员工职业化任职资格评价实施方案PPT课件下载推荐.ppt
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专业领域取得的成绩数据、证明行为标准的结构行为标准的结构l行为模块l行为要项l行为标准项建立职业化标准的原则建立职业化标准的原则l从工作中提炼l现实性与挑战性相结合l不断改进：
适应新业务需要、随员工水平提升而修订建立职业化标准的程序及建立职业化标准的程序及方法方法l业务分析l级别定义l标杆人物行为分析l标杆人物技能分析l职业化标准定稿业务分析业务分析l目的：
明确业务重点，确定职业化标准制定方向l方法：
确定核心业务（研发、市场、管理）l结果（职位分类）：
管理、市场、研发、测试、技术支持l确定是否建立标准级别划分及定义级别划分及定义l目的:
为资格标准与行为标准开发定下基调l级别划分：
管理类3级、技术类5-7级、市场类3-5级l级别定义要求：
知识技能、解决问题难度和熟练程度、在专业领域的影响力、业务变革的作用、应负责任开发工程师级别定义通用模板示例开发工程师级别定义通用模板示例1）级别名称：
中级工程师2）级别定义：
&
具有本专业某一领域基础、必要的知识、技能，并已经在工作中多次得以实践&
能够运用现有的程度和方法解决常规性的问题&
能够独立工作，只在例外情况下需要适当的指导&
能够理解并配合本专业领域中发生改进和提高&
工作是在他人的监督下进行的，进度安排也是给定的&
能够发现流程中一般的问题标杆人物行为分析标杆人物行为分析l目的：
确定该类业务的行为标准具体内容l方法：
选择标杆人物、标杆人物访谈、标准人物行为分析l结果：
确定行为模块、确定行为要项、确定行为标准项l注：
可不根据特定标杆人物分析，根据公司要求直接确定各级别行为标准标杆人物技能分析标杆人物技能分析l目的：
确定该类业务的资格标准的具体内容l方法：
l结果：
确定专业技能要项、明确技能标准项、确定专业经验要求、确定专业成果要求、必备知识提炼l注：
可不根据特定的标杆人物而直接根据公司要求进行技能分析职业化标准定稿职业化标准定稿l职业化标准评审：
标准开发小组介绍情况l评审小组评审l评审小组提出评审意见l标准开发小组根据评审小组的意见对标准作修订l职业化标准汇编成册员工职业化评价的基本原则员工职业化评价的基本原则l即评价结果又评价过程l是一种鉴定活动，强调证据l是业务指导与交流的重要途径l以工作实绩为导向l自上而下分层评价l测试与评议相结合：
考试知识、测评定量指标、评议定性指标l评价结果面向应用（核心与动力）职业化资格等级的评定职业化资格等级的评定l必备知识的测评l资格等级的申请l资格等级评定会议l资格等级评定结果反馈及归档必备知识测评必备知识测评l测评的方法：
知识考试（开、闭卷）、撰写论文l测评内容：
根据标准中必备知识确定l管理职责：
管理部门负责制订相关制度、组织业务部门编写考题、考试及阅卷；
业务部门出题、评卷l测评的运行：
定期组织知识测评、与培训相结合l结果有效期资格等级的申请资格等级的申请l填写申请表（测评通过后）并审批通过l员工自检：
专业资格等级评价自评表资格等级评定会议资格等级评定会议l评价小组：
3-5人l评定结果：
达标、不达标l评定步骤：
审阅自评表、直接主管简介、评价小组评议、确定评议意见员工职业化行为能力评价流程员工职业化行为能力评价流程l职业化管理培训l行为能力日常评价l行为能力面谈会l行为能力评审结果的评审&
评审小组成员&
需提交资料&
评审结论员工职业化行为能力评价证据员工职业化行为能力评价证据l证据作用：
回顾工作、展示员工业务过程与能力l证据类型：
工作文档、关键事件、第三方意见l整理证据原则：
证据与标准的关系、证据与证据的关系、重在整理评价方法（评价方法
（1）：
日常评价）：
日常评价l以积分的方式进行职业化行为能力评价积分卡l积分项：
行为标准要项为各分单位，权重l积分标准：
3-5个等级l积极结果与行为评价结果：
在两个职业资格等级评定期间的积分要达到积分要求，方能认定行为能力达标评价方法（评价方法
（2）：
面谈会）：
面谈会l面谈前准备：
被评价人、评价小组、管理部门的准备工作l面谈过程：
审阅资料、自述、评议、评价小组成员评分、意见汇总、意见反馈l面谈后工作：
评价结果处理、划分标准分数、与资格等级评价结果的结合运用（两结果达标才算达标）成功实施职业化评价体系的必备条件成功实施职业化评价体系的必备条件l公司高层管理者充分重视与支持（舆论及资源支持、个人精力支持）l要有明确的导向（企业文化、对客户负责）l中层管理者要积极参与（宣传、信息提供、评价小组成员、被评价者）组织保障组织保障l员工职业管理管理部门：
行政部l评价小组关键步骤关键步骤l项目启动：
以项目管理的方式来运作（领导小组、推进小组、标准评审小组、标准开发小组）l职业化标准的开发l评价方法的设计l试行评价：
发现与改进l全面的培训工作（宣传活动、内部网、正式培训）l正式组织员工进行职业化任职资格评价l职业化管理的制度化建设职业化体系与人力资源管理职业化体系与人力资源管理l职业化管理与岗位描述l职业化管理与绩效考核l员工职业化管理与人力资源配置l职业化管理与人员培训l职业化管理与薪酬管理l职业化管理与企业文化建设职业化任职资格体系的管理基础职业化任职资格体系的管理基础l建立职业化工作模板l建立以员工职业化为目标的培训体系通过评价提升员工职业化水平通过评价提升员工职业化水平l确定员工改进重点l制定改进计划与学习计划l实施改进计划l改进情况报告制度l改进情况检查与沟通附：
职业化标准举例附：
职业化标准举例软件开发工程师职业化标准（3级）第一部分：
资格标准（续）第一部分：
资格标准（续）1、知识要求l掌握常见数据结构的特性l掌握结构化方法或面向对象方法l熟练应用开发工具；
熟悉计算机网络原理l熟悉数据通信、局域网的原理和技术l熟悉通信体系结构和协议；
熟悉TCP或IP协议簇l理解软件工程管理的概念和任务l了解软件度量和软件的方法；
了解成本控制知识l理解软件质量保证的手段；
理解软件项目对人员的需求l有硬件原理的一般知识l熟练掌握并应用本专业领域内的其他相关知识第一部分：
资格标准（续）2、经验要求l具有4年以上软件开发经验或一定的小型系统或复杂模块的设计、中型系统或特别复杂模块的实现、改进和维护实践经验3、专业成果要求l主持过3次以上中型项目的软件开发工作l成功申请过1项专利l参与制定过3项企业标准第一部分：
资格标准（续）4、技能要求
（1）基本技能l根据项目目标，主持复杂模块或小型系统的设计工作，参与中型系统或特别复杂模块的设计工作l根据软件设计说明书要求，主持中型系统或特别复杂模块的实现工作l能对现有中型系统或特别复杂模块进行分析和移植l参与中型项目或领导较小项目的计划和实施l具有较丰富的特定产品领域的模块开发及模块集成的综合专业技能和工具运用技能，特别是从专业实践中获得的技能l对产品开发全过程各个环节有正确的认识，并具有其中某个环节的工作技能、实践经历和较突出绩效l根据市场需求创造性的分析、继承、改进公司已有的产品技术成果，对产品质量、性能有重要的影响l了解公司的产品知识和市场策略，了解行业技术动态和竞争对手的情况第一部分：
资格标准（续）4、技能要求
（2）解决问题l能及时解决本专业领域中有一定复杂程度的模块问题和难点l根据市场反馈及时地定位所从事产品中存在的模块技术问题，提出解决方案并组织实施；
是紧急攻关任务的核心成员l运用技巧和经验发现并避免较复杂的技术问题（3）组织贡献l在项目组或职能范围内提供有效的产品技术、开发流程或规范改进建议l迅速适应市场、客户需求和工作安排的改变，并据此参与项目组或部门目标的确定和决策l注重、推动职能范围内的文档建设l参与或推动技术共享第一部分：
资格标准（续）4、技能要求（4）技术指导与协调l指导帮助低级别工程师提高基本技能，在实践中培养了一批在产品开发过程中有较好绩效的有经验者l推动项目组内部的小组间接口时的技术合作l能按照设计复杂模块或小型系统的需求收集和整理相关技术信息l推动项目组内的研发技能交流，参与项目组间的产品知识、产品技术和研发技能交流l对所设计的复杂模块或小型系统和所实现的中型系统或特别复杂模块进行介绍l在对周边部门的工作中有效应用协作技巧和集体力量提高效率第一部分：
资格标准（续）4、技能要求（5）业务影响l在工作中立足于产品，服从产品需要，符合所从事工作的质量、客户满意度、一次性做好的要求l确保所承担小型系统或复杂模块的设计、中型系统或特别模块的实现等任务按时完成并具可靠性、安全性、可维护性、可操作性、可测试性，达到各项协议、标准要求的性能指标第二部分：
软件类员工行为标准（续）第二部分：
软件类员工行为标准（续）1、第一行为模块：
软件产品规格定义
（1）确定市场需求l收集用户需求或分配需求l现需求者一起定义、验证所收集的需求l将定义、验证后的需求按规范文档化为“软件市场需求规格说明书”l跟踪需求的需求者或需求源，及时收集他们的变更需求第二部分：
软件产品规格定义
（2）评审市场需求规格说明书l审查软件市场需求规格说明书是否符合规范要求l审查软件市场需求规格说明书中定义的需求是否正确地反映了市场需求，且没有错误l审查软件市场需求规格说明书中定义的需求是否完备地反映了市场需求，没有遗漏l确认软件市场需求规格说明书中定义的需求与市场需求之间的可追踪性l将评审结果详细记录在“市场需求规格说明书评审报告”中第二部分：
软件类员工行为标准
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