部编版小学语文五年级下册第八单元检测试题含答案共2套Word格式.docx

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三、把下列加点字的解释写在横线上。

1.诣其父诣：

2.乃呼儿出乃：

3.孔指以示儿曰示：

4.甚聪惠惠：

5.未闻孔雀是夫子家禽闻：

四、在括号里填上恰当的表示动作的词。

（不能重复）

人有两件宝，双手和大脑。

在生活中手的本领真大，手可以（）头发，（）戒指，把人收拾的很精神；

也可以（）地。

（）被子，让生活卫生、方便；

还可以（）琵琶，（）鼓，叫日子有滋味；

工作中手还可以（）鱼，（）手术，真是神通广大。

五、选择题

1.下列词语中没有错别字的一组（）

A.秽物随心所遇B.扭扣默不作声

C.仓白翻来覆去D.梁国绞尽脑汁

2.颜真卿是唐代著名的书法家，他的楷书的特点是（）

A.恢弘雄壮、大气磅礴B.结构严谨、笔力刚劲

C.结构独特、笔力险峻D.圆润清秀、端庄严谨

六、在括号里填上加点字的近义词。

1.外国朋友痴迷中国文化。

我对他们国家的芭蕾舞也很（）。

2.他赌的动作真（），我们都被她轻盈的舞姿迷住了。

3.许多发出噪音的汽车停在学校外面，不仅（）了交通，还妨碍了同学学习。

七、读句子。

把划横线的部分换成相应的四字词语。

1.他抑制不住自己的感情流下了眼泪。

（）

2.每到周末我总是随着自己心想，怎么样就怎么样。

3.这道题我费尽了心机，想尽了办法，也没什么头绪。

4.看到他很规矩，很专注的样子，大家都笑了。

八、给下列的省略号选择正确的用法。

A.表示语意未尽B.表示说话断断续续C.表示举例的省略

1.最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙，是猴子……（）

2.奥尔加▪伊万洛夫娜，我……我想起了自己的发现。

3.你这样做未免太……！

九、把句子补充完整，在选择填空（填序号）。

①，小人喻于利

②人有耻，。

③，必自毙。

④君子坦荡荡，

⑤，仁之端也。

做人要助人为乐，遇到有人需要帮助。

我们要及时伸出援手。

正所谓；

做人不能有害人之心，因为；

做人要知道廉耻，这样才知道什么事是不能做的，这就是朱子所说的“。

”

十、阅读短文，完成练习。

郑板桥送贼诗

清代画家郑板桥年轻时家里很穷。

尽管他的画很好，却卖不出好价钱，家里什么值钱的东西都没有。

一天，郑板桥躺在床上，忽见窗纸上映出一个鬼鬼祟祟法人人影，他想：

一定是小偷来了，可是我家有什么值得拿呢？

于是，他便高声吟起诗来：

“大风起兮月正昏，有劳君子登寒门。

诗书腹内藏千卷，钱串床头没半根。

小偷听了，转身就溜。

郑板桥又吟了两句诗送行：

“出户休惊黄尾犬，越墙莫碍绿花盆。

小偷慌忙越墙逃走，不小心把几块墙砖碰到了地上，郑板桥家的黄狗直叫，追住小偷就咬。

郑板桥披衣出门，喝住黄狗，还把跌倒的小偷扶起来，一直送到大路上，作了个揖，又吟诵了两句诗：

“夜深费我披衣送，收拾雄心重作人。

郑板桥吟蟹诗

郑板桥任潍县知县时，有一天差役传报，说是知府大人路过潍县，郑板桥却没有出城迎接。

原来那知府是捐班出身，光是买官的钱，就足够抬一轿子，肚里却没有一点真才实学，所以郑板桥瞧不起他。

知府大人来到县衙门后堂，因郑板桥不出城迎接，心中十分不快。

在酒宴上，知府越想越气。

恰巧这时差役端上一盘河蟹，知府想：

不如让他以蟹为题，即席赋诗，若作不出来，我再当众羞他一羞，也妤出出我心中的闷气！

于是用筷子指着河蟹说：

“此物横行河中，目中无人，久闻郑大人才气过人，何不以此物为题，吟诗一首，以助酒兴?

”郑板桥已知其意，略一思忖，吟道：

“八爪横行四野惊，双螯舞动威风凌。

孰知腹内空无物，蘸取姜醋伴酒吟。

”知府自讨没趣，十分尴尬。

1.两则故事分别表现了郑板桥什么样的性格特点?

（2分）

2.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×

”。

（4分）

（1）“诗书腹内藏千卷，钱串床头没半根”是告诉小偷自己家里没钱。

（2）“出户休惊黄尾犬，越墙莫碍绿花盆”是告诉小偷他跑不掉了，有黄狗追他。

（3）“夜深费我披衣送，收拾雄心重作人”的意思是没让小偷偷到钱，他心中有愧。

（4）“八爪横行四野惊，双螯舞动威风凌。

孰知腹内空无物，蘸取姜醋伴酒吟”是讽刺知府横行霸道，却无真才实学。

3.理解文中画“”的两部分的意思，并填空。

（1）“此物横行河中，目中无人”中的“此物”表面上指，实际上暗指

（2）“郑板桥已知其意”中的“其”指，“其意”指

4.下列对文章理解正确的是（）。

A.郑板桥年轻时家里很穷是因为他的画不好，没人购买。

B.郑板桥披衣出门喝住黄狗，扶起跌倒的小偷，是体恤小偷，希望他能重新做人。

C.郑板桥没有出城迎接知府是因为知府太横行霸道，郑板桥不喜欢他。

三、表达与交流。

（共30分）

漫画往往能教给我们一些道理。

请你仔细观察漫画，先写清楚漫画的内容，再写出你受到的启示。

不少于400字。

答案

一、拇指接触渺小享乐纽扣相貌团结附庸

二、bá

obò

bó

bǐngpí

ngbǐngwè

iwé

i

qiá

oqià

o

三、1.拜访2，于是3.给……看4.同“慧”5.听说

四、示例：

梳戴拖叠弹敲捕做

五、1.D2.A

六、示例：

1.迷恋2.轻巧3.阻碍

七、1.情不自禁2，随心所欲3.绞尽脑汁4.一本正经

八、1.C2.B3.A

九、①君子喻于义②则能有所不为③多行不义

④小人长戚戚⑤恻隐之心⑤③②

十、1.第一个故事表现了郑板桥心胸宽广，风趣幽默的特点；

第二个故事表现了郑板桥清正廉洁、不媚权贵的性格特点。

2.

（1）√

（2）×

（3）×

（4）√

3.

（1）河蟹郑板桥

（2）知府知府让郑板桥即席当众赋诗是想当众羞辱郑板桥，出心中闷气。

4.B

第八单元检测卷

（二）

一、给加点字选择正确的读音，打“√”。

（7分）

诣（yì

zhǐ）其父拧（ní

ngnǐng）螺丝搔（sāoná

o）痒

强（qiá

ngqiǎng）硬揿（qīnqì

n）电铃解纽（niǔnǐu）扣

涨（zhǎngzhà

ng）得通红

二、比一比，再组词

梯（）憎（）渺（）扭（）

涕（）增（）沙（）纽（）

三、根据人体部位的比喻义填词语。

例：

各国（首脑）参加了这次会议。

（1）经过我们的不懈努力，这件事终于有了（）

（2）她是班里的文艺（）

（3）他俩互相关心，互相帮助，情同（）

四、修改病句

1.我的家乡是山东人。

2.麦子已经熟了，真是丰收在望。

3.经过一个学期的努力，他改进了自己的缺点。

1.填入横线上最恰当的一项是（）。

与人交际，说话很重要。

谦逊有礼的语言，能使对方；

幽默活泼的语言，能使对方；

尖酸刻薄的语言，却会使对方。

A.眉欢眼笑如沐春风如刺在喉

B.如沐春风眉欢眼笑如刺在喉

C.眉欢眼笑如刺在喉如沐春风

D.如沐春风如刺在喉眉欢眼笑

2.下列句子中，没有语病的一项是（）。

A.我情不自禁忍不住发出了笑声。

B。

妈妈总是在百忙之中挤出时间指挥我复习功课

C.我们必须及时发现并改正生活中的不良习惯

D.相声对我很感兴趣，一有空就听。

3.“君子讲求和谐但是不同流合污，小人只求一致，却不讲求协调。

”这句话解释的是（）

A.恻隐之心，仁之端也。

B.君子喻于义，小人喻于利。

C.君子和而不同，小人同而不和D.君子坦荡荡，小人长戚戚。

六、归纳下面一则小笑话的主要意思，不超过15个字。

童话作家奥雷契夫长得很黑。

有一次，他在公园里散步，一个无赖嘲笑他说看，“来了一朵乌云。

”“所以癩蛤蟆叫起来了！

”奥雷契夫答道。

七、填空。

1.梁国杨氏子九岁，。

孔君平，父不在，乃呼儿出。

为设果，果有杨梅。

孔指以示儿曰：

“此是君家果。

”儿应声答曰：

“。

（1）从“”二字可以看出杨氏子反应很快。

孔君平在姓上做文章，杨氏子也在姓上做文章。

如果来的是李先生，他可能会说：

“”

（2）用“/”给下面的句子划分朗读节奏。

2.我明白了——世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。

（1）画“”的部分应该用（沮丧自嘲）的语气来读。

（2）“重大发现”指“我”,而“被

驱逐和被迫害”指“我”。

八、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×

1.《杨氏之子》选自《世说新语·

言语》，这是一部记载汉末至晋代英才少年的小说。

2.“梁国杨氏子九岁”中的“杨氏”意思是姓杨的人家，而不是杨家的女人。

3.《手指》一文阐明了“团结就是力量”的人生道理（）

九、综合实践。

有这样一个故事：

古代的一位将军，打仗总是输。

他在给皇上的战表中用了“屡战屡败”一词。

军师劝他改成“屡败屡战”，否则皇上定会降罪。

他将改好的战表呈了上，居然得到了皇上的嘉奖。

这是为什么?

十、阅读与理解。

（一）徐孺子赏月

徐孺子年九岁，尝①月下戏，人语之曰：

“若令月中无物，当极明邪?

”徐曰：

“不然。

譬如人眼中有瞳子，无此必不明。

【注释】①尝：

曾经。

②瞳子：

瞳仁。

1.联系句子，给加点字词选择正确的解释。

（填序号）（4分）

（1）尝月下戏①戏弄②演戏③玩耍，游戏（）

（2）不然①不错②不对③不像（）

2.面对别人的提问，徐孺子是怎么回答的呢?

请你用现代的话写一写。

有人对他说：

“若是让月亮中什么都没有，它是不是会更明亮呢?

徐孺子答道：

3.和杨氏子一样，徐孺子也显示出了超人的智慧，那么他的回答智慧在哪里呢?

请写出你的理解。

（二）周恩来的故事

伟人周恩来被人们永远铭记，不仅因为他的丰功伟绩，也因为他睿智幽默的外交语言。

周总理在几十年的外交生涯中，一直以德高望重、幽默风趣著称，不管在何种场合，遇到什么样的对手，周总理都能以超人的智慧自如应对，对手甭想占到便宜。

有一次，周恩来和一个美国记者谈话时，记者看到总理办公室里有一支派克钢笔，便带着几分讽刺发问：

“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢?

”周恩来听了风趣地说：

“谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。

我无功受禄，就拒收。

朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。

我觉得有意义，就留下了这支贵国的钢笔。

”美国记者的脸一直红到了耳根

那时候，中国经济并不发达，条件还很落后，因此，外国记者常常带着嘲讽的语气来为难周恩来。

有一个美国记者不怀好意地问：

“总理阁下，你们中国人为什么把人走的路叫‘马路'

?

”这分明是在嘲笑我国当时的落后。

周恩来听后没有急于用激烈的言语进行反驳，而是妙趣横生地说：

“我们走的是马克思主义道路，简称马路。

”有一名官员当着周总理的面说：

“总理阁下，在我们美国，人们都是抬着头走路，而你们中国人却低头走路，这又怎么解释呢?

”周总理知道他要嘲