校园防震减灾课件-1_精品文档PPT文档格式.ppt

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种类多、频度高、分布广、损失大。

据统计：

年均死亡1万多人；

每年有3亿多人受灾；

年均损失2000亿元；

年均倒塌房屋350多万间。

了解地震灾害的成因,2022年11月2日,8,地球上的自然现象,昼夜与四季，干旱、洪涝、台风、风暴潮、冰冻、冰雹、海啸、地震、火山、滑坡、泥石流、森林大火、农林病虫,2022年11月2日,9,全球地震活动,3000万年前珠穆朗玛峰还是汪洋大海,不断变化和运动的地球,2022年11月2日,10,7大洲在2亿4千万年前，还是一个完整的大陆。

不断变化和运动的地球,全球地震活动,2022年11月2日,11,全球地震分布是有规律,地震带位于板块边界85%发生在海洋，15%发生在大陆,全球地震活动,2022年11月2日,12,地震是地壳运动的一种形式是一种普遍的自然现象,每年约500万次地震99%以上是人感觉不到的不到1万次能感觉到仅有100次左右造成灾害,全球地震活动,2022年11月2日,13,1303年山西洪洞8级地震，死亡20万人1556年陕西华县8级地震，死亡83万人1920年宁夏海原8.6级地震，死亡23.4万人1976年河北唐山7.8级地震，死亡24.2万人1856年伊朗8级地震，死亡20万人2004年印尼苏门达腊8.7级地震，死亡30万人,历史记载死亡超20万人的地震,我国地震灾害特点,2022年11月2日,14,=,世界陆地面积,世界大陆地震次数,中国约占十四分之一,中国约占三分之一,我国是大陆地震最多的国家,20世纪以来统计结果,我国地震灾害特点,2022年11月2日,15,地震灾害56%,气象灾害40%,地质灾害4%,海洋与林业灾害1%,其他灾害1%,建国后地震死亡人数为群灾之首,死亡总人数约为62万，地震死亡35万，超过一半,我国地震灾害特点,我国地震灾害严重是由于我国特有的自然地理环境所决定。

地震灾害的发生客观规律地震灾害属群灾之首位损失巨大,我们最好的应对策略：

做好各项防震减灾工作有效提高社会的综合防御能力1.按照抗震设防要求进行抗震设计施工和加固；

2.开展防震减灾科普宣传教育（七进）进学校进企业进机关进社区进农村进家庭进公共场所,让我们一起认识地球,走进科学,地球是我们美丽的家园,我们世世代代赖以生存的地球是茫茫宇宙中一棵年轻的星球但它已经存在约46亿年了,了解地球,地球就像一个“鸡蛋”由地壳、地幔、地核组成地壳好比蛋壳地幔好比蛋白地核好比蛋黄,全球板块构造,我国地理环境,我国位于欧亚大陆的东南部东部受环太平洋地震带的影响西南和西北部处于欧亚地震带上,为什么会发生地震？

地震：

是一种自然现象地球不断运动和变化逐渐积累了巨大的能量造成岩层突然破裂或原有断层的错动这种破裂和错动就是地震,科学家如何观察地震？

我国是世界上最早利用仪器记录地震的国家。

早在东汉时期，发明家张衡就创制了世界上第一架地震计候风地动仪。

我国已有长达3000多年关于地震记载的史料,现代观测方法水氡仪,现在，观测地震的仪器更加先进。

地震工作者日夜严密监视地震活动，为人民站岗放哨。

确保同学们每天平平安安上学！

幸福快乐成长！

地震谣言不可信,地震消息应由政府正式发布不论是打着科学家的旗号还是打着研究机构旗号我们都不要相信更不应传播和扩散,地震预报三要素：

是指所预测地震发生的时间震中震级,地震前兆,天空闪光大地发声,动物恐慌,鱼儿惊慌水面跳冰天雪地蛇出洞,如何判断地震异常现象,导致宏观异常的干扰因素很多，若判断是否为地震异常，还必须综合地震活动的情况和其他微观变化的监测手段来确定。

我们若是发现宏观异常，要及时报告有关部门。

希望同学们多观察、多多思考，争做地震小小观测员。

地震造成的直接损失,人员伤亡财产损失,典型建筑物破坏,道路损毁,桥梁断裂,地震引发的次生灾害,滑坡,火灾,水灾,疾病,雪崩,2022年11月2日,35,火灾,2022年11月2日,36,2004年日本新潟地震导致滑坡，房屋道路毁坏,全球地震活动,次生灾害山体滑坡,2022年11月2日,37,北川中学,2022年11月2日,38,汶川大地震，地面变形使桥梁严重破坏,2022年11月2日,39,1995年日本阪神地震，铁路扭曲,全球地震活动,次生灾害生命线破坏,2022年11月2日,40,1999年台湾集集地震，电力设施损坏，停产停业,全球地震活动,次生灾害生命线破坏,2022年11月2日,41,1933年四川叠溪7.5级地震洪水淹没2万多人,全球地震活动,次生灾害地震水灾,2022年11月2日,2022年11月2日,42,海啸模拟图,海洋地震地震海啸,印度洋地震海啸造成了有史以来罕见的大灾难死亡约30万人,地震来了我们怎么办？

躲藏：

安全的地方撤离：

室外空矿地疏散：

应急避难场所,2022年11月2日,44,知识,力量,镇定,2022年11月2日,45,躲藏到：

小开间：

过道、储藏室、卫生间、厨房,躲藏：

卫生间房间墙角,要保护头颈部等身体重要部位低头，用手护住头部和后颈。

用身边的物品，如枕头、被褥等顶在头上。

躲藏,桌子下三角区,一定要因地置宜找安全的地方躲藏,48,哪里可以迅速找到活命三角区？

如果你来不及逃到室外，这里都可以是：

最好躲在支撑多空间小的卫生间,49,假如你正好在汽车边上？

在车内的人会被路边坠落的物体砸伤地震无辜受害者都是呆在车内,离开车辆，靠近车辆坐下或躺在车边所有被压垮的车辆旁边都有一个3英呎高的空间，除非车辆是被物体垂直落下,2022年11月2日,50,汽车也有三角洲,要尽量躲在坚固的家具（汽车）旁,2022年11月2日,51,北川中学老校区一栋五层楼变为三层,低楼层的要跑,实例：

有序撤离,在地震过后，我们要沉着冷静，听从老师的指挥，有序撤离或躲避。

紧急疏散到避难场所,撤离到开阔空旷地,最好将皮包或柔软的物品顶在头上，以防被掉下来的东西砸伤,地震时如果在商场里,地震时如果你在行驶的车内,可紧握车内固定物，地震过后才下车远离车辆；

客车内人员应紧握扶手或座椅，下蹲，降低重心；

面朝行车方向的人，可将胳膊靠在前坐的椅背上，护住面部，身体倾向通道，两手护住头部。

地震时如果受伤要想办法包扎,地震时，如果被困了，要巡找食物和水，要节约用水，无食用水时，可用尿液,如果被压埋在狭小废墟下，你一定不要惊慌，要沉着，树立生存的信心，相信会有人来救你，要千方百计保护自己。

吹响口哨发出求救信号,等待救援,等待援助,发生地震时切记！

下楼不要拥挤不能乘坐电梯更不能跳楼！

不要开电源,防止金属物体之间的撞击，从而产生火花，引起火灾或爆炸。

2022年11月2日,61,外墙、阳台不能躲,不要躲在广告牌立交桥高压变电器,高大建筑物下,要朝垂直于滑坡的方向快速跑开！

远离水坝和陡坡,平时应做好防震准备,学习应急知识掌握避险技能储备应急物品进行综合演练,开展防灾安全科普宣传教育（七进）,进学校进家庭进社区进公共场所进农村进机关进企业,储备应急物品,购置家庭地震应急包,组织应急演练,应急疏散演练逃生滑道演练,教育部发布：

中小学幼儿园应急疏散演练指南要求：

中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练幼儿园每季度至少要开展一次应急疏散演练强调：

在校生较多的城镇中小学和农村寄宿制学校要适当增加应急疏散演练的次数,1.目前存在的问题

（1）安全意识淡薄尽管教育主管部门要求进行应急演练，但很多学校、尤其是幼儿园仅仅只当作一种形式，草草应付了事。

（2）没有科学的应急演练方案开展演练，只是流于形式，走走过场，不严格按照预案和演练方案科学性地进行，未能达到很好的演练效果。

应急疏散演练,2.它山之石从国际上来看，许多发达国家都非常重视应急演练，而且均已实现了常态化。

1）在英国，为了应对可能出现的自然灾害，英国政府要求学校制定危险应急预案，要求每周都要对学生进行应急训练，使训练成为每周的固定科目。

2）在美国，从小学生到高中学生必须熟知火警、地震等灾难演习，按照规定每个学年，都要进行一至两次的安全演练。

3）在日本，学校经常组织演习，告诉学生面对自然灾害，哪些做法是正确的，哪些是错误的。

在这个过程中，学生不仅提升了安全意识，学到了逃生的常识，同时提高了应变的能力。

3.演练中的注意事项1）形式和效果的统一,2）演戏和演练相结合,3）方式和方法的统一行为能力不同还应有所区分,4）知识与技能的统一,切记！

楼梯、电梯最危险,课程小结一、地震来了怎么办？

1.沉着冷静是逃生自救的前提2.利用好逃生的最佳时间3.抓住机遇科学避震避震原则三要三不要一要因地制宜，不要一定之规；

二要行动果断，不要犹豫不决；

三在公共场所要听从指挥，不要擅自行动。

课程小结二、自救要点,1.坚定信念2.排除危险3.包扎伤口4.维持生命（呼息、水、食品）5.设法逃生（科学呼救、寻找光亮）,小结三、互救要点,1.先挖掘头部（做好眼睛的防护）胸部四肢2.不要随意搬动伤员，更不能生拉硬扯3.一时难以救出的伤员，争取为其提供一些水和食品4.注意环境安全,78,各种场所的避震,在室内避震坚固家具附近，内墙墙根、墙角等易形成三角空间的地方。

厨房、厕所、储藏室。

不要跳楼，不要站在窗边和阳台。

户外避震选择开阔地趴下，不要随便返回室内。

避开高大危险建筑物、立交桥、烟囱、水塔等。

避开狭窄的街道、危旧房屋、公路、铁路等。

79,再次强调，如果你想在大地震时活下来！

请记住“活命三角区”！

小震时，防砸伤，找掩蔽物大震时，防压伤，找三角区,居安思危常备不懈,增强应急避险意识努力减少灾害造成的损失,希望我们每一位同学都能做防震减灾的科普宣传员！

把自己学习了解的知识和技能告诉自己的家人和朋友手拉手、小手拉大手形成防震减灾良好社会氛围为提升校园和全社会防震减灾能力做出自己的贡献,愿今天的活动，让同学们能有所收获,谨祝：

各位老师、同学们工作、学习愉快！

83,Thanyou,谢谢您的聆听!

2018年10月30日,“平安中国”防灾宣导系列公益活动防灾减灾千场科普讲座,谢谢关注,陈莉,