小学下学期国旗下的讲话稿集锦汇编Word下载.docx

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第三周让生命的每个音符跳动起来

9

5

第四周让我们人人都姓礼

11

6

第五周让世界充满爱!

13

第六周端正考风,严肃考纪

15

8

第七周养成良好习惯,走上成功之路

17

第八周赶超先进,完善自我

19

10

第九周扎实复习,迎接期中考试

21

第十周勤俭节约的美德不能丢

23

12

第十一周天下兴亡,匹夫有责

25

第十二周热爱读书,发奋学习

27

14

第十三周热爱祖国从我做起

29

第十四周通向成功的秘决

31

16

第十五周与不文明行为决裂

33

第十六周保持勤俭节约的美德

35

18

第十七周消防知识人人知

37

第十八周劳动是一种美德

38

20

第十九周请做一个可爱的人

39

第二十周感谢母亲

41

22

1、每周一上午或大型活动、节假日时,全体同学要以班级为单位在教室门口集合,然后在班主任老师的带领下依序下楼,在学校统一划定的区域内面向国旗台站好。

2、升国旗时,各班要做到队列整齐,服装整洁,学生要统一穿校服,少先队员佩戴红领巾。

3、全体师生都必须按时参加每周的升旗仪式,任何人不得缺席。

4、在升国旗的过程中,所有参加升降旗仪式的师生都必须脱帽,肃立。

在行进中的同学必须原地立正,面向国旗的方向行注目礼,少先队员行队礼,不允许任何人在升旗时走动、交头接耳、嬉笑打闹,特别是在升旗过程中出现意外时,全体师生都要保持严肃,以确保升降旗仪式的严肃性。

5、唱国歌时曲调准确,声音宏亮,整齐有节奏。

6、升旗后,进行的国旗下讲话有老师根据近期活动安排对学生进行思想道德教育,所有的同学都必须保持安静,认真听讲。

7、升旗仪式结束以后,各班同学在班主任的带领下整队有序离开,不得拥挤、高声喧哗,更不得起哄打闹。

8、旗手、护旗手每周由五、六年级选代表轮流担任,并经过严格训练后方可执行升旗任务。

9、除每周一举行大型的升旗仪式外,周五下午第三节课后降旗,天气变化要及时降旗并保管好国旗。

平时升降旗时,凡经过的师生都必须面对国旗肃立,等国旗升降完毕方可自由活动。

第一周国旗下的讲话(校长):

新学期第一次国旗下的讲话

老师们、同学们:

大家早上好!

走过收获的一年,全校师生迎来了新学期的工作和学习,我们将一起在中学这所生机勃勃,到处都充满青春活力的学校中,在到处都充满希望,写满理想的校园中,在到处都是拼搏、进取、上进的壮丽画卷中,在时时刻刻都能听到追求成功的朗朗读书声中,去追求一个人生命的价值,实现人生的理想,开创新的未来。

在这里,我祝愿全体教职员工身体健康,工作顺利;

祝愿同学们平平安安,快快乐乐,“百尺竿头,更进一步”。

在过去的一年中,我校各项工作取得了辉煌的成绩。

同学们的学习取得了长足进步,同时,大家在纪律、卫生、就寝、三操、品德等各方面都有了很大的提高,学校的面貌发生了巨大的变化。

这些成绩的取得,归公于我校有一支勇于奉献,敢于拼搏,不怕困难,不怕吃苦,敬业爱岗,关心学生,爱护学生的教职工队伍,归公于同学们的勤奋好学,积极进取,不甘落后,追求成功的钉子精神。

老师们,同学们,成绩只表明过去。

新学年,新起点,新要求,要有新的追求,新的精神。

我们需要更好的品德,更严的纪律,更高的成绩。

为此全校教职工,将以饱满的工作激情,投入到新学年的各项工作中,争做学生的亲人,争做学校的主人,不断提高教育教学水平,全面提高教育质量,以振奋的精神,先进的思想,渊博的知识,幽雅的学者风度做学生的表率,以自己独特的人格魅力影响教育学生。

全体学生要立大志,俗话说:

“志当存高远”,“入门需正,立志需高”,希望同学们树立远大的理想。

同学们要敢于拼搏,持之以恒,为自己的远大目标奋斗不息。

同学们要能吃苦耐劳,不甘落后,勤奋学习,争做优秀学生,争做进步学生。

在学习上,要养成良好的学习习惯,善于利用时间,严格约束自己,做到课前认真预习,抓住课本主要内容,上课精力集中,思维活跃,善于发言,敢于提出问题,敢于发表不同见解,敢于创新,课后不忘总结复习,作业要认真,纠错要彻底。

同学们在学习文化知识的同时,更要学会做人,要学会做一个高尚的人,做一个有品位、有魅力的人。

从某种意义上讲,做人比学知识更重要。

因为品德决定性格,性格决定命运。

做人要做诚实守信、品德高尚的人;

做人要做知识渊博、言吐不凡的人;

做人要做文明礼貌,具有社会公德的人;

做人要做不乱贴乱画、不乱采摘、不乱踢乱砸爱护公物的人;

做人要做不浪费一滴水、不浪费一张纸、不浪费一度电节约的人;

做人要做甘于吃苦、不搞攀比、艰苦奋斗的人;

做人要做积极进取、追求成功的人。

生活和学习要模范遵守中学生守则,自觉把自己的一言一行纳入到是否符合中学生守则要求,是否符合学校管理规定之中,不迟到、不早退、不旷课,进出校门主动出示校牌,克服懒、散、松、混的不良习惯,力争不出现因违反校纪而受处分的学生,从而形成良好的班风、校风、学风。

最后,我们还必须注意一个十分重要的问题,那就是安全。

上学放学要注意交通安全,在校注意人身安全,生活上注意饮食安全,教室、寝室注意财产、用电安全。

谢谢大家!

第二周国旗下的讲话:

做新时代的雷锋

尊敬的各位老师,同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是:

《做新时代的雷锋》

历史的长河,大浪淘沙,惊涛拍岸,飞掠过多少岁月,时代的画卷,色彩缤纷,波澜壮阔,记载下无数英雄豪杰,雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈的共鸣,尽管经历了许多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于人民的美好事物一样,始终藏在我们的心底。

自毛主席发出“向雷锋学习”的伟大口号后,人们一直没有忘记雷锋,更没有忘记继承和发扬他的那种“全心全意为人民服务”的共产主义精神,这精神是民族的瑰宝,是永不磨灭的丰碑,是全人类的财富,是一种跨跃时空的精神,就连美国西点军校也把雷锋精神作为学生的训令,作为中学生的我们,更应该向雷锋学习,全心全意为他人服务,响应学校“三个一”的号召:

“为班集体做一件好事,为他人做一件好事,为长辈做一件好事。

雷锋曾经说过:

“一滴水只有放进大海中才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合一起的时候,才能有力量。

”他不仅这样说过,也这样做过,他时刻以国家的利益、集体的利益为重,积极地投身于集体活动之中,国家建设之中,我们学校即将开展丰富多彩的课外活动,我们也应该像雷锋一样积极地参与其中,锻炼我们的能力,提高我们的素质,为将来投身于祖国建设打下坚实的基础!

我们——跨世纪的新一代,肩负着中华民族伟大复兴的历史重任的一代,将要继承全人类的共同财富——雷锋精神,并用一生的行动,保管、继承、弘扬这笔财富。

让我们宣誓:

永远向雷锋学习,铸锻崭新的灵魂。

国旗下的讲话:

第三周

让生命的每个音符跳动起来

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是《让生命的每个音符跳动起来》

当今世界的竞争,从根本上说是科技人才的竞争,是创新人才的竞争,学校是培养创新人才的摇篮。

为此,我校开展了丰富多彩的课外活动,培养我们的创新精神和实践能力。

在每天紧张的学习后,能痛快地踢场球,能尽情地挥洒自己的汗水,会让自己觉得充实和快乐。

松开紧握钢笔的手,抬起酸胀的眼睛,深吸一口气,然后张开双臂,在操场上尽情奔跑,会使自己心情舒畅。

一场篮球赛中,队友的一个眼神,一个手势会让你心中充满暖意,一场足球赛中,同伴与你漂亮的配合,一次完美的射门,会让你兴奋不已,一场拔河赛中,大家心往一处想,劲往一处使,摔倒后向你伸出援助之手,会让你明白集体是什么,团结的力量有多大。

在每一次的合作中,你不但体会到了胜利的喜悦,也增近了彼此的友谊,让一个集体更团结,让每个人脸上都洋溢着幸福的微笑。

通过课外活动,有的同学学会了如何做实验,学会了动手进行小制做,有的练习当编辑,还有的研究小发明,有的学习唱歌、绘画、表演、下围棋、打篮球等等。

许多同学都有一技之长。

我们有一批这样的好学生,他们品学兼优、兴趣广泛,他们不仅学习成绩优秀,同时在辩论会上、竞赛台上、运动场上到处都能看到他们的身影。

通过课内外的一系列活动在他们身上已形成一种良好的个性心理品质,他们勇敢、自信、有毅力、富有好奇心,善于独立思考和想象,敢于置疑。

当然,我们也在活动中学会了尊重,学会了友爱,学会了谦让,学会了协作。

我们懂得了怎样才能真正地做一个讲文明懂礼貌的中学生。

这种良好的个性,将会使我们终身受益。

课外活动以后还要继续开展下去,我们也要一如既往地参与其中,服从学校的安排,听从老师的指挥,在活动中不断增强我们的能力,提高我的素质。

朋友们,让我们敞开自己的心胸,像鸟一样飞翔在自己的天空中,让自信与成功随你飞翔,相信你一定会奏出最美的生命之歌。

第四周

让我们人人都姓礼

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《让我们人人都姓礼》

我是来自九年级礼氏家庭的一员,这个“礼”字啊,可不是“木子”李,而是“文明礼貌”的“礼”,很希望我们的“礼”氏家庭能日益壮大,所以我今天就当说客来了,希望大家能加入我们“礼”氏家庭,人人都姓“礼”!

讲文明懂礼貌是我国的传统美德,几千年来,她哺育了代代华夏儿女,可是近些年,随着改革开放的深入和市场经济的进一步发展,却出现了一个怪现象——很多人改名换姓,使得姓“钱”的人越来越多,而姓“礼”的人是越来越少。

同学们,你们说我这“礼”氏家庭的人能不担忧吗?

俗话说得好“良好的行为源于高尚的灵魂。

”礼仪是一种修养,一种秩序,是生活中的维生素C,学习中不可缺少的AD钙奶。

礼仪的核心是尊敬——自尊的敬人,是关怀——体谅和帮助。

从某种意义上讲,礼仪也是一种风度,一种美德,一种教养。

所以,我们要用它来树立和完善自我形象。

接着让我们把目光聚集在我们的校园,睁大我们雪亮的眼睛看看吧!

君不见,美丽整洁的校园里,有我们扔的牛奶盒,饮料罐;

君不见,在青青的草地上,有我们丢的纸屑,践踏出深深浅浅的脚印;

君不见,食堂里“打尖”插队,考试时的抄袭舞弊,熄灯后的“大呼小叫”,升旗仪式上的窃窃私语……

我们的校园文明呢?

我们心中那沉甸甸的大红“礼”字哪去了?

我们新一代青年就是这样做得吗?

同学们,醒醒吧!

是该到清醒的时候了!

夜深人静,让我们问一问自己,我们这么做对得起含辛茹苦的父母吗?

他们买好吃的给我们吃,买名牌衣服给我们穿,自己却省吃俭用,一省再省,如果让他们知道我们在学校里的表现,他们该有多么伤心啊!

让我们在老师讲课的间隙,仔细地端详一下与我们朝夕相处的老师吧!

老师的声音有些沙哑,但他们仍然在费力的大声吐出每一个字,好让我们听清楚,做好笔记。

有的同学不老实,坐不住了,老师便用目光制止他,用话语提醒他,他却对老师的教育不理不睬!

同学们,我们为什么不好好配合老师讲课呢?

老师这么做究竟为了什么?

我们想过吗?

当我们拿到考试成绩时,当我们经历高考之后,我们又会忍不住回忆起上课时的点点滴滴,我们到那时才会恍然大悟,原来老师对我们的严厉中竟然透出了浓浓的爱!

同学们,你们还在犹豫什么,等待什么,来,赶快行动,全都跟我姓“礼”去!

第五周国旗下的讲话:

让世界充满爱!

老师们,同学们:

今天我演讲的题目

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