

【3】

〈二〉加强农村精神文明建设构建社会主义新农村的重要组成部分

余在岁、丁荣祥从新农村建设的目标思考，他们认为新农村建设是物质文明、精神文明和政治文明的相协调发展的事业。

由此可见，新农村建设本身就已经包含精神文明建设，精神文明建设是新农村建设的重要组成部分，是它的题中应有之义。

对此，王峥也持相同见解，他认为加强农村精神文明建设是社会主义新农村的重要组成部分，推动农村社会和谐发展全面建设小康社会的必然要求。

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〈三〉加强农村精神文明建设成为社会主义市场经济的客观要求

今年来，我国农村改革取得明显成效，在社会主义市场经济形势下，加强农村精神文明建设尤为重要。

李爱红认为，一些农民受到小农经济意识的影响，还存在封建落后的思想，一定程度上制约了社会主义市场经济的发展和农村经济的繁荣。

由此，他认为必须要在农村广发开展以思想道德建设和教育科学、文化建设为主要内容的精神文明建设，这样才能使农民掌握市场经济的基本知识，提升科技文化素质，才能适应社会主义市场经济发展。

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此外，还有一些学者提出他们的见解，库占福认从统筹城乡经济社会发展，构建农村和谐社会，加快农村经济社会发展，培育社会主义新型农民，农民群众的文化精神需求出发思考，其认为这些都需要大力加强农村精神文明建设。

蒋祖发认为加强党的基层组织建设和巩固基层政权，需要加强农村精神文明建设；

而对农村精神文明建设的加强建设可以改变农村思想道德落后的现状，有利于整体上提高广大农民的素质；

全面实现农业现代化战略目标和小康社会、构建农村和谐社会都需要大力加强农村精神文明建设。

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二、当前我国农村精神文明建设存在的问题

近年来，我国加大建设力度，在各级党委和政府的重视下，农村精神文明建设有了一定的进展和成效。

但也存在很多问题，对于存在的问题，不同学者对其不同程度地研究，从不同角度提出了自己的见解。

〈一〉农民综合素质整体不高，新型农民的培育任重而道远。

谷秀敏在研究中发现农民的职业技能缺乏、科技素质不高，体现在农产品科技含量低，法律维权意思不强，而农村普法依旧欠缺，农民教育严重滞后，他特别指出，近年来农民的教育阵地完全丢失，原乡镇的成人文化技术学校全部撤消，渐成网络的村成人文化学校也逐渐消失。

对于该问题，马会芳也提出了自己的见解，他认为目前农村还存在大量的文盲或半文盲，受小农经济的影响，农民的认识水平和能力相对低下，存在盲目落后道的愚昧思想，对文化辨别能力欠缺，对外来腐朽思想缺乏抵制力，容易受到腐蚀。

岳新梅，曹向阳两位学者对其所在县进行抽样调查，在兴山县6.5万的农村劳动力中，文化程度在小学阶段占21%，初中阶段占58%，高中阶段占17%，除了外出打工的两万人接受过有限的职业技能培训，其余的4.5万人并没有接受过培训，由此可看出农民的综合素质有待提高【9】【10】【11】

〈二〉农村基层干部能力较低，新农村建设进程有待提高

马维祥认为有些党支部和村委会成员分析问题和解决问题的能力较弱，对精神文明建设的具体措施较少，对于群众性精神文明建设缺乏良好的教育和引导，在一定程度上影响了农村精神文明建设的正常展开。

而个别农村基层班子涣散，缺乏实际的办事能力，组织性不强，办事时缺乏创造性和主动性，使精神文明建设无法打开新的局面。

对于该问题，杨巍也提出了自己的见解，他认为，一些基层干部对农村精神文明建设重视不够，摆不上工作日程，在推动和促进精神文明建设有效机制上不尽合理。

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〈三〉农村文化设施落后，农村文化生活极端贫乏。

谭慧玲在分析农村乡村文明建设现状与对策时，通过在其所在的县调查研究发现，农村基础文化设施落后，而落后体现在第一，对公共文化设施投入不足，其次还未充分利用现有资源，农村图书馆、活动室、体育健身器、篮球场几乎是空白的。

据调查发现有108个村基本没有专供农民文化娱乐阵地。

由此看出，不仅是该县，大部分农村地区也存在这种状况，从而造成农村文化建设与农民群众文化需求不相适应。

文化部副部长周和平指出，目前我国投入到农村文化事业的经费仅占总文化经费的26.5%低于对城市文化投入47%，农村图书馆的藏书量更是很少。

由此看出，农村文化设施的落后程度，这样就造成了农村文化生活极端贫乏。

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〈四〉农村人居环境有待改善，脏乱差现象严重。

谷秀敏在调查中发现，部分农户不管室内外东西乱堆乱放，地面杂物乱丢，房前屋后污水四溢，垃圾乱推乱倒，导致农户环境卫生差。

其次，附属设施不合理，。

如猪栏、厕所、厨房等分布不科学，造成人畜混居状态。

此外，从整体状况看，普遍缺乏村庄建设规划，农村道路、饮水、教育、卫生、通讯等基础设施建设滞后，城乡差距进一步拉大。

潘岳梦认为农村脏乱现象严重，在部分村中的大街小巷，垃圾随处可见，甚至有些公共场所，变成了垃圾场，家中的禽畜随意放养，粪便在大小道上时有出现。

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〈五〉农村社会风气有待净化，不良“三风”禁而不止。

岳新梅、曹向阳，指出农村打牌赌博风盛行，封建迷信迷信活动十分活跃。

，烧香拜佛，信神信鬼，以致许多邪教组织乘虚而入，发展组织，这样就会影响到农村的社会稳定。

根据其县的“六一零”办公室提供的资料来看，全县参与旷野窄门人数多达400人之多，普遍兴山8个乡镇100多个村，从这些数据上看，可知这不良风气在农村的盛行程度。

他们还发现由于农村女同志的外出，农村的光棍汉越开越多，带来许多社会问题，此外农村的铺张浪费风气流行。

由此可看出，目前农村不良社会风气盛行，因此有待净化。

【18】

三、当前我国农村精神文明建设存在问题的原因分析

针对存在的问题一些学者提出了他们对于这些问题的原因分析。

存在问题的原因主要有以下几方面：

〈一〉群众思想教育工作力度不够，农民思想认识不到位。

马会芳认为，一些地区将经济建设作为农村建设工作的重中之重，而忽略了精神文明建设的宣传和发展，使得农民思想教育工作成为薄弱环节，而当前农村特别是西部地区，农村居住分散，劳动分散，教育组织形式上统一的模式难以集中。

这样给农民教育带来困难，而教育的途径依然落后，农民被动接受一些缺乏生机和活力的文化，农民了解知识的途径依然是比较窄的，这样就形成了素质文化素质不高的客观条件。

周晓娜、冯文全认为，广大农民对职业教育作用认识很大程度上只停留在为经济服务，不注重自身综合素质的提高，对于文化教育认识不到位，从而造成自身思想文化素质得不到提高。

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〈二〉形式主义严重，脱离群众实际，缺乏实效

曾国祥认为一些基层干部没有注重自身素质和办事能力的提高，对农民的思想实际缺乏了解，对农村的精神文明建设的实质要求，丰富内涵以及工作的艰巨性认识不够，工作态度不认真，工作不仔细到位，流于形式，此外，该学者还认为，很多基层干部群众热衷于开动员大会、发文件、喊口号、高评选等这些表面形式。

而实际的工作能力却没有得以体现，表面工作到位，但实际的成效却没有。

由于脱离群众实际，就造成了不能提出针对性的措施，就没能更好的引导农民进行精神文明建设。

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〈三〉资金投入严重不足，造成精神文明建设阵地滞后

马会芳认为，精神文明建设需要靠物质的支撑，但是精神文明建设为物质建设提供强大的精神动力。

但是从一些数据中，我们可以看出，精神文明建设存在严重的资金不足。

他还认为各级领导和政府却把物质文明作为衡量工作政绩的标准，部分干部没有高度重视农村基础文化设施的建设力度，加大了对经济的投入而忽略了文化建设的投入。

由此可知，由于经费不足，使得农村基础文化设施相对落后，精神文明建设缺乏硬件设施。

特别是公共设施的投入严重不足，文化基础实施落后，使得现有资源尚得到利用。

【22】

〈四〉政府建设力度不够，农民参与农村精神文明建设积极性不够。

潘岳梦在调查中发现，较多农民认为，现在搞的是市场经济，应该想方设法多增加物质上的财富，精神文明建设无关紧要，还有一部分人认为，精神文明建设与自己无关，这一方面固然与农民自身的科学文化素质低有关，但是更重要的是基层对于精神文明建设的宣传力度不够，没有能充分调动起农民群众参与精神文明建设的积极性和主动性和创造性。

没有思想上的高度认识，大部分的农民都习惯于自己原来传统的周边生活环境，没有意识到如何才能创造一个有利于身心健康的、安静的、清洁的生活。

也没有注重所生活环境的社会风气问题，归根到底还是思想文化素质不高，受愚昧思想影响严重的，政府不加大建设力度的原因。

【23】

四、农村精神文明建设的对策及措施

针对农村精神文明建设中存在的问题，各学者从不同角度思考提出了相应的对策措施，作为进一步加强农村精神文明建设的重要参考。

〈一〉贯彻“以德治国”重要思想，加强农民思想道德建设。

杨巍认为新农村建设的主体是农民，新农村建设离不开高素质农民，所以必须加强对广大农民的思想道德建设和科技文化素质教育，促使培育有文化、懂技术、会经营的新型农民。

要实现这个目标，他认为要从以下三点入手，一，深入开展党的理论路线方针政策，开展学习型农民，学习性农户，学习村屯等活动，在农村开展以邓小平理论，“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义和谐等的党的基本理论，提高农民思想道德政治素质。

其二，要把社会和谐的思想道德作为加强新农村精神文明建设的首要前提，提高农民素质。

其三，开展科学文化教育，着力提高农民科技文化。

对于加强农民思想道德建设，提高农民素质，马维祥认为，要广泛宣传与改革开放、发展社会主义经济、建设社会主义新农村，相适应的思想观念和道德规范，努力提高农民综合素质。

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〈二〉深入贯彻党的方针路线，加大对农村精神文明基础设施建设的力度。

曾国祥认为，必须要抓住机遇，争取各级财政资金投入，务实农村精神文明建设基础设施建设，促使农村精神文明建设更上一新的台阶，此外还要拓展农村精神文明建设资金来源，，建立多方筹资，多渠道投资机制，，想方设法建立一条获取稳定、可靠、多方面建设农村精神文明建设资金来源的渠道。

晏志明、李贞霞都认为要加快农村有线电视“村村通”工程，以及电视、电脑进入农村农户工程。

其次，要加大对乡镇文化活动中心和村文化室的建设。

杨巍认为要活跃农村文化生活，利用节庆和农闲时，开展以农民为主体的的文化体育活动。

此外，李贞霞还认为要加大保护地方特色文化的力度，组建业余农村文化队伍，坚决抵制低俗的文化进入农村文化市场。

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