团队合作能力与创新团队建设单选题Word格式.doc
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A.暗示性激励
B.及时性激励
C.差异性激励
D.多元性激励
F孵化器(Incubator)的概念始于()
A.美国
B.英国
C.日本
D.韩国
G根据领导艺术中得人心与失人心的公式:
水平距/感情距=群众对你的态度,下列四项中,哪种属于让下属又敬又爱的情况(B)
A.水平距大/感情距大
B.水平距大/感情距小
C.水平距小/感情距小
D.水平距小/感情巨大
G(B、变革型领导)鼓励下属为了组织的利益而超越自身利益,并能对下属产生深远而且不同寻常的影响。
K科技道德对科技活动和人际关系(C具有规范协调功能)
A存在利益诱导功能
B具有强制性
C具有规范协调功能
D存在约束性
K科学活动的(A求知性)对科技人员内在的吸引力。
A求知性
B权威性
C复杂性
D专业性
L联想总裁柳传志,将执行力定义为(C)
A.某个人执行计划、完成任务的能力
B.一个企业的成功,完全是由于公司的员工,在每一阶段都能够一丝不苟地切实执行
C.选拔合适的人,让他在合适的岗位上工作的能力
D.把妨碍执行的一些官僚主义做法以及徒具外表的空壳子统统摒弃
M每个期望成功的团队都必须拥有()种角色
A.6
B.7
C.8
D.9
D
M美国《财富》杂志调查统计,在导致战略失败的因素中,70%是在(A、执行)中出了问题。
P培养创新团队文化,首先要树立团队的(A)
A.核心价值观
B.创新精神
C.合作气氛
D.规章制度
Q企业中的管理者在沟通方面用掉的时间占全部工作时间的()
A.50%~60%
B.50%~70%
C.50%~80%
D.50%~90%
R人们之间最常见的交流方式是()
A.口头沟通
B.书面沟通
C.非语言沟通
D.电子媒介沟通
S(D科技政策)是一个国家或地区在一定历史时期为实现科技发展的任务而制定的指导方针和行为准则。
A科研方向
B科学理论
C科技伦理
D科技政策
S双因素理论又称激励保健保健因素理论,下列不属于激励因素的是()
A.工作富有成效
B.工资水平
C.工作本身的重要性
D.个人发展前景
B
S()是让新员工有一个途径从项目、任务、客户、同事等多个维度来了解事情发生的前因后果和上下文。
A.网络培训法
B.场景还原法
C.角色扮演法
D.互动小组法
S()是指用户对产品和服务的基本需求,这些需求通常是用户购买某种产品之前的首要考虑因素。
A.必须需求
B.单维需求
C.取悦需求
D.多维需求
S()是创新团队合作中最好的润滑剂,它能消除分歧和矛盾,使创新团队成员能够相互尊重、彼此包容、和谐相处、从而安心工作,促进创新团队发展
A.信任
B.宽容
C.沟通
D.尊重
B
S()是把现有的技术组合起来,创造一种新的产品或者新的技术,或者是把别的领域里的成熟的技术引进到另外一个领域里,而使得它能够创造新的变化。
A.原始创新
B.跟随创新
C.集成创新
D.内部创新
C
S(C、团队精神)是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件。
T团队的主要特征不包括(A)。
A.人数较多
B.目标一致
C.彼此为对方负责
D.技能互补
T团队内建设文化实质上是文化由旧到新的变化过程,可以归纳为(B)
A.解冻一变革
B.解冻一变革-再冻结
C.变革-解冻—再变革
D.变革—解冻
T团队成员的个人素质会对团队合作能力产生影响,以下不属于对个人素质的描述的选项是(B)
A.独具一格的个性
B.有效的沟通机制
C.互帮互助的仁心
D.超越自我的意识
T提倡雁阵文化的团队,是(A)
A.是团结友好,凝聚力强的团队
B.严守分工,尽职尽责的团队
C.协作高效,战斗性强的团队
D.见贤思齐、珍惜荣誉的团队
T团队中,管理者应具有的执行基本素质中,不包括(D、行业知识和行业中的人际关系)
T团队的主要特征不包括(C)。
A.技能互补
B.彼此为对方负责
C.人数较多
D.目标一致
W我国古代军事家孙子在其名著《孙子兵法·
势篇》中指出:
“凡战者,以正合,以奇胜。
故善出奇者,无穷如天地,不竭如江河。
”将该句话运用到创新的原则上,体现的是什么原则(A)
A.构思独特原则
B.不轻易否定原则
C.机理简单原则
D.相对较优原则
W为了保障有效沟通,对于失言后的处理,不应包括(A、想办法掩饰问题)
W我国明代著名的地理学家徐霞客立志考察祖国的山川地貌,面临旅途中的艰难险阻,百折不回,历经28年写成了《徐霞客游记》,在地质研究特别是岩溶和河道勘测方面做出了巨大贡献。
这体现出徐霞客(A拼搏奉献)科学精神。
A拼搏奉献
B严谨治学
C报效祖国
D用于创新
X下列关于中国梦的说法正确的是()
A.富民梦是基石
B.强国梦是基石
C.复兴梦是关键
D.强国梦是目标
A
X下列关于学习型组织的内涵说法正确的是()
A.学习型组织方法--发现、纠错、成长
B.学习型组织的关键特征--学习、思考和创新
C.学习型组织核心--发现、纠错、成长
D.学习型组织方法--学习、思考和创新
X下列关于学习型组织的精神说法正确的是()
A.学习是动力,思考是源头,创新是灵魂
B.学习是源头,思考是动力,创新是灵魂
C.学习是动力,思考是灵魂,创新是源头
D.学习是源头,思考是灵魂,创新是动力
X下面属于接受者的障碍是()
A.对信息的过滤
B.对信息的筛选
C.表达能力不佳
D.选择沟通媒介不当
X()型领导会对成员进行角色分类,并告知做什么、如何做、何时、何地完成不同的任务
X()型领导会对成员极少命令,而是共同决策。
X下列不属于学习型组织的要素是()
A.建立远景
B.自我超越
C.个人学习
D.系统思考
X选择出你认为最正确的观点(D)
A.战略+研讨=成功
B.战略+策略=成功
C.战略=成功
D.战略+执行=成功
X下列各项中,哪一项不属于团队沟通的内容(C)
A.团队的规范、惯例
B.团队领导者的个人风
C.设立合理的目标
D.团队成员的角色分担
X小赵在团队中总是能够创新,时常产生各种新的想法,他在团队中扮演的角色是(A、谋士)
Y以下不属于在目标管理方式下,领导者所要做的事情的是(B)
A.激励成员为目标作贡献
B.完成目标
C.设定目标
D.帮助下属人员认同和接受目标
Y以下哪一项不会导致组织执行力不强(C)
A.出台制度朝令夕改,下面无所适从
B.执行过程缺少监督、反馈,致使执行走样
C.科学培训,制度合理
D.管理者没有长抓不懈
Y以下不属于团队决策方法的是(D)
A.开发决策支持系统
B.备选多种方案
C.建立决策智囊团
D.德尔菲法
Y以下关于团队合作特点的描述,错误的是(C)
A.以有效沟通为桥梁
B.以共同目标为纽带
C.以强制合作为基础
D.以优势互补为手段
Y有时潜在用户的需求无法被清晰表达出来。
为解决此问题,可以将用户需求分为3种,这3种需求不包括()
Y以下不属于沟通通道的障碍是(D)
A.选择沟通媒介不当
B.几种媒介相互冲突
C.沟通渠道过长
D.对信息的过滤
Y以下属于正式沟通的形式有()
A.走动式管理
B.书面报告
C.开放式办公
D.非正式的会议
Y有些汽车会配备超声辅助泊车装置、超敏雨刷等小装置,这些小装置是为了满足顾客的()。
Y以下关于竞争的核心内容说法错误的是()
A.60年代在于管理
B.70年代在于管理
C.80年代在于营销
D.90年代在于品牌
Y以下不是有效的专业技术人员团队创新目标的特点是()
A.一致性
B.不可衡量性
C.责任性
D.创造性和合作性
Y以下哪项不属于提高团队合作能力的策略(B、强调激烈竞争,形成高效合作)
Y以下各项中,哪一项不属于团队沟通的内容(B、设立合理的目标)
Y一个组织,无论制定了多么美好的战略,如果缺乏(D、组织执行力),都会变成美丽的泡沫。
Z在主客观条件基本一致的前提下,创新动机与成就之间的关系是(A.创新成就=创新动机×
创新能力)
Z专业技术人员新技术创新团队可以帮助组织快速适应变化的环境,下列不属于专业技术人员新技术创新团队的特点是()
A.强调目标引导
B.强化团队合力
C.新技术创新团队成员优势互补,且强调个体创新
D.具有鲜明的时代性
Z中国梦谁提出来的(A.习近平)
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