苏教版三年级科学《气候与季节》PPT课件下载推荐.pptx

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、了解四季的气候特征。

44、知道一些动植物的季节性变化。

、知道一些动植物的季节性变化。

55、能够长期观察一种动物或植物，对、能够长期观察一种动物或植物，对动植物的季节性变化进行比较并记录动植物的季节性变化进行比较并记录。

11、一年四季如何划分？

四季的气候、一年四季如何划分？

四季的气候各有什么特征？

各有什么特征？

22、动物和植物在不同季节性有什、动物和植物在不同季节性有什么变化？

么变化？

自学指导3、这是我们前几周积累下来的天气情况记录表，仔细看看，每天的天气情况有没有相似之处？

有没有什么规律？

问题：

1、今天天气怎么样？

2、我们主要从哪些方面了解天气？

气温、风力、风向、降水量、湿度6六月份天气预报日期最高气温最高气温最低气温最低气温天气天气风向风力风向风力2012-06-01195晴西北风3-4级2012-06-02229晴阵雨西南风3-4级2012-06-03226阵雨多云西风4-5级2012-06-042510晴西北风3-4级2012-06-052713晴多云西南风3-4级2012-06-062110阵雨多云西南风3-4级2012-06-072410晴多云西风4-5级2012-06-082611多云阵雨西风3-4级2012-06-09235阵雨多云西北风3-4级2012-06-10185晴西北风3-4级2012-06-11209晴多云西北风3-4级2012-06-122110阵雨西北风4-5级2012-06-13157阵雨北风3-4级2012-06-14177阵雨多云北风4-5级2012-06-15228晴北风3-4级2012-06-162711晴西风3-4级2012-06-172913晴西风3-4级在我们这里像夏季（春、秋、冬季）大部分的日子里总是具有.的天气情况。

像这样在一定的地区，天气现象总有一定的规律，这种规律叫做该地区的气候特征。

小结观察思考：

看看图片，说说图片上是什么天气，猜猜是什么季节？

春季春季夏季春季秋季秋季冬季冬季以上这些都是气候特征！

说一说：

你的家乡各个季节的气候特征？

说一说（小组交流）春天：

天气逐渐变暖，万物春天：

天气逐渐变暖，万物复苏复苏!

夏天：

天气炎热，阳光炽热！

秋天：

天气渐凉，秋高气爽！

冬天：

冰天雪地，万物凋零！

四季天气的变化在不同的季节里，动植物有什么表现和特征？

（1）杨柳有什么变化？

（2）银杏有什么变化？

交流与思考春夏秋冬植物的四季春夏秋冬植物的四季春天：

树长新枝草吐嫩芽！

万物生长！

春天：

枝叶墨绿，茁壮成长，开始结果！

红叶满山，果实累累秋天：

红叶满山，果实累累冬天：

枯枝落叶，万物凋零！

植物的四季（小结）春夏秋冬动物的四季动物的四季动物的四季观察一种植物或动物，记下现在的情况，三个月后再进行比较。

（1）你想观察哪种动物或植物？

它现在怎么样？

（2）你觉得它会有哪些方面的变化？

实践活动：

通过今天的学习，你学到了什么？