研究生科研选题解析PPT文档格式.ppt

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的内容。

爱因斯坦说；

“提出一个问题往往比解决一个问题更提出一个问题往往比解决一个问题更重要重要，因为解决问题也许仅仅是一个数学上或实验上、，因为解决问题也许仅仅是一个数学上或实验上、方法上的技能而已。

而提出新的问题，新的可能性，方法上的技能而已。

而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要有创造性的想象力，从新的角度去看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。

而且标志着科学的真正进步。

”选题的本身就是科学研究中的一个阶段，而且是更困难选题的本身就是科学研究中的一个阶段，而且是更困难的一个阶段。

的一个阶段。

广义上讲，广义上讲，科研选题科研选题包括两个方面，一是包括两个方面，一是确定研究方向确定研究方向，二是二是选择研究课题选择研究课题。

前者前者决定研究集体和研究者个人在较长时间内进行科学探决定研究集体和研究者个人在较长时间内进行科学探索的主攻方向，索的主攻方向，后者后者则是在这个主攻方向下选定进攻的突则是在这个主攻方向下选定进攻的突破口与制高点，明确在这个方向逐步实现全面占领的具体破口与制高点，明确在这个方向逐步实现全面占领的具体课题任务，制定实施的计划和步骤以及采取的方法和途径。

课题任务，制定实施的计划和步骤以及采取的方法和途径。

科研选题虽然没有固定模式，但选择一个好的研究课科研选题虽然没有固定模式，但选择一个好的研究课题却需要遵循一些基本的步骤，如必须题却需要遵循一些基本的步骤，如必须了解前人的工作和现了解前人的工作和现实需要，进行文献调研和实际考察等实需要，进行文献调研和实际考察等，以确定选题的价值和，以确定选题的价值和意义。

意义。

n科研选题的一般步骤：

科研选题的一般步骤：

文献调研、实际考察文献调研、实际考察提出选题提出选题初步论证初步论证评议和确定课题评议和确定课题n选题过程是一个不断反馈调整的过程，常常需要反复选题过程是一个不断反馈调整的过程，常常需要反复调研和多次论证。

调研和多次论证。

二、科研选题的一般步骤二、科研选题的一般步骤n选题是科学研究的开端，在开始时所依据的事实是不完选题是科学研究的开端，在开始时所依据的事实是不完全的，可能存在错误；

理论也受一定条件限制，会随着科全的，可能存在错误；

理论也受一定条件限制，会随着科学实践的发展而发展。

学实践的发展而发展。

n科研选题既要尊重所依据的科学理论和科学事实，又要科研选题既要尊重所依据的科学理论和科学事实，又要随着基础事实和背景理论的改变而对选题进行调整。

随着基础事实和背景理论的改变而对选题进行调整。

三、科研选题的原则三、科研选题的原则第一，科学性原则。

第一，科学性原则。

选题必须选题必须选题必须选题必须以一定的科学理论和科学事实为根据以一定的科学理论和科学事实为根据以一定的科学理论和科学事实为根据以一定的科学理论和科学事实为根据。

n没有创新就谈不上科研。

没有创新就谈不上科研。

n有可能导致有可能导致新理论、新概念、新方法、新应用新理论、新概念、新方法、新应用出现的出现的课题，应成为优先被选择的课题。

课题，应成为优先被选择的课题。

第二，创新性原则。

选题应是选题应是选题应是选题应是前人没有解决或没有完全解决的疑难问题。

前人没有解决或没有完全解决的疑难问题。

原始创新原始创新填补空白或修改传统的理论填补空白或修改传统的理论填补空白或修改传统的理论填补空白或修改传统的理论新技术、新方法的发明创造新技术、新方法的发明创造新技术、新方法的发明创造新技术、新方法的发明创造需要丰富的想象力、探索精神、独立思考，不惟上、需要丰富的想象力、探索精神、独立思考，不惟上、需要丰富的想象力、探索精神、独立思考，不惟上、需要丰富的想象力、探索精神、独立思考，不惟上、不惟书不惟书不惟书不惟书跟踪创新跟踪创新在前人工作基础上补充、完善现有理论在前人工作基础上补充、完善现有理论在前人工作基础上补充、完善现有理论在前人工作基础上补充、完善现有理论对原有技术、方法进行修改后产生对原有技术、方法进行修改后产生对原有技术、方法进行修改后产生对原有技术、方法进行修改后产生111111112222的效果的效果的效果的效果前提是善于和勇于前提是善于和勇于前提是善于和勇于前提是善于和勇于“怀疑怀疑怀疑怀疑”和和和和“批判批判批判批判”，创新的死敌是，创新的死敌是，创新的死敌是，创新的死敌是“惟命是从惟命是从惟命是从惟命是从”。

第三，应用性原则。

选题选题选题选题应满足社会需要和科学自身发展需要。

应满足社会需要和科学自身发展需要。

不同类型的课题，其需要性的表现是不同的。

基础研究基础研究要从学科理论发展的需要出发，去研究和发现要从学科理论发展的需要出发，去研究和发现自然界的新现象和规律。

立足于本学科前沿进行选题。

自然界的新现象和规律。

应用研究应用研究致力于解决国民经济和社会生活中所提出的实致力于解决国民经济和社会生活中所提出的实际科技问题，其任务在于把理论推进到应用的形式。

它际科技问题，其任务在于把理论推进到应用的形式。

它的选题方向应指向加强生产活动的技术基础，弄清技术的选题方向应指向加强生产活动的技术基础，弄清技术机理。

机理。

发展研究发展研究担负着把科学技术直接转化为社会生产力的任担负着把科学技术直接转化为社会生产力的任务。

其选题应将当前社会需要置于首要位置，充分注意务。

其选题应将当前社会需要置于首要位置，充分注意所开发技术的经济效益、社会后果和对环境的影响。

所开发技术的经济效益、社会后果和对环境的影响。

第四，可行性原则。

选题应选题应选题应选题应与自己的主、客观条件相适应。

与自己的主、客观条件相适应。

选题时从实际出发，扬长避短、发挥优势，才容易取得研究成果。

主观方面：

包括研究队伍的结构、研究者的素质、能力、研包括研究队伍的结构、研究者的素质、能力、研究兴趣等；

充分发挥科研工作者的特长，结合个人的兴趣和究兴趣等；

充分发挥科研工作者的特长，结合个人的兴趣和爱好来选题。

爱好来选题。

客观方面：

包括科研经费、实验设备、原材料供应、图书情包括科研经费、实验设备、原材料供应、图书情报资料等。

强调客观条件的重要性，但不能陷入报资料等。

强调客观条件的重要性，但不能陷入“唯条件论唯条件论”。

居里夫妇在简陋的实验室里，利用手中仅有仪器对天然。

居里夫妇在简陋的实验室里，利用手中仅有仪器对天然放射现象进行研究，从数以吨计的沥青铀矿渣中提炼出镭的放射现象进行研究，从数以吨计的沥青铀矿渣中提炼出镭的事迹，已为人熟知。

事迹，已为人熟知。

上述选题原则既是上述选题原则既是限制性原则限制性原则，也是，也是启发性原则启发性原则。

选择选择既能实现、又具有创造性和满足需要既能实现、又具有创造性和满足需要的课题。

的课题。

n上述原则之间常会有上述原则之间常会有矛盾矛盾，难以在各方面做到周全。

如完全考虑，难以在各方面做到周全。

如完全考虑需要性原则，则可能选题的创新性不够；

创新性与科学性原则也可需要性原则，则可能选题的创新性不够；

创新性与科学性原则也可能有矛盾，具有高度创新性的选题，可能包含着某种科学上的不成能有矛盾，具有高度创新性的选题，可能包含着某种科学上的不成熟因素，具有较大的风险。

熟因素，具有较大的风险。

n科研选题既是一门科学也是一门艺术。

不可能有一种良方能够找科研选题既是一门科学也是一门艺术。

不可能有一种良方能够找到某个到某个既最有必要又最有可能、既最有创新性又最合科学既最有必要又最有可能、既最有创新性又最合科学的课题，的课题，而只能在上述原则的综合乃至折衷上选出某种而只能在上述原则的综合乃至折衷上选出某种相对合理相对合理的课题。

原则原则:

最新的科研进展最新的科研进展,寻找最新动态寻找最新动态结果结果:

站在站在科学最高峰科学最高峰,引领相关科研方向引领相关科研方向到哪里找最新进展或动向？

到哪里找最新进展或动向？

四、科研选题的方法、途径和思维程序四、科研选题的方法、途径和思维程序前瞻性选题前瞻性选题追踪最新的医学进展追踪最新的医学进展

（一）科研选题的方法

（一）科研选题的方法生命科学的最新动态或热点？

生命科学的最新动态或热点？

医学或生理学诺贝尔奖医学或生理学诺贝尔奖RNAinterferenceRNA-polymerase-relatedtranscriptionprocessGenetargeting.Nature,Science,Cell等杂志上的论文等杂志上的论文自己专业相关的高影响力杂志自己专业相关的高影响力杂志TheNobelPrizeinPhysiologyorMedicinefor2006AndrewZ.FireandCraigC.MellofortheirdiscoveryofRNAinterferencegenesilencingbydouble-strandedRNAAndrewZ.FireCraigC.MelloTheNobelPrizeinChemistry2006forhisstudiesofthemolecularbasisofeukaryotictranscriptionRogerD.KornbergStanfordUniversity,Stanford,CA,USA20072007年诺贝尔生理学或医学奖得主年诺贝尔生理学或医学奖得主马里奥卡佩奇（MarioR.Capecchi）奥利弗史密斯（OliverSmithies）马丁埃文斯（MartinJ.Evans）为为“基因靶向基因靶向”技术的发展奠定了基础。

这种技术利用胚胎干细胞，技术的