教导处所属专用教室布置Word格式文档下载.docx

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六、学生进入书法室后，要保持安静，书法室严禁大声喧哗，吵闹。

整理好书法用具等待老师来上课。

七、课上专心听讲、踊跃发言，认真完成老师布置的作业。

八、课后收拾好自己的学习用具，整理桌椅，保持教室整洁。

到指定的地方清洗学习用具。

九、回班级时由体育委员负责整队，班长、课代表一起协助带领学生回到班级中。

书法教室教师职责

1.书法教室是学生书法课的教学和实训场所，任课教师要负责书法教室设备正常运行、学生安全、卫生，任课教师是书法教室管理的第一责任人。

2.任课教师要按照要求使用书法教室的设备，努力提高教学和学生实训的能力和效果。

3.任课教师负责书法室设备、物品的管理，做好设备、物品登记入帐工作。

4.任课教师做好上课记录和换班登记工作，详实记录每次上课和实训的班级、人数、内容及指导老师等，登记设备的使用情况。

5.任课教师负责书法教室的消防安全管理，上课期间指导教师不能离开书法教室。

6.认真选拔和培养书法特长学生，组建兴趣小组，做到措施落实，目标落实，要选择内容健康、生动活泼、适合学生年龄特点的作品为教材，训练要有计划、有目的、有要求、有记录。

7.自觉接受教导处的书法教学检查与考核。

等

地理教室墙面标语：

读万卷书，行万里路。

地承千古人文,理蕴万世精神!

胸怀祖国，放眼世界

地理专用教室使用管理制度

1、使用地理专用教室的教师必须掌握各种教学设备的教学用途、使用方法和简单故障的排除方法，认真备课，明确师生需要使用的教学设备，提前做好准备工作。

2、学生进入专用教室后，要保持安静，听从教师和管理人员的安排，定组定位，不得随意换位。

3、学生开始使用教学设备前，要根据教师和管理人员的要求，检查核对所用设备是否齐全，名称规格是否一致，如有不符及时报告老师。

4、学生要按规定进行操作，仔细观察，认真思考，不得随意动用室内其它教学设备。

5、教学过程中一定要保持良好的课堂秩序，有疑难时，应请老师帮助，遇有偶发事故时，应保持镇定，迅速报告老师处理。

6、教学过程结束后，学生应仔细检查教学设备，保证完好，并放归原处，整理好活动台面，保持专用教室整洁。

不允许把教学设备带出专用教室。

7、教师和管理人员课后要仔细检查教学设备，做好记录。

如有缺失、损坏，要及时查找当事人，查清责任，并按规定处理、赔偿。

地理教室设备管理制度

1、地理专用教室教学设备要有明确责任人负责管理。

2、教学设备的存放要分类、编号、定室、定橱、定位，专用教室内要有防盗、防火、等安全措施，做好防潮、防尘和整洁工作。

3、建立健全教学设备管理明细帐，定期核对，做到帐、卡、物相符。

人员调动时要办理严格的接交手续。

4、教学设备的借用、报废要办理登记和审批手续。

外借器材要及时收回，并做好接交手续。

5、教学使用后应及时进行清洁、保养并归橱，同时要根据各类器材的特点，定期的、有计划的进行维护与保养，使所有器材处于完好状态。

6、每学期结束前，对专用教室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。

历史教室标语

历史是人写出来的,路是人踏出来的

历史就在每一个人的生活中

历史应是人类的教师

历史教室使用管理制度

1、使用历史专用教室的教师必须掌握各种教学设备的教学用途、使用方法和简单故障的排除方法，认真备课，明确师生需要使用的教学设备，提前做好准备工作。

历史教室设备管理制度

1、历史专用教室教学设备要有明确责任人负责管理。

其他中国历史及世界历史图

科技活动室墙面标语：

用创新点缀人生，让科技融入理想

后村镇中心初中

科技活动室管理制度

1、器材的存放要编号、分类、定室、定柜、定位。

室内要有防盗、防火、防毒等安全措施，做好通风、防潮、防尘和整洁工作。

2、建立健全器材管理实物流水帐、明细总帐、和分类统计报表，定期核对，做到帐、卡、物相符。

3、器材的借用、报废要办理登记和审批手续。

4、任课教师使用器材和药品进行教学活动前，应填写活动通知单，指导教师应努力做好课前准备。

活动结束后将器材完好的归还器材室，如有损坏或丢失应及时登记、查找并填写报告单、做好处理工作。

5、器材使用后应及时进行清洁、保养并归橱，同时要根据各类器材的特点，定期的、有计划的进行维护与保养，使所有器材处于完好状态。

6、每学期结束前，对活动室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。

科技活动室学生守则

一、进入科技室必须自觉遵守纪律，遵守本守则。

二、末经允许，不得擅自动手。

仪器、药品不得带出科技活动室。

三、科技活动前预习有关知识，认真听取教师指导，明确本次活动的目的要求、所需器材、实践步骤、注意事项。

四、科学活动中态度要认真，保持肃静，保持整洁。

五、仔细观察科学活动中的各类现象，认真分析、思考、记录结果。

六、人人动手操作，自己得出科学结论。

七、爱惜仪器设备，节约药品材料。

损坏东西要及时向老师报告。

八、综合实践完毕要及时整理、清洗仪器设备，经允许后，方能离开科技活动教室。

综合实践室室墙面标语：

细心观察认真分析科学总结

后村中心初中综合实践室管理制度

一、综合实践室要专人管理。

注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

　　二、综合实践室要科学管理。

仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。

实践仪器、模型、标本等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。

室内定期打扫，保持环境整洁美观。

　　三、学生进入实践室要遵守纪律，不追逐打闹。

保持室内安静和清洁。

　　四、每次实践活动后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。

每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。

五、借用实践活动仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。

六、实践前，学生应明确实践内容、实践目的和实践步骤；

实践中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实践记录；

实践后，督促学生整理好实践仪器，写好实践报告。

七、对具有危险性的实践仪器、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。

八、师生须自觉爱护实践室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。

仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。

综合实践室学生守则

1、学生应重视综合实践活动课，要有严肃认真的科学态度，坚持理论联系实际，努力掌握基本活动技能，不断提高分析问题和解决问题的能力。

2、课前要认真预习，完成活动预习作业，明确活动目的，了解活动原理，知道活动步骤和操作要领，经老师批准方可进入活动室。

3、学生进入综合实践室后，要保持安静，定组定位，不得随意换位。

4、开始活动前，要检查核对所用器材、工具是否齐全，名称规格是否一致，如有不符及时报告老师。

活动台要始终保持整洁，各物品应放在合适的位置上。

5、学生要按规定进行活动，谨慎操作，仔细观察，认真思考，如实记录，不得随意更改活动，不得随意动用室内其它活动器材。

6、活动过程中一定要保持良好的课堂秩序，有疑难时，应请老师帮助，遇有偶发事故时，应保持镇定，迅速报告老师处理。

7、用过的火材梗、废渣、废纸等不得随意丢弃，须置于指定地方，如器材损坏，应主动报告老师，以便妥善处理。

8、公用器材用过后，要立即放回原处。

规定在原地使用的器材，不得任意移动。

9、活动结束后，应将器材清洗干净。

放回原处，整理好活动台面，仔细检查水龙头、电源是否关闭，学生不得将活动用品及设备带出综合实践室。

　10、根据活动内容和要求及时写出综合实践活动报告。

活动报告必须如实反映结果和活动过程，不得随意臆造或抄袭他人活动数据和记录。