完整word版七年级上册英语语法大全整理版Word文档下载推荐.docx

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6）.at表示"

在……处"

atschool在学校athome在家atthedoor在门口

7）.of表示"

……的"

apictureofourclassroom我们教室的一幅画amapofChina一张中国地图

2.冠词a/an/the:

冠词一般位于所限定的名词前，用来署名名词所指的人或事物。

冠词有不定冠词和定冠词两种。

1）不定冠词有两个形式，即a和an。

a用在以辅音音素开头的词前，如abook；

an用在以元音音素开头的字母前，如anapple.a或an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。

Thisisacat.这是一只猫。

It'

sanEnglishbook.这是一本英语书。

Hisfatherisaworker.他的爸爸是个工人。

2）定冠词the

the可以用在可数名词前，也可以用在不可数名词前，表示某个或某些特定的人或事物，也可以指上文提到过的人或事物。

Who'

stheboyinthehat?

戴帽子的男孩是谁呀？

------Whatcanyouseeintheclassroom?

------Icanseeabag.------Where'

sthebag?

------It'

sonthedesk.-------你能在教室里看到什么呀？

------我能看见一个书包。

------书包在哪呀？

------在桌子上。

3、名词所有格名词如要表示与后面名词的所有关系，通常用名词所有格的形式，意为"

一般有以下几种形式：

1）一般情况下在词尾加"

'

s"

Kate'

sfatherKate的爸爸mymother'

sfriend我妈妈的朋友

2）如果复数名词以s结尾，只加"

"

Teachers'

Day教师节Theboys'

game男孩们的游戏

3）如果复数名词不以s结尾，仍加"

Children'

sDay儿童节Women'

sDay妇女节

4）表示两个或几个共有时，所有格应加在后一个名词上。

LucyandLily'

sroomLucy和Lily的房间KateandJim'

sfatherKate和Jim的爸爸

5）动物和无生命事物的名词的所有格一般不在词尾加"

，而常常用介词of的短语来表示。

amapofChina一幅中国地图thenameofhercat她的猫的名字apictureofmyfamily我的家庭的一张照片thedoorofthebedroom卧室的门

1）。

4、Therebe的句子结构Therebe是一个"

存在"

句型，表示"

有"

的意思，肯定句的形式为：

Therebe+名词（单数或复数）+地点状语或时间状语。

1）be动词单复数的确定，看be后边第一个名词，当所接主语为单数或不可数名词时，be动词形式为is；

当所接主语为复数名词时，be动词为are；

当be动词后接两个以上主语时，be动词与最临近主语保持数上的一致。

意思为"

某地有某人或某物"

如：

Thereisaneraserandtwopensonthedesk.桌子上有一块橡皮和两支钢笔。

Therearetwopensandaneraseronthedesk.桌上有两支钢笔和一块橡皮。

2）therebe的否定句，即在be的后面加上not。

否定形式为：

Therebe+not+（any）+名词+地点状语。

Thereisnotanycatintheroom.房间里没猫。

Therearen'

tanybooksonthedesk.桌子上没书。

3）therebe句型的疑问句就是将be提到句首：

Bethere+（any）+名词+地点状语？

肯定回答：

Yes,thereis/are.否定回答：

No,thereisn'

t/aren'

t.---Isthereadoginthepicture?

画上有一只狗吗？

---Yes,thereis.有。

---Arethereanyboatsintheriver?

河里有船吗？

---No,therearen'

t.没有。

4）特殊疑问句：

Howmany...arethere（+地点状语）？

某地有多少人或物？

回答用Therebe...There'

sone./Therearetwo/three/some...有时直接就用数字来回答。

One./Two...---Howmanystudentsarethereintheclassroom?

教室里有多少学生？

---There'

sonlyone./Therearenine.只有一个。

/有九个。

5）如果名词是不可数名词，用：

Howmuch+不可数名词+isthere+地点状语？

Howmuchwateristhereinthecup?

杯中有多少水？

Howmuchfoodisthereinthebowl?

碗里有多少食物？

一．动词be（is,am,are）的用法

我（I）用am,你（you）用are，is跟着他（he），她（she），它（it）。

单数名词用is，复数名词全用are。

变否定，更容易，be后not加上去。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

还有一条须注意，句首大写莫忘记。

5、this，that和it用法

（1）this和that是指示代词，it是人称代词。

（2）距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。

Thisisaflower.这是一朵花。

（近处）

Thatisatree.那是一棵树。

（远处）

（3）放在一起的两样东西，先说this,后说that。

Thisisapen.Thatisapencil.这是一支钢笔。

那是一支铅笔。

（4）向别人介绍某人时说Thisis…,不说Thatis…。

ThisisHelen.Helen,thisisTom.这是海伦，海伦，这是汤姆。

（5）Thisis不能缩写,而Thatis可以缩写。

Thisisabike.That’sacar.这是一辆自行车。

那是一辆轿车。

（6）打电话时，介绍自己用this,询问对方用that。

—Hello!

IsthatMissGreen?

喂，是格林小姐吗？

—Yes,thisis.Who’sthat?

是的，我是，你是谁？

注意：

虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：

Iam…,Areyou…？

/Whoareyou?

（7）在回答this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。

①—Isthisanotebook?

这是笔记本吗？

—Yes,itis.是的，它是。

②—What’sthat?

那是什么？

—It’sakite.是只风筝。

6、these和those用法

this,that,these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;

those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。

①Thisismybed.ThatisLily’sbed.这是我的床。

那是莉莉的床。

②Thesepicturesaregood.那些画很好。

③Arethoseappletrees?

那些是苹果树吗？

在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。

④Arethese/thoseyourapples?

这些（那些）是你的苹果吗？

Yes,theyare.是的，他们是。

7、名词所有格

1）单数名词后直接加“’s”

Jim’scoat吉姆的外套Jeff’smother杰夫的妈妈

2）以s结尾的复数名词，只加“’

Teachers’Day教师节thetwins’books双胞胎的书

3）不以s结尾的不规则的名词复数，加“’s”

Children’sDay儿童节men’sshoes男式鞋

4）表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加’s

5）表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’s

LucyandLily’smother露茜和莉莉的妈妈（共同的妈妈，一个妈妈）

Lucy’sandKate’srooms露茜和凯特的房间（各自的房间，两间房子）

8、一般现在时

一般现在时表示经常性、习惯性的动作，或表示现在的特征、状态。

1）当主语是非第三人称单数时，行为动词的一般现在时变化形式（见下表）。

句式：

主语＋行为动词原形＋其它例子：

WespeakChinese.

否定句：

主语＋don’t＋行为动词原形＋其他例子：

Wedon’tspeakChinese.

一般疑问句Do＋主语＋行为动词原形＋其他？

例子：

DoyouspeakChinese?

Yes，主语＋do例子：

Yes,wedo.

否定回答：

No，主语＋don’t例子：

No,wedon’t.

2）当主语是第三人称单数时，行为动词一般现在时的句型变化如下：

（1）肯定句在行为动词原形后＋s/es（其构成方法与名词单数变复数相同）。

（2）否定句用助动词doesn’t＋动词原形。

（3）一般疑问句则是把助动词does放在句首，后面动词用原形，回答时，肯定用“Yes，主语＋does.”；

否定用“No，主语＋doesn’t.”。

肯定句：

主语＋行为动词s/es＋其他例子：

ShespeaksChinese.

主语＋doesn’t＋行为动词原形＋其他例子：

Shedoesn’tspeakChinese.

一般疑问句:

Does＋主语＋行为动词原形＋其他？

DoesshespeakChinese?

Yes，主语＋does

No,shedoesn’t.

9、句子单数变复数，注意以下五要素

（1）主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we,you→you，sh