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A.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系

B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说

C.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系

D.关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说

2.马克思主义,从广义上说是()

A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它

的发展

B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系

C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说

D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系

3.作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指()

D.列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系

4.人类进入21世纪,英国广播公司(BBS)在全球范围内进行“千年思想家”网评,名列

榜首的是()

A.马克思 

 

B.爱因斯坦 

 

C.达尔文 

D.牛顿

5.在19世纪三大工人运动中,集中反映工人政治要求的是()

A.法国里昂工人起义 

B.英国宪章运动

C.芝加哥工人起义 

D.德国西里西亚纺织工人起义

6.马克思主义产生的经济根源是()

A.工业革命B.资本主义经济危机

C.资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动D.阶级斗争

7.马克思主义产生的阶级基础和实践基础()

A.资本主义的剥削和压迫B.无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台

C.工人罢工和起义D.工人运动得到了“农民的合唱”

8.提出价值规律是“一只看不见的手”是()

A.马克思 

B.亚当·

斯密C.大卫·

李嘉图D.威廉·

配第

9.马克思恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是()

A.辩证法 

B.历史观 

C.劳动价值论 

D.剩余价值论

10.马克思把黑格尔的辩证法称为()

A.合理内核 

B.基本内核 

C.精髓 

D.核心

11.被马克思恩格斯称为“有史以来最伟大的讽刺家”的是()

A.费尔巴哈 

B.傅立叶 

C.欧文 

D.圣西门

12.在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是

A.德国 

B.奥地利 

C.中国 

D.俄国

13.“哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级把哲学当作自己的精神武

器”,这个论断的含义是()

A.马克思主义是无产阶级的世界观和方法论B.哲学的存在方式是物质

C.无产阶级的存在方式是精神D.无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级

14.马克思主义生命力的根源在于()

A.以实践为基础的科学性与革命性的统一B.与时俱进

C.科学性与阶级性的统一D.科学性

15.无产阶级的科学世界观和方法论是()

A.辩证唯物主义B.历史唯物主义C.辩证唯物主义和历史唯物主义D.唯物主义

16.马克思主义理论最根本的本质属性是()

A.科学性 

B.革命性 

C.实践性 

D.与时俱进

17.马克思主义最重要的理论品质是()

A.吐故纳新 

B.科学严谨 

C.博大精深 

D.与时俱进

18.马克思主义最崇高的社会理想是()

A.实现共产主义B.消灭阶级、消灭国家C.实现个人的绝对自由D.实现人权

19.学习马克思主义基本原理的根本方法()

A.认真学习马克思主义的著作B.一切从实际出发C.理论联系实际D.实事求是

20.十月革命一声炮响,给中国送来了()

A.马克思主义 

B.列宁主义 

C.马克思列宁主义 

D.社会主义

三、多项选择题

1.作为一个完整的科学体系,马克思主义理论体系的三个主要组成部分是()

A.马克思主义政治学B.马克思主义政治经济学

C.科学社会主义D.马克思主义哲学

2.作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是()

A.巴黎公社B.1831年和1834法国里昂工人两次起义

C.1838年爆发的延续十余年的英国宪章运动D.1844年德国西里西亚纺织工人起义

3.马克思主义最根本的世界观和方法论是()

A.辩证唯物主义B.历史唯物主义C.辩证法D.唯物论

4.马克思主义产生的直接理论渊源是()

A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学

C.法国英国的空想社会主义D.法国启蒙思想

5.德国古典哲学的代表性人物()

A.康德B.黑格尔C.费尔巴哈D.笛卡尔

6.资产阶级古典政治经济学的代表人物()

A.亚当·

斯密B.大卫·

李嘉图C.马尔萨斯D.西斯蒙

7.空想社会主义的最杰出的代表是()

A.昂利·

圣西门B.沙尔·

傅立叶C.罗伯特·

欧文D.托马斯·

莫尔

8.马克思最重要的理论贡献是()

A.辩证法B.劳动价值论C.唯物史观D.剩余价值学说

9.马克思主义中国化的三大理论成果是()

A.李大钊的理论B.毛泽东思想

C.邓小平理论D.“三个代表”重要思想

10.学习马克思主义理论,应该()

A.坚持理论联系实际的根本方法B.采取既坚持又发展的科学态度

C.把马克思主义作为行动指南D.学习、信仰、行动三统一

参考答案

1.×

2.×

3.√4.×

5.×

6.√7.×

8.×

9.×

10.√

1.C2.A3.A4.A5.B6.C7.B8.B9.C10.A11.B12.D13.A14.A15.C16.A17.D18.A19.C20.C

1.BCD2.BCD3.AB4.ABC5.BC6.AB7.ABC8.CD9.BCD10.ABCD

第一章世界的物质性及其发展规律

1.物质就是看得见、摸得着的物体。

2.社会生活在本质上是实践的。

3.假象不是本质的表现。

4.单纯的量变可以无限地持续下去。

5.辩证否定的实质是“扬弃”。

6.“天行有常,不为尧存,不为桀亡。

”这里的“常”就是指规律。

7.发展的是新事物的产生和旧事物的灭亡。

8.“劳动过程结束时得到的结果,在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着,即已经观念地存在着”。

9.矛盾的特殊性寓于普遍性之中。

10.只有矛盾的斗争性才是事物发展的动力。

1.划分唯物主义和唯心主义的标准在于是否承认()

A.世界是普遍联系和变化发展的      B.世界是统一的

C.思维和存在的关系中存在是第一性的   D.世界是可以认识的

2.运动是物质的()

A.根本属性B.唯一特性C.外部现象D.内部本质

3.“动中有静,静中有动”说明()

A.物质和运动是统一的B.绝对运动和相对静止是统一的

C.有限和无限是统一的D.唯物主义和辨证法是统一的

4.实践的科学含义是()

A.人类一切有意识有目的的活动B.人类为了生存而必须适应环境的活动

C.人们处理相互之间关系的活动

D.主体能动地改造和探索客体的社会性的客观物质活动

5.时间空间是()

A.物质运动的存在形式B.人们经验规定的东西

C.人类感性的直观形式D.独立于物质的客观存在

6.只承认绝对运动,否认相对静止会导致()

A.相对主义诡辩论B.客观唯心主义

C.形而上学不变论D.主观唯心主义

7.哲学和世界观的关系是()

A.哲学就是世界观B.哲学是世界观的基础

C.哲学是理论化、系统化的世界观D.世界观是哲学的系统化、理论化

8.唯物主义发展的三种历史形态是()

A.赫拉克利特、德谟克利特、伊壁鸠鲁的唯物主义

B.古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辨证唯物主义和历史唯物主义

C.培根、狄德罗、费尔巴哈的唯物主

D.马克思、列宁、毛泽东的辨证唯物主义

9.“人不能两次踏进同一条河流,再次踏进时遇到新水流”,主要说明运动和静止的关系是()

A.运动是绝对的,静止是相对的   B.运动是相对的,静止是绝对的

C.静止是绝对的,运动也是绝对的  D.静止是相对的,运动也是相对的

10.物质的客观实在性是指()

A.它是看得见的实物B.它是物质的形态和结构

C.它是不能被人们认识的抽象的东西

D.它是独立于人们意识之外,不以人的意志为转移的

11.正确发挥意识能动性的前提是()

A.个人积极性的充分调动B.群众创造性的充分发挥

C.对保守思想的彻底克服D.对客观规律的正确认识

12.唯物辩证法的根本方法是()

A.观察实验方法B.逻辑推理方法C.矛盾分析法D.归纳演绎法

13.辩证的否定是()

A.事物的自我否定B.绝对的否定

C.外力强加给事物的否定D.对事物的任意否定

14.揭示事物发展动力和源泉的是()

A.对立统一规律B.质量互变规律C.否定之否定规律D.整体和部分的关系原理

15.发展的实质是()

A.运动不灭B.相互作用C.新事物的产生和旧事物的灭亡D.世界的进化

16.矛盾的两个基本属性是()

A.客观性和普遍性B.同一性和斗争性

C.绝对性和相对性D.主要矛盾和次要矛盾

17.唯物辩证法的总特征是()

A.对立统一的观点B.否定之否定的观点

C.联系和发展的观点D.量变和质变的观点

18.“不积硅步,无以至千里;

不积小流,无以成江海。

”这里强调的是()

A.量变是质变的前提B.质变和量变相互渗透

C.质变体现量变的成果D.质变为新的量变开拓道路

19.建筑单位总是依据先行设计的图纸建造大楼,这说明()

A.意识决定物质B.意识创造物质

C.意识先于物质D.意识能够能动的反作用于物质

20.区分量变和质变的根本标志是()

A.事物的变化是否快速B.事物的变化是否明显

C.事物的变化是否超出了度的范围D.事物变化的幅度的大小

1.下列选项中,说明要坚持适度原则的有()

A.因地制宜B.掌握火候C.注意分寸D.适可而止

2.“白马非马”的命题是()

A.割裂了矛盾的同一性和

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