四下第五课PPT推荐.ppt
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22.激发学生学习英语的兴趣,增强学生的参激发学生学习英语的兴趣,增强学生的参与意识,让学生体会到学习英语的乐趣与意识,让学生体会到学习英语的乐趣。
1.Whatsmeaningofthenewwords?
新单词是什么意思?
自探提示:
2.Howtoreadthem?
怎么读这些单词?
3.Howtoreplacethenewsentences?
怎么替换单词组成新的句子?
小组合作讨论,解决下列问题:
springsummerautumnwinterNewwords:
spr春天sm夏天:
tm秋天wnt冬天summersm夏天夏天winterwnt冬天冬天springspringspr春天春天autumnautumn:
tm秋天秋天Doyoulike?
Yes,Ido./No,Idont.spring句型:
Doyoulike?
Yes,Ido./No,Idont.summerDoyoulikeDoyoulike?
autumnYes,Ido./No,Idont.DoyoulikeDoyoulike?
Yes,Ido./No,Idont.winter质疑再探:
质疑再探:
Doyouhaveanyotherquestions?
Whathaveyoufound?
我发现了:
Doyoulike.句型,是_疑问句肯定回答:
否定回答:
一般Yes,Ido.No,Idont.拓展运用:
拓展运用:
一一.按要求做题。
按要求做题。
1.Doyoulikesmmer?
(作否定回答作否定回答)_2.like,Do,winter,you(连词成句)连词成句)_3.Doyoulikeautumn?
(英译汉)英译汉)_4.Ilikespring.(对划线部分提问对划线部分提问)_No,Idont.Doyoulikewinter?
你喜欢秋天吗?
Doyoulikespring?
二二.看图填空。
看图填空。
ItsspringIcan_.flyakiteItssummerIcan_.swimItsautumnIcan_mooncakes.makeItswinterIcan_asnowman.eatmakeWhatdoyouhavelearninthisclass?
本节课你学到了什么本节课你学到了什么?
Homework:
调查你的同桌最喜欢什么调查你的同桌最喜欢什么季节,并让他季节,并让他/她说明原因,然她说明原因,然后根据你们的谈话内容编一则后根据你们的谈话内容编一则对话。
对话。
Thankyou!