地表的变迁PPT推荐.ppt

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他他考察雁荡山时注意到地质作用的存在，考察雁荡山时注意到地质作用的存在，认认为河流对地表有为河流对地表有巨大的巨大的改造作用。

他改造作用。

他还还根据河北根据河北太行山山崖间螺蚌壳和卵形砾石的带状分布太行山山崖间螺蚌壳和卵形砾石的带状分布，推推断出这一带在远古时代是海滨，后来才发生了沧断出这一带在远古时代是海滨，后来才发生了沧海桑田的变化。

海桑田的变化。

什么力量使地球表面变得千姿百态？

风风蚀蚀石石火山口湖火山口湖石林石林海海边边礁礁石石答：

风吹日晒、雨水冲刷、生物答：

风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等力量的共同作用，使地球表面破坏等力量的共同作用，使地球表面破坏等力量的共同作用，使地球表面破坏等力量的共同作用，使地球表面变得千姿百态。

火山口湖在火山力变得千姿百态。

火山口湖在火山力量、岩浆和雨水的作用而形成；

石林量、岩浆和雨水的作用而形成；

石林在风、流水、碳酸盐石的共同作用而在风、流水、碳酸盐石的共同作用而在风、流水、碳酸盐石的共同作用而在风、流水、碳酸盐石的共同作用而形成的；

海边礁石是海浪的冲击形形成的；

海边礁石是海浪的冲击形成；

风蚀石是强风的摩擦而形成。

成；

岩石是坚硬无比的，为什么一些巨大的岩石是坚硬无比的，为什么一些巨大的岩石最后会变成细小的沙子和泥土呢？

岩石最后会变成细小的沙子和泥土呢？

答：

这是因为天气冷暖变化、植物生长答：

这是因为天气冷暖变化、植物生长和流水的搬运作用对岩石具有破坏作用。

和流水的搬运作用对岩石具有破坏作用。

1.1.用镊子夹住一小片石块，在酒精用镊子夹住一小片石块，在酒精灯火焰上烧一会儿，然后迅速放灯火焰上烧一会儿，然后迅速放入冷水中。

入冷水中。

2.2.接着再烧，再浸入水中。

接着再烧，再浸入水中。

3.3.如此往复几次，观察石头的变化。

如此往复几次，观察石头的变化。

模拟岩石风化的实验实验步骤：

实验步骤：

酒精灯、火柴、小石片、镊子、冷水、烧杯酒精灯、火柴、小石片、镊子、冷水、烧杯实验器材：

实验器材：

石头先出现裂纹，最后石头破碎了。

我的发现：

冷暖反复可以让岩石逐渐破碎。

实验结论：

3.在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下，地表岩石破碎的过程叫做作用下，地表岩石破碎的过程叫做风化风化。

模拟流水搬运沙石的实验木条、沙子、泥土、沙盘、胶带、塑料杯、木条、沙子、泥土、沙盘、胶带、塑料杯、木条、沙子、泥土、沙盘、胶带、塑料杯、木条、沙子、泥土、沙盘、胶带、塑料杯、小水盆等小水盆等小水盆等小水盆等实验器材：

发现：

沙子和泥土被流水搬运到沙盘的另一侧，并变细，沙子和泥土被流水搬运到沙盘的另一侧，并变细，沙子和泥土被流水搬运到沙盘的另一侧，并变细，沙子和泥土被流水搬运到沙盘的另一侧，并变细，坡度越大，搬运越远，岩石破碎越严重。

坡度越大，搬运越远，岩石破碎越严重。

实验步骤实验步骤:

1.1.1.1.把放入些沙土的托盘斜把放入些沙土的托盘斜把放入些沙土的托盘斜把放入些沙土的托盘斜放在桌子上；

放在桌子上；

2.2.2.2.在托盘上方横一根木棍，放一个底在托盘上方横一根木棍，放一个底在托盘上方横一根木棍，放一个底在托盘上方横一根木棍，放一个底部有排小孔的塑料杯子里倒满水；

部有排小孔的塑料杯子里倒满水；

3.3.3.3.观察水从小孔滴出后，托盘里沙土观察水从小孔滴出后，托盘里沙土观察水从小孔滴出后，托盘里沙土观察水从小孔滴出后，托盘里沙土的变化。

的变化。

4.4.4.4.改变塑料托盘的倾斜度，再次实验。

改变塑料托盘的倾斜度，再次实验。

结论：

水对泥土有搬运作用，流水的搬运作用可以侵蚀岩水对泥土有搬运作用，流水的搬运作用可以侵蚀岩水对泥土有搬运作用，流水的搬运作用可以侵蚀岩水对泥土有搬运作用，流水的搬运作用可以侵蚀岩石，坡度越大，搬运越远，岩石破碎越严重。

石，坡度越大，搬运越远，岩石破碎越严重。

5.风化后的风化后的岩石被风、水或岩石被风、水或重力磨蚀、搬运重力磨蚀、搬运的过程叫做的过程叫做侵蚀侵蚀。

4.大自然中能搬走碎石，改变地貌的力大自然中能搬走碎石，改变地貌的力量有地震、火山、温度、风力、水流、植物量有地震、火山、温度、风力、水流、植物生长以及人类活动等。

生长以及人类活动等。

人类的哪些活动改变了地表？

产生了什么影响？

拦河筑坝拦河筑坝砍伐森林砍伐森林围海造田围海造田开采矿石开采矿石答：

人类的拦河筑坝、砍伐森答：

人类的拦河筑坝、砍伐森林、围海造田、开采矿石等活动改林、围海造田、开采矿石等活动改林、围海造田、开采矿石等活动改林、围海造田、开采矿石等活动改变了地表。

这些活动虽然提高了人变了地表。

这些活动虽然提高了人们的物质水平，但对自然也造成了们的物质水平，但对自然也造成了们的物质水平，但对自然也造成了们的物质水平，但对自然也造成了诸多不利的影响。

诸多不利的影响。