高考考试说明解读Word下载.docx

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在“命题指导思想”的变化上，2012年考试说明“命题将依据中华人民共和国教育部颁布的《普通高中语文课程标准（实验）》，依据《普通高等学校招生全国统一考试大纲（课程标准实验版）》，和《2012年普通高等学校招生全国统一考试（夏季高考）山东卷考试说明》”这一表述与2011年相比，增加了对夏季高考山东卷的考试说明作为依据之一。

这说明了命题组在概念上的明晰化，区分于春季高考

在题型示例的变化上，2012年的语文考点几乎没有变化，但大家也要适当关注题型示例的变化，每年的高考题型示例对当年的高考都有很重要的参考价值，应适当关注。

其中，在正确使用词语方面，2012年高考增加了一个近义词和成语、熟语共同考查的题目，2011年侧重的是对词语和成语的考查。

这是否说明熟语的运用应该纳入备考的视野？

在语言文字运用方面，题型示例的第26题似乎更注重了对语文教材的挖掘和扩展运用。

2011年用《听听那冷雨》引发对汉字的解读，2012年选择了课文的意象，这体现了语文备考的文本意识。

在古诗文阅读上，2011年三篇侧重人物，而今年有一篇改为了顾炎武的《日知录》，文体侧重于议论说理。

在文学类阅读方面，题材上古代小说变化为现代小说，散文更侧重了叙事写人。

在实用类文本方面，延续了人物传记和科普文阅读，人物传记的文体没变，但是文学性增强；

科普文例文由2010高考文章《绝妙的错误》变成2011年的高考文章《没有天堂》，体现了题目保鲜性。

科普文以主观题考查是第二年，应该适当关注。

二、英语：

重视新情境的创设使用

刘玉堂（淄博五中英语高级教师，淄博市优秀教师）

与《2011年山东省高考考试说明》相比，英语《考试说明》保持相对稳定，继续坚持“有利于高等学校选拔优秀学生，有利于中学推进素质教育和课程改革，有利于考试公平、公正、科学、规范、安全有效”的原则，力求在2011年高考的基础上，体现新课程的理念和要求，体现山东省的教育教学实际。

在稳定的基础上有所创新，命题重视“新材料、新情境”的创设与运用，更加注重了对学生综合运用语言能力的考查。

新的《考试说明》要求考生词汇量仍然为3300左右。

在听力方面要求考生能听懂所熟悉话题的简短对话和独白；

阅读方面要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息；

写作方面要求考生根据提示进行书面表达，考生应能清楚、连贯地传递信息，表达意思，有效运用所学语言知识。

新的《考试说明》在口语测试（2012年英语及相关专业考生的要求）中增加了“使用有效的交际策略”的要求，提高了对学生口语交际水平的要求，旨在引导学生注重英语在日常生活中的应用。

在此提醒相关考生在准备英语口语测试时应该重视交际策略的培养。

建议考生备考时要增加阅读量，适应高考的需要，多接触长篇阅读，注重文章结构和文脉的逻辑关系，接触不同题型和体裁，找出有效的阅读技巧。

考生在最后阶段，每天都要接触英语阅读（可坚持两到三篇的阅读训练），提高自己的语感、语流、语速能力和掌握整篇阅读的语篇能力；

加强写作能力培养的训练，高考要求写作词汇要丰富，句子要多样化，篇章结构要正确，因此，考生平时要注重阅读优美的文章，学习其行文逻辑和用词，并注意常用的写作句式的积累。

三、基本能力：

试卷结构有重大修改

张国忠（淄博五中信息技术高级教师，基本能力备课组组长）

纵观2012年基本能力考试说明，就内容而言，呈现出稳定、科学等特点，出现变化的是“考试具体要求”的“整合性”表述中删除了以前的“采用题组的形式”和“围绕某一主题”两项内容，可预见试题的整合性不仅体现在多学科的广泛融合上，还在内容的有机联系与深度嫁接上会有突破与创新。

因此在备考复习中要强调各科知识之间的联系性，强调知识的系统性。

多学科组合应求新求变，不能简单地拼凑，真正从所涉及学科内容之间的有机联系出发，寻找突破点。

考生要注重各种知识的融会贯通，培养发散性思维

在“考试形式与试卷结构”部分，高考说明作了重大修改，从2011年的“第一卷为单项选择题，共30分”和“第二卷有若干题组构成，共70分”修改为“试卷分为第一部分和第二部分，两部分均为选择题。

第一部分约70题，每题1分，约70分。

在每题给出的四个选项中只有一个选项最符合题目要求。

第二部分约15题，每题2分，约30分。

在每题给出的四个选项中，有的只有一个选项符合题目要求，有的有多个选项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

”

这意味着考查的题点（即答题点）约85个，与2011年89个相当，较前几年的试题大约65道题目而言考查点的增加，体现了试题的整合力度之大，同时也体现了考试指导思想所要求的“试卷应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度”。

考试说明中所选题型示例与去年也有部分变化，更能反映出为适应社会生活的需要而考的目的。

题型示例告诉考生，要想得高分，死记硬背行不通，只有依靠平时积累为基础，找对科学的解题思路才是良方。

（张敏整理）

四、政治：

具体要求变化较大

尹建平（淄博实验中学政治教研组组长淄博市优秀教师）

2012年普通高等学校招生全国统一考试（夏季高考）山东卷考试说明—政治与2011年基本保持平稳。

但是，考试内容及要求做适度调整。

（一）考核目标及要求做了调整。

四点目标保持不变，但是要求描述做了调整。

1.获取和解读信息。

能够从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息；

能够快速、全面、准确地从图、表等形式中获取回答问题的有关信息；

能够准确和完整地理解并整合所获取的信息。

2.调动和运用知识。

能够根据从题目中获取和解读的试题信息，有针对性地调动有关经济、政治、文化、哲学等方面的知识，并运用这些知识作出必要的判断；

能够调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息；

能够展现出检索和选用自己“知识库”中的有关知识、基本技能的能力。

3.描述和阐述事物。

能够用简洁的语言描述经济、政治、文化、哲学等学科所涉及的基本概念和基本观念；

能够运用历史、辩证的观点和方法、分析、比较和解释有关政治、经济、文化等现象，认识事物本质；

综合阐释或评价有关理论问题和现实问题。

4.论证和探究问题。

根据相关信息、调动和运用相关知识和技能，发现或者提出体现学科精神和创新意识的问题；

综合使用题目提供的信息、课堂学习或自主学习获得的知识、方法，提出比较必要的论据、论证和探究问题，得出合理的结论；

能用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系，表达出论证、探究的过程和结果。

（二）考试内容保持不变，仍然包括必考内容（四个必修模块及时事政治内容）、部分选修内容。

选考部分的命题范围仍然为“国家和国际组织常识”和“公民道德与伦理常识”两个模块的内容。

考点与2011年保持不变。

1.考试形式与试卷结构与2011年保持不变。

2.题型示例与2011年适度微调。

选择题仍然为40个，其中思想政治选择题为14个。

主观题22个，比2011年多3个，思想政治为6个，必选内容为4个（2011年山东卷28题、2008年山东卷28题、2009年全国卷38题、2008年宁夏卷38题），选考2个（2009年山东卷36题、2010年山东卷37题）。

五、化学：

考查内容方向有变

高希刚（淄博实验中学淄博市教学能手）

（一）考试内容和能力要求相对稳定。

仔细对照2012年和2011年山东卷考试说明中的“能力要求”、“考试内容及要求”和“考试形式和试卷结构”与2011年相比几乎没有任何变化；

化学部分仍为7道选择题，每小题4分，3道必做题，共42分，1道选做题，8分。

整体上相对稳定。

（二）考查内容和方向上在改变。

对照2012年与2011年山东卷考试说明理科综合化学部分的“题型示例”，感觉变化较大，凸显在考查内容和方向上。

变化之一：

第I卷选择题上有变化。

第I卷选择题的题目数量由前几年一直保持的22道题减少为20道题。

选择题总分由前几年的88分降至87分。

化学7道题，生物由8道题变为6道题，每题分数不变，仍是4分。

物理7道题，但每题的分数由4分增至5分。

变化之二：

II卷的必做题和选做题也有变化。

II卷必做题部分，题目总数由前几年的8道题增至10道题，增加了2道生物必做题，总分由120分增至129分；

II卷选做题部分由“8选4”变为“8选3”，减少了一道物理选做题，总分由32分减少为24分。

变化之三：

理科综合化学部分的“题型示例”有较大变化，对照2012年与2011年理科综合化学部分“题型示例”的10道选择题，我们会发现没有一道题被保留，变化的方向在向全国各省的高考选择题延伸，10道样题中只有3道题是2011年的山东高考题，分别是2011年山东卷的9、11和15题，而其他样题都是2011年全国各省的高考选择题，有全国新课标的第7题、福建的第7题、天津的第2题、江苏的第3题、安徽的第10题、重庆的第8题、浙江的第10题。

在第II卷5道必做样题中，有2道未变，分别考查平衡常数、阿佛加德罗常数、反应热等热点以及以工艺流程为载体，着重考查化学实验的基本操作、物质的提纯与鉴别、实验室安全、数据处理及误差分析等内容。

其他3道题中有2道是2011年山东高考题，但有1道是江苏2008年的29题。

以上“题型示例”中选择题和必做题的变化充分体现了2012年高考理综化学部分在考查内容和方向上的改变。

综上所述，总体感觉2012年理综化学部分，虽然考试内容和要求内容未变，形式上保留了山东卷的特色，但考查的内容和方向上有向全国进军的痕迹。

六、生物：

改变的是形式

李艳梅（淄博实验中学山东省教学能手）

2012年理综部分考试说明与2011年相比，改变还是比较大的，其中的主要变化体现在生物学科上。

体现在考试说明中的“考试形式与试卷结构”上。

第I卷全部为选择题，题目数量由前几年一直保持的22道题减少为20道题。

减下来的2道题恰是生物题。

每题分数不变，仍是4分。

但物理的选择题的分数每道题增至5分。

这样，理综第I卷选择题的总分就由前几年的88分降至87分。

发生在第II卷的必做题部分，生物简答题由前几年一直保持的2道题增加为4道题，共41分。

这样，理综第II卷的必做题部分的题目总数就由前几年的8道题增至10道题，总分就由120分增至129分。

第II卷的选做题生物部分仍为从选修一和选修三中二选一，每题8分，没有变化。

以上的变化导致：

理综生物部分的总分虽然仍为73分，但分数构成就由原来的32（选择题）+33（必做简答题）+8（选做简答题）变为24（选