完整版版无机与分析化学专科作业题答案资料讲解文档格式.docx

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2D;

3D;

4C;

5B;

6A;

7B;

8B;

9D;

10D;

11C;

12B;

13D;

14A;

15D;

16A;

17C;

18B;

19C;

20A。

三1

(2)(4)(5);

2(青蓝色);

3(A=abc)(比色或分光光度)(摩尔吸光系数)(对光)(测定波长);

4(0.2~0.7)(0.434)(36.8);

5(0.53~0.57);

6(HCO3-+CO32-);

7(准确过量)(标准)(过量)(返滴定);

8(偏高);

9(t检验)。

四1不合理

原因:

(1)分析天平可称至0.0001g,所以称量有错;

(2)前面称量是三位有效数字,结果不应该是四位有效数字。

2加入H3PO4的作用主要有二:

一是生成Fe(HPO4)2-,降低Fe3+/Fe2+电对的电极电势,使滴定突跃增大,这样二苯胺磺磷酸钠变色点的电势落在滴定的电势突跃范围之内;

二是生成无色的Fe(HPO4)2-,消除Fe3+的黄色,有利于观察滴定终点的颜色变化。

1.检出限量:

1:

106=m:

0.04

m=1.0×

10-8g=0.01μg

最低浓度:

G=1:

106

2.ω(CaCO3)=66.33%

3.设m(NaBr)=xg,则m(NaI)=(0.2500-x)g。

m(NaBr)=0.1738g,  m(NaI)=0.0762g。

4.c(KMnO4)=0.1500mol·

L-1

设可得Mg2P2O7的质量为xg

x=0.2957g

作业题

(二)答案

一、填空题

1.(6)(25.5)(0.0474)2.(甲基橙)3.(5.3~8.7)4.(CO32-+HCO3-)

5.(颜色更深)6.(φSP=3φA′+2φB′/(3+2))7.(6)(多)(1:

1)

8.(控制溶液的酸度)(掩蔽干扰离子)(分离干扰离子)

9.(纯度高99.9%以上)(组成与化学式完全符合,包括结晶水)(稳定)(最好具有较大的摩尔质量)10.(系统)(随机)

二、选择题

三、判断题

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

c

b

d

a

×

四、简答题

1.浓度,酸度,温度,溶剂,干扰。

2.不正确。

因为用NaOH滴定剩余的HCl时,HAc也要被中和。

五、计算题

1.解:

Q计<Q表(0.41)保留

2.解:

V总=V1+V2=35.00V1=30.00V2=V总-V1=5.00

∵V1>

V2∴组成为NaOH+Na2CO3

ω(Na2CO3)=22.08%

ω(NaOH)=41.67%

3.解:

4.解:

设该化合物中有x个氧原子

x=3

作业题(三)答案

1.(偶然)2.(标定)3.(选择性)4.

(2)(NaHA)(甲基橙)

5.(c)(Kb)6.(酸效应)(降低)7.(HNO3)8.(标准溶液)

9.(Q)10.(直接法)(间接法)11.(0.008063)12.(HCl溶液)

13.(溶液浓度c)(离解常数K)14.(宽)

e

四、简答题

1.酸碱指示剂变色原理及变色范围,指示剂的选择原则是什么?

变色原理是:

指示剂成分的电离状态与未电离状态的颜色是明显不同的;

酸、碱的加入破坏了指示剂成分的电离平衡。

在水溶液中,由于电离作用,一元弱酸/碱总以一对共轭酸/碱两种型体存在。

如不管是CH3COOH溶液还是CH3COONa溶液,均存在CH3COOH与CH3COO-两种醋酸存在型体。

比如在硫酸或硫酸盐的水溶液中,存在H2SO4与(SO4)2-两种型体。

石蕊在碱性环境中为蓝色,在中性环境中为紫色(红蓝同存),在酸性环境中为红色,这就是一种物质的不同型体。

此处石蕊有不同形体是因为在不同酸碱环境下电离程度不同。

因为石蕊分子颜色与其电离出的离子的颜色不同,所以会因电离程度不同而呈现不同的颜色。

指示剂就因为在不同酸碱度环境中的型体不同而能指示酸碱性。

石蕊是一种酸,可简作HIn(即以“In”简记石蕊的酸根)。

在水里有可逆的电离:

HIn→H++In-

H++In-→HIn

HIn分子为红色、In-阴离子为蓝色

若加入酸,则大量掺入氢离子离子,由于氢离子与In-的浓度积是恒定的,电离程度就会立即剧减,几乎没有了离子、全部为HIn分子,故显现为红色。

反之亦然。

若中性,则红色与蓝色均有,两者叠加为紫色。

指示剂的变色临界点不一定都是中性。

石蕊由于本身就是一种酸,其变色临界点是偏向酸性的。

指示剂由于本身就是根据氢离子或氢氧根离子被“排斥”的情况来指示的,它本身就是一种弱酸或弱碱,要参与反应,因此变色临界点总要偏差。

下面是变色范围:

石蕊变色范围PH5.8——8.0由红色变为蓝色之间为紫色

甲基橙变色范围PH3.1——4.4由红色变为黄色之间为橙色

酚酞变色范围PH8.2——10.0由无色变为红色

甲基红变色范围PH4.4——6.2由红色变为黄色

若要检验碱性,则选择变色临界点偏向碱性的指示剂。

若要检验酸性,则选择变色临界点偏向酸性的指示剂。

上面所列的指示剂中,酚酞应该主要用来检验碱性,其它应该主要用来检验酸性。

2.什么是系统分析和分别分析?

1)您所完成的系统目的是什么?

注意不是功能要求,而是目的.也就是为什么要建设、为什么要现代建设。

2)您所完成的系统有哪些方面参与,各方面的初衷是什么?

那些人可能在系统建设中起重要作用,他们会采取什么样的态度?

你对他们有多少影响力?

Q计<Q表(0.76)保留

相对误差

称量试样越重,相对误差越小。

3.解:

4.解:

=90.27%

5.解:

=3.200%

作业题(四)答案

一、填空题1.

(2)(NaHCO3)(酚酞)2.(方法误差)(仪器误差)(试剂、操作误差)3.(5)(HCl)(H2SO4)(NH3·

H2O)(NaOH)()4.(大)(完全)5.(碱性)

二、选择题10分

三、判断题15分

1.解:

Q计<Q表(0.64)保留

相对误差

消耗标准溶液体积越大,相对误差越小。

用分析天平

作业题(五)答案

1.(大)(完全)

2.(AgNO3)(K2CrO4)

3.(1/3B)(1/4B)

4.(无)

5.(直接法)(间接法)

6.(5)(HCl)(H2S)((NH4)2S)((NH4)2CO3)()

比如在硫酸或硫酸盐的水溶液中,存

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