科研论文的撰写方法_精品文档PPT文件格式下载.ppt
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研究设计与方法的科学可靠;
4.资料收集整理的完整性;
资料收集整理的完整性;
5.统计分析的准确无误。
统计分析的准确无误。
(二)、医德
(二)、医德/伦理基础伦理基础保护研究对象的最大利益保护研究对象的最大利益反对造假,诚信:
否则害人、害己、害患反对造假,诚信:
否则害人、害己、害患者。
者。
建议附上伦理委员会审查意见。
(三)、写作的基础(三)、写作的基础1.文字表达:
用词准确、简洁、有逻辑性、切忌废文字表达:
用词准确、简洁、有逻辑性、切忌废话与夸张、重学术语言。
话与夸张、重学术语言。
层次层次要要要要分明分明论证论证要要要要严谨严谨说理说理要要要要清楚清楚文体文体要要要要流畅流畅图表图表要要要要简明简明2、注意分段与使用过长句;
计量单位标准化:
注意分段与使用过长句;
以利于国际、国内交流以利于国际、国内交流3、图表设计与应用要规范图表设计与应用要规范提倡图、文并茂,但不能繁化提倡图、文并茂,但不能繁化(1图图/表表/1000字)、可读性字)、可读性(四)、撰写论文的禁忌(四)、撰写论文的禁忌对探讨的问题理解不透、缺乏逻辑联系对探讨的问题理解不透、缺乏逻辑联系资料的处理分析不当或有误资料的处理分析不当或有误弄虚作假,哗众取宠弄虚作假,哗众取宠小结:
撰写论文的素材小结:
撰写论文的素材研究课题:
科学和实用价值研究课题:
科学和实用价值设计方案:
可行最佳设计方案:
可行最佳资料数据:
真实、可靠资料数据:
真实、可靠衡量指标与标准:
严格衡量指标与标准:
严格统计分析与评价:
合适与合理统计分析与评价:
合适与合理三、科研论文的一般格式三、科研论文的一般格式
(一)、题目
(一)、题目
(二)、作者:
(二)、作者:
1-6位(单位、地址、邮码位(单位、地址、邮码(首页底部)(首页底部)(三)、论文摘要:
(中、英文)(三)、论文摘要:
(中、英文)(四)、关键词:
(四)、关键词:
(35个)个)(五)、正文(五)、正文正文内容正文内容序言(前言、导言)序言(前言、导言)研究对象与方法研究对象与方法研究结果研究结果讨论与结论讨论与结论致谢致谢参考文献参考文献四、如何撰写科研论文四、如何撰写科研论文论文的题目要精炼、醒目、文题一致论文的题目要精炼、醒目、文题一致要对读者有吸引力要对读者有吸引力例:
例:
1、产妇生产服用人参的关系研究产妇生产服用人参的关系研究2、人参与缩短产程的临床研究:
、人参与缩短产程的临床研究:
3、人参缩短产程的临床人参缩短产程的临床随机对照研究随机对照研究
(一)
(一)论文的题目论文的题目实例分析实例分析题目题目1:
运动试验核素心功能测定和心电图变化对冠:
运动试验核素心功能测定和心电图变化对冠心病的诊断价值。
心病的诊断价值。
某作者仅用10例“冠心病”患者,无金标准确诊,另10余例健康者作为对照,探讨心功能及心电图运动后的变化值,对冠心病的诊断的价值。
题目题目2:
卡普托利治疗急性心肌梗死的多中心随机卡普托利治疗急性心肌梗死的多中心随机双盲临床试验双盲临床试验-11345例的阶段小结例的阶段小结
(一)
(一)论文的题目论文的题目论文题目的标准化:
使用专业术语,避免使用简称、论文题目的标准化:
使用专业术语,避免使用简称、代号、符号等。
代号、符号等。
(一)
(一)论文的题目论文的题目
(二)作者及单位作者按照实事求是,真实署名,贡献大小顺序排列参与课题设计、参与资料分析与解释撰写或修改论文中的关键理论或主要内容能够承担编辑修改意见、学术答辩者
(二)作者及单位学术论文署名不应过多,10人以内,其余放入致谢部分。
第一作者与通讯作者(三)序言(三)序言序言为论文的主题思想,在开头序言中要扼述,序言为论文的主题思想,在开头序言中要扼述,应开门见山、言简意赅。
应开门见山、言简意赅。
内容包括:
1.研究问题的历史与现状;
研究问题的历史与现状;
2.存在的矛盾与问题;
存在的矛盾与问题;
3.本文的研究主题、目的及其意义与价值,表明研究的本文的研究主题、目的及其意义与价值,表明研究的关键所在。
关键所在。
老年呼吸衰竭的治疗一文之开头语例:
老年呼吸衰竭的治疗一文之开头语随着人类寿命的延长,老年呼吸衰竭的发生日益增多。
随着人类寿命的延长,老年呼吸衰竭的发生日益增多。
本院近年收治的本院近年收治的100例慢性肺心病患者,发生呼吸衰竭例慢性肺心病患者,发生呼吸衰竭60例,例,占占60%,将其治疗情况报导如下:
,将其治疗情况报导如下:
问题问题1:
病死率高:
病死率高问题问题2:
呼吸道梗阻又为致死主要原因之一:
呼吸道梗阻又为致死主要原因之一提出解决问题的方法:
提出解决问题的方法:
因此,加强呼吸道处理、防止与消除痰阻,是降因此,加强呼吸道处理、防止与消除痰阻,是降低病死率的关键之一。
低病死率的关键之一。
1、研究对象:
、研究对象:
研究对象来源与场所、诊断标准研究对象来源与场所、诊断标准/纳入标准纳入标准/排排除标准,基线情况要准确。
除标准,基线情况要准确。
诊断标准:
明确、公认、不宜笼统地诊断标准:
明确、公认、不宜笼统地“符合符合XX标准标准”;
研究对象的例数(样本含量)估计要有依据,确保代表研究对象的例数(样本含量)估计要有依据,确保代表性;
性;
基线状况:
基线资料应具备可比性,研究措施应用前患基线状况:
基线资料应具备可比性,研究措施应用前患者之症状、体征、实验检查资料者之症状、体征、实验检查资料。
(四)研究对象与方法(四)研究对象与方法2、研究方法、研究方法
(1)、设计方案、病人分级安排方法要交待清楚;
)、设计方案、病人分级安排方法要交待清楚;
(2)、干预措施与执行方法:
试验组与对照组;
)、干预措施与执行方法:
(3)、测量的指标和判断结果的标准;
)、测量的指标和判断结果的标准;
(4)、防止偏倚或混杂等因素干扰的措施。
)、防止偏倚或混杂等因素干扰的措施。
(5)、统计学分析方法)、统计学分析方法常见的设计方案:
研究的骨架随机、双盲对照设计(随机、双盲对照设计(RCT)研究对象试验组对照组结果结果队列对照设计队列对照设计DD肺癌肺癌无肺癌无肺癌吸烟者吸烟者ADD肺癌肺癌无肺癌无肺癌不吸烟者不吸烟者A20年年20年年计算相对危计算相对危险度(险度(RR)非同期的历史前非同期的历史前-后对照后对照例:
恶性滋养细胞癌的手术治疗与联合化疗比较例:
恶性滋养细胞癌的手术治疗与联合化疗比较(前):
(前):
(后)(后)叙述性经验总结叙述性经验总结从因果的研究:
HBV肝癌从果因的研究肝癌HBV(五)结果(五)结果1、研究的主要结果要与探讨的问题呼应,要数据说明;
2、所有结果项目均要围绕研究的主题,有逻辑、层次展开,无关内容不宜全部列出,避免干扰。
人参缩短产程的临床研究人参缩短产程的临床研究缩短产程的有效率(注意标准)缩短产程的有效率(注意标准)结结果果+-人参组人参组aba+b安慰剂安慰剂cdc+da+cb+dN计数指标计数指标:
2-test计量指标计量指标:
t-test副作用发生率副作用发生率助产效应与人参剂量关系:
相关性分析助产效应与人参剂量关系:
相关性分析助产效应与产龄助产效应与产龄/产次关系产次关系特殊个案举例(扼要特殊个案举例(扼要)主题主题措施措施测试测试结果结果逻辑展开逻辑展开结论结论有效率(有效率(%)3、反映研究结果的图表要简明扼要、反映研究结果的图表要简明扼要图表重要性:
给读者以简明直观感,故要简明图表重要性:
给读者以简明直观感,故要简明图表的意义:
在于帮助作者不宜完全应用文字表达者图表的意义:
在于帮助作者不宜完全应用文字表达者图、表表示的结果不宜再用文字作反复的阐述图、表表示的结果不宜再用文字作反复的阐述高血压病患者两组治前基线状况高血压病患者两组治前基线状况组别组别例数例数性性别别年龄年龄SBP(mmHg)DBP(mmHg)男男女女XSDXSDXSD试验组试验组1388949513.21905.0884.2对照组对照组7644502.91854.8973.8S顶线性顶顶线线底底线线主栏主栏主主语语宾宾栏栏统计学显著性差异(统计学显著性差异(P0.5无统计学显著差异!
无统计学显著差异!
问题:
1.人参对助产有没有价值?
人参对助产有没有价值?
2.有没有必要再试?
有没有必要再试?
扩大样本扩大样本200例的结果:
例的结果:
结结果果有效有效无效无效合计合计人参组人参组5050100对照组对照组3070100合计合计80120200有效率有效率50%30%2=7.52P0.01有显著差异有显著差异临床疗效差异:
人参比对照好临床疗效差异:
人参比对照好20%新旧降压药各用新旧降压药各用10,000病人效果比较病人效果比较请分析哪种药好?
请分析哪种药好?
结结果果有效有效无效无效合计合计新降压药新降压药5,9304,07010,000旧降压药旧降压药5,7004,30010,000合计合计11,6308,37020,000X2=10.58P0.001有非常显著差异有非常显著差异临床疗效差异:
临床疗效差异:
59%-57%=2%有效率有效率59%57%5、要高度重视患者的依从性、要高度重视患者的依从性全面真实报告结果全面真实报告结果失访人数、比例、原因失访人数、比例、原因利弊综合报告利弊综合报告进入研究的总例数,结果分析时应交待,不能开初为进入研究的总例数,结果分析时应交待,不能开初为100例,例,结果只有结果只有70例例如有短缺,应交待处理过程如有短缺,应交待处理过程例一:
新型抗结核药,初治为例一:
新型抗结核药,初治为100例,后因治疗反应及种种原例,后因治疗反应及种种原因有因有30例退出,资料完整者例退出,资料完整者70例分析,有效率例分析,有效率90%(63例有例有效)效)问题:
这个有效率可信否?
为什么?
实际有效率可能是问题:
实际有效率可能是多少?
多少?
为了客观反映研究措施效果,患者应按剂量、疗程用药!
如规定剂量服用则有效如规定剂量服用则有效不足不足过量过量结果结果?
(六)讨论(六)讨论讨论部分在论文中占重要地位讨论部分在论文中占重要地位1.强调本研究的新的和重要的发现及其结论;
强调本研究的新的和重要的发现及其结论;
2.阐发新发现的意义及其限制;
阐发新发现的意义及其限制;
3.讨论要紧扣本研究的目的,防讨论要紧扣本研究的目的,防“无限扩展无限扩展”;
4.避免提出或暗示尚未完成的研究重点事项。
避免提出或暗示尚未完成的研究重点事项。
(六)讨论(六)讨论讨论部分注意事项讨论部分注意事项1.围绕研究主题思想,不宜离题发挥或重复他人之围绕研究主题思想,不宜离题发挥或重复他人之见。
见。
2.对自身研究的评价,宜谦虚谨慎和实事求是,不对自身研究的评价,宜谦虚谨慎和实事求是,不宜渲染夸张,要留有余地。
宜渲染夸张,要留有余地。
(七)致谢部分(七)致谢部分1.凡对本研究作了有关贡献,但不符合署名标准者凡对本研究作了有关贡献,但不符合署名标准者则致谢;
则致谢;
2.注意投稿前,务必征得本人同意。
注意投稿前,务必征得本人同意。
(八)参考文献(八)参考文献准确地引用准确地引用引用文献要是质量好,结论正确者引用文献要是质量好,结论正确者引用的文献一定要自