中考物理专题复习运动和力考点及配套真题详解Word文件下载.docx
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三、物体静止或做匀速直线运动时,物体一定不受力(受力合力为零)。
惯性的概念及应用:
考查对惯性概念的理解或生活中常见利用或防止惯性的例子是常见的一种考查形式。
具体来说有:
对利用和防止惯性的例子认识和解释、影响物体惯性大小的因素、对物体惯性的理解等。
需要提醒大家的是:
(1)一切物体任何时候都具有惯性(静止的物体具有惯性,运动的物体也具有惯性);
(2)惯性是物体本身的属性,惯性的大小与物体质量大小有关。
质量越大,惯性越大;
质量越大的物体其运动状态越难改变。
惯性的大小与物体的形状、运动状态、位置及受力情况无关;
(3)惯性是一种属性,它不是力(只要提到惯性力都是错误的),惯性只有大小,没有方向;
(4)防止惯性的现象:
汽车安装安全气襄,汽车安装安全带;
利用惯性的现象:
跳远助跑可提高成绩,拍打衣服可除尘等。
★本考点考题形式有选择题和填空题两种形式,主要题型是选择题,填空题少见一些。
选择题:
牛顿第一定律、惯性都有可能出现在选择题中,并作为选择题的一个选项存在。
解答此类选择题,一是要看清题干,根据所学知识,判断每句话的正误;
二是看清选项需要判断的内容(如“正确的是”或“错误的是”);
三是如果无法正确判断每一个选项正误,可用排除法解答。
填空题:
填空题出现的概率要远远少于选择题,其内容与备考策略与选择题相同,这里不再赘述。
2.二力平衡
★本考点常考方向就是什么是二力平衡或对平衡力的理解。
二力平衡:
二力平衡问题同样是重要知识点,也是学习力学重点内容,并在本章、本书中占据非常重要的位置。
二力平衡与牛顿第一定律是不可分开的,静止或匀速运动的物体一定受到平衡力的作用;
物体受到平衡力作用时,在力的方向上,物体一定处于静止状态或做匀速运动。
本节包含两个重要知识点:
二力平衡条件和二力平衡的应用。
在本节复习中,大家一定要注意平衡力一定是大小相等、方向相反并且作用在同一物体上的。
二力不一定是同种性质的力(重力、弹力、摩擦力、阻力等),但一定是作用在同一物体上。
在历年中考中,对“二力平衡”的考查主要有以下几个方面:
(1)二力平衡的条件:
考查学生对二力平衡概念的理解,此类考题在中考中占据很大的分量;
(2)二力平衡的应用:
二力平衡和物体运动状态相结合,考查学生利用物体受力情况,分析物体运动状态,或者利用物体运动状态找出平衡力。
★本考点考题形式有选择题和填空题两种类型。
选择题和填空题的备考与上述相同,这里不再赘述。
3.摩擦力
一、摩擦力的概念;
二、影响摩擦力大小的因素(影响摩擦力大小的实验探究)。
摩擦力的概念:
摩擦力与重力、弹力同属力学的三大力。
摩擦力是本章重要知识点,也是学习力学重点内容,并在本章、本书中占据非常重要的位置。
摩擦力是与物体相对运动分不开的,所以,自然界中的任何活动,几乎都要产生摩擦力,这也是学习摩擦力的重要性之一。
摩擦力包含两个重要知识点:
摩擦力的概念和摩擦力的利用与防止。
所以,在本节复习中,大家一定要理解摩擦力的产生条件和摩擦力的三要素;
二是生活中的摩擦力的利用和防止,并且此类问题也是常考考点。
在历年中考中,对“摩擦力”的考查主要有以下几个方面:
(1)考查对摩擦力概念的理解:
如“摩擦力总是阻碍物理相对运动”、“摩擦力的方向总与物体运动方向相反”等,此类考题在中考中也曾有出现;
(2)摩擦力在生活中的应用:
生活中有好多增大摩擦力和减小摩擦力的例子,对此类问题进行判断是常考热点;
多积累此类问题对应考具有很大帮助;
(3)摩擦力大小的判断或计算:
在由静摩擦力转换为动摩擦力的时候,摩擦力大小会发生变化;
在物体运动时,根据牛顿第一定律可以对摩擦力大小进行判断;
此类考题出现频率也较高,希望引起注意。
影响摩擦力大小的因素实验探究:
对“影响摩擦力大小的实验探究”是力学实验探究题的重点内容,也是常考内容,在中考实验考题中出现的概率很高,希望引起重视。
其实解答此类问题是有规律可循的,只要掌握了影响摩擦力大小的因素,一般不难解答。
常见考题中的问题有:
一、压力对摩擦力大小的影响(压力越大摩擦力越大);
二、接触面粗糙程度对摩擦力大小的影响(接触面越粗糙摩擦力越大);
三、探究方法(控制变量法-控制一个量不变,探究另一个量对摩擦力的影响);
四、摩擦力大小是否接触面的面积有关;
五、弹簧测力计读取拉力是否等于摩擦力大小等。
★本考点考题形式有选择题、填空题和实验探究题三种类型。
选择题较填空题要多一些;
考卷中的实验探究题出现影响摩擦力大小的因素的使用探究很多。
选择题以考查牛顿第一定律、对惯性的理解和摩擦力的概念居多。
常见出现的考题有:
一、只有静止状态物体才受平衡力作用;
二、匀速直线运动物体受不受力;
三、物体没有马上停下来是因为受到惯性力;
四、物体受到惯性作用;
五、对惯性的理解;
六、生活中利用或防止惯性的例子;
七、两个力是不是作用力与反作用力;
八、由物体运动状态判断摩擦力大小;
九、物体是否受到摩擦力作用、十、摩擦力的类型及区别;
十一、生活中利用或防止摩擦力的例子等。
解答此类问题要深刻理解以上概念,在多练基础上做到举一反三。
填空题也是以上考点常见考查形式,但较选择题要少一些。
主要考查内容与选择题相同,这里不再赘述。
实验探究题:
影响摩擦力大小的因素的实验探究题出现概率很高,考生一定要引起重视。
对于考题中常见问题上面已经论述,这里只强调一点,就是备考时多找一些此类考题,在练习基础上找其规律,一定会收到很好的效果。
以近三年中考真题为例,呈现考点常考题型
【考点一】牛顿第一定律
★典例一:
(2019·
河北)图所示与惯性有关的做法中,属于防止因惯性造成危害的是()。
A.系安全带B.旋转生、熟鸡蛋
C.跳远助跑D.撞击锤柄
【解析】A。
【解答】A、汽车驾驶员和乘客必须系安全带是为了防止汽车突然减速时,人由于惯性而带来伤害,故A符合题意;
B、把鸡蛋放在桌子上,转动鸡蛋,离手后观察它的转动情形;
如果转动顺利,则为熟蛋,如果转动不顺利,则为生蛋,这属于利用惯性,故B不符合题意;
C、跳远时助跑,即原来运动员是运动的,当其起跳后,由于惯性,会仍然保持运动状态,所以可以取得更好的成绩,属于利用惯性,故C不符合题意;
D、锤头松动时,把锤柄的一端在凳子上撞几下,即该过程中,锤头和锤柄都处于运动状态,当锤柄撞击到地面时运动停止,
而锤头由于惯性仍保持运动状态,从而使锤头套紧,属于利用惯性,故D不符合题意。
故选A。
★典例二:
(2018•烟台)关于惯性,以下说法正确的是()。
A.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性;
B.汽车驾驶员和乘客需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性;
C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用;
D.高速公路严禁超速,是因为速度越大惯性越大
【答案】A。
【解析】A、百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性,故A正确;
B、汽车驾驶员和乘客需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中惯性造成的危害,不能减小惯性,惯性大小只与质量有关,质量不变,惯性不变,故B错误;
C、行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于乘客具有惯性;
惯性不是力,不能说受到惯性力的作用,故C错误。
D、物体的惯性只与物体的质量有关,与运动状态、速度等因素无关,故D错误。
★典例三:
贵港)—个重50N的箱子放在水平地面上,受到10N的水平推力,箱子恰好做匀速直线运动,这时箱子受到的摩擦力________(选填“大于”、“等于”或“小于”)10N;
当水平推力增大到18N时,箱子所受合力的大小为________N。
【答案】等于;
8。
【解析】箱子在水平地面上运动,在水平方向上受到水平推力和摩擦力的作用,因为箱子做匀速直线运动,所以摩擦力等于水平推力;
当水平推力增大到18N时,由于摩擦力仍然为10N,所以箱子所受合力为8N。
【考点二】二力平衡
(2017·
德州)随着人们生活水平的提高,小汽车已经进入普通百姓家庭,下列关于小汽车的说法正确的是()。
A.汽车在水平公路上静止时,汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力;
B.汽车在水平公路上高速行驶时,汽车对地面的压力小于汽车的重力;
C.汽车在水平公路上匀速直线行驶时,所受牵引力与阻力是一对相互作用力;
D.使用安全带和安全气囊是为了减小惯性
【答案】B。
【解析】A:
汽车静止在路面上时,汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力,二力作用在不同的物体上,因此二力不是一对平衡力,故A错误。
B:
小汽车高速行驶时,小汽车上方空气流动大于下方的空气流动,因此小汽车在竖直方向上受支持力和空气向上的托力的作用,因此小汽车对路面的压力小于汽车的重力,故B正确。
C:
汽车在水平公路上匀速直线行驶时,所受牵引力与阻力大小相等、方向相反、在同一直线上,在同一物体上是一对平衡力,故C错误。
D:
惯性只有与质量有关,质量不变,惯性不变,故使用安全带和安全气囊不是为了减小惯性,而是为了减小由于惯性带来的危害,故D错误。
武威)关于运动和力的关系,下列说法正确的是()。
A.子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹受到惯性作用;
B.小张沿水平方向用力推课桌没推动,则他的推力小于课桌受到的摩擦力;
C.茶杯静止在水平桌面上,茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力;
D.乒乓球运动员用球拍击球,球拍的作用力只能改变球的运动状态
【答案】C。
【解析】A、子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹具有惯性。
惯性不是力,不能说受到惯性的作用。
故A错误;
B、桌子没动,即为静止状态,即平衡状态,所以在水平方向上受到的推力和摩擦力是一对是平衡力。
根据二力平衡的条件可知,这两个力是相等的,而不是推力小于摩擦力。
故B错误;
C、茶杯静止在水平桌面上,茶杯的重力和桌面对茶杯支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一直线上,符合二力平衡的条件,是一对平衡力。
故C正确;
D、乒乓球运动员用球拍击球,球拍的作用力不仅能够使球改变运动状态,还可以改变球的形状。
故D错误。
故选C。
邵阳)同学们对运动场上出现的现象进行了讨论。
下列说法正确的是()。
A.百米运动员冲过终点时,由于受到惯性力的作用不会立即停下来;
B.抛出去的篮球会在空中继续运动,是因为篮球具有惯性;
C.踢出去的足球在地上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持;
D.跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性
【解析】A、百米运动员冲过终点时,由于具有惯性不会立即停下来。
惯性不是力,不能说受到惯性力的作用。
B、抛出去的篮球会在空中继续运动,是因为篮球具有惯性,要保持原来的运动状态。
故B正确;
C、踢出去的足球在地上越滚越慢,即说明了力是改变物体运动状态的原因,故C错误;
D、惯性的大小只与物体的质量有关,故跳远运动员助跑起跳,是利用了惯性,但不能增大惯性,故D错误